肺病科实习自我鉴定

2014呼吸内科实习自我鉴定

鉴定一:呼吸内科实习自我鉴定 我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我

发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些

表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺

癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不

可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地

作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的

临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿

瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病

理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的xxx ,

为社会、为人民服务!

拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实

习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。 在

工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,

各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,

决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、

尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室) 的

时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、

与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请

单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方

面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手

术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,

同时训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组

织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟

随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。

在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长

达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了

手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。 总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知

识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。 鉴定二:呼吸内科实习自我鉴定 来xx 中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于

病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。 呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。

在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的单。慢慢

地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了 一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老

师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了

很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd 、哮喘、肺炎等,通过书

写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗

憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。 从呼吸科出来后去

了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜,但

通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了,真要谢谢老

师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室

第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,

看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b 超、ct 那样,我们一点都不懂。骨髓报告单上的

每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周,我对再生障碍

性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。 这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有

怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p 波、u 波、st 段时,

刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。在心内科

的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci ,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,

不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci 术,可以感觉到作为医生的

自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最

多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是

冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。 作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这

种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学

习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。 鉴定三:呼吸内科实习自我鉴定 在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手

做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是眼看手不动,都是跟

着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实

习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都

会先请示带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最

起码的责任。

在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。住的几乎是老病号,两三天下来就认识

了他(她) 们,但是每项操作时三查七对都少不了,也不能少。每次操作老师都对我们说的一

句话:对好姓名、床号......(三查七对) 。有时候有些病人就会问:那么久了还不认识我吗?

我解释道:不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。希望您能配合...... 这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不矿工。认真

及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反

应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到

一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我

信心,让我找到自信!

在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一

定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够完美,但我会继续努力的! 篇二:呼吸内科

实习自我鉴定 呼吸内科实习自我鉴定 我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我

发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些

表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺

癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不

可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地

作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的

临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿

瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病

理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自

己填了) ,为社会、为人民服务! 拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实

习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。 在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别

严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天

完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心

谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室) 的

时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、

与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请

单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方

面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手

术上台机 会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时

训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病

例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带

教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。

在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长

达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了

手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。 总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知

识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。篇三:呼吸内科实习自我鉴定 呼吸内科实习自我鉴定 我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我

发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些

表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺

癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不

可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地

作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的

临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿

瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病

理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自

己填了) ,为社会、为人民服务! 拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实

习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。 在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别

严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天

完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心

谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室) 的

时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、

与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请

单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方

面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手

术上台机 会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时

训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病

例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带

教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。

在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长

达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了

手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。 总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知

识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。篇四:呼吸科实习小结 呼吸科实习小结 -实习报告

[]来xx 中心医院已经一个月了,在这段里,我接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次

与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多,。呼吸内科是

我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。在的耐心教导

和其他实习的悉心下,我了开化验单和其它的单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简

单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某

些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲

解一下他们的诊断思,这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸

腔积液、copd 、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一

定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能室观看肺功能实验

是如何操作的。从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。

虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身了一次,《》()。

看到自己完成了,真要谢谢老师对我的以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有

张慧英主任在我们进科室就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验最有联

系的一个科室,看到骨髓单让我很有亲切感,它不像b 超、ct 那样,我们一点都不懂。骨髓

报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周,我

对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。这个月内最后去的科室是心内科。由于在

校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图p 波、u 波、st

段时,刚开始可以说是一头雾,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。在心

内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci ,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心

脏时,不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci 术,可以感觉到作为

医生的自豪。有时仅仅坐在里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最

多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是

冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。作为我过程中理论与实践相结合的

第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜

感。我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学习,相信自己在这个过程中一定会有所。

〔呼吸科实习小结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记

住它。——西塞罗】篇五:呼吸科实习小结 呼吸科实习小结

来xx 中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于

病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。 呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。

在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。

慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定

的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真

修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进

步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd 、哮喘、肺炎等,通过书写病历和

体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,

当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。 从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液

科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成

功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张

慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专

业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b 超、ct 那样,我们一点

都不懂。骨 髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一

周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。 这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房

比较累。当老师们对着心电图讨论p 波、u 波、st 段时,刚开始可以说是一头雾水,几天下

来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉

造影和一次pci ,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学发展之快。对于

冠脉狭窄的病人,成功实行pci 术,可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听

老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病,通过老师

与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是冠心病的确诊依据,对冠心病的

治疗也有了一定的了解。 作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这

种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学

习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。

2014呼吸内科实习自我鉴定

鉴定一:呼吸内科实习自我鉴定 我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我

发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些

表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺

癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不

可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地

作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的

临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿

瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病

理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的xxx ,

为社会、为人民服务!

拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实

习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。 在

工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,

各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,

决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、

尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室) 的

时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、

与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请

单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方

面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手

术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,

同时训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组

织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟

随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。

在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长

达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了

手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。 总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知

识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。 鉴定二:呼吸内科实习自我鉴定 来xx 中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于

病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。 呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。

在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的单。慢慢

地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了 一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老

师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了

很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd 、哮喘、肺炎等,通过书

写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗

憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。 从呼吸科出来后去

了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜,但

通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了,真要谢谢老

师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室

第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,

看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b 超、ct 那样,我们一点都不懂。骨髓报告单上的

每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周,我对再生障碍

性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。 这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有

怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p 波、u 波、st 段时,

刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。在心内科

的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci ,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,

不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci 术,可以感觉到作为医生的

自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最

多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是

冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。 作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这

种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学

习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。 鉴定三:呼吸内科实习自我鉴定 在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手

做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是眼看手不动,都是跟

着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实

习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都

会先请示带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最

起码的责任。

在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。住的几乎是老病号,两三天下来就认识

了他(她) 们,但是每项操作时三查七对都少不了,也不能少。每次操作老师都对我们说的一

句话:对好姓名、床号......(三查七对) 。有时候有些病人就会问:那么久了还不认识我吗?

我解释道:不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。希望您能配合...... 这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不矿工。认真

及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反

应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到

一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我

信心,让我找到自信!

在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一

定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够完美,但我会继续努力的! 篇二:呼吸内科

实习自我鉴定 呼吸内科实习自我鉴定 我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我

发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些

表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺

癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不

可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地

作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的

临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿

瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病

理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自

己填了) ,为社会、为人民服务! 拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实

习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。 在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别

严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天

完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心

谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室) 的

时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、

与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请

单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方

面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手

术上台机 会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时

训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病

例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带

教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。

在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长

达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了

手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。 总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知

识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。篇三:呼吸内科实习自我鉴定 呼吸内科实习自我鉴定 我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我

发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些

表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺

癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不

可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地

作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的

临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿

瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病

理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自

己填了) ,为社会、为人民服务! 拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实

习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。 在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别

严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天

完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心

谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室) 的

时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、

与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请

单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方

面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手

术上台机 会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时

训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病

例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带

教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。

在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长

达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了

手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。 总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知

识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。篇四:呼吸科实习小结 呼吸科实习小结 -实习报告

[]来xx 中心医院已经一个月了,在这段里,我接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次

与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多,。呼吸内科是

我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。在的耐心教导

和其他实习的悉心下,我了开化验单和其它的单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简

单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某

些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲

解一下他们的诊断思,这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸

腔积液、copd 、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一

定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能室观看肺功能实验

是如何操作的。从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。

虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身了一次,《》()。

看到自己完成了,真要谢谢老师对我的以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有

张慧英主任在我们进科室就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验最有联

系的一个科室,看到骨髓单让我很有亲切感,它不像b 超、ct 那样,我们一点都不懂。骨髓

报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周,我

对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。这个月内最后去的科室是心内科。由于在

校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图p 波、u 波、st

段时,刚开始可以说是一头雾,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。在心

内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci ,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心

脏时,不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci 术,可以感觉到作为

医生的自豪。有时仅仅坐在里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最

多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是

冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。作为我过程中理论与实践相结合的

第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜

感。我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学习,相信自己在这个过程中一定会有所。

〔呼吸科实习小结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记

住它。——西塞罗】篇五:呼吸科实习小结 呼吸科实习小结

来xx 中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于

病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。 呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。

在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。

慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定

的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真

修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进

步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd 、哮喘、肺炎等,通过书写病历和

体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,

当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。 从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液

科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成

功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张

慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专

业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b 超、ct 那样,我们一点

都不懂。骨 髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一

周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。 这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房

比较累。当老师们对着心电图讨论p 波、u 波、st 段时,刚开始可以说是一头雾水,几天下

来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉

造影和一次pci ,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学发展之快。对于

冠脉狭窄的病人,成功实行pci 术,可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听

老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病,通过老师

与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是冠心病的确诊依据,对冠心病的

治疗也有了一定的了解。 作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这

种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学

习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。


相关内容

  • 中华人民共和国尘肺病防治条例
  • 第一章 总 则 第1条 为保护职工健康,消除粉尘危害,防止发生尘肺病,促进生产发展.制定本条例. 第2条 本条例适用于所有有粉尘作业的企业,事业单位. 第3条 尘肺病系指在生产活动中吸人粉尘而发生的肺组织纤维化为主的疾病. 第4条 地方各级人民政府要加强对尘肺病防治工作的领导.在制定本地区国民经济和 ...

  • 国发[1987]105号[中华人民共和国尘肺病防治条例]
  • 国发[1987]105号<中华人民共和国尘肺病防治条例> 第一章 总 则 第1条 为保护职工健康,消除粉尘危害,防止发生尘肺病,促进生产发展.制定本条例. 第2条 本条例适用于所有有粉尘作业的企业,事业单位. 第3条 尘肺病系指在生产活动中吸人粉尘而发生的肺组织纤维化为主的疾病. 第4条 ...

  • 关于尘肺的相关讨论
  • 关于尘肺的相关讨论 据新浪新闻报导,今年46岁的龙康福,在湖南省煤业集团红卫矿业有限公司一家煤矿井下挖煤,已经25年了.25年的井下作业带给龙康福的除了黑暗还有尘肺病和肺结核.2009年,龙康福患上尘肺病,"患上尘肺病后,我走路有点吃力,在井下工作时,往往做一下就要休息一下,但为了自己的家 ...

  • 职业病防治教案
  • 新工人岗前培训教案 鲁能菏泽煤电公司 LUNENG HEZE COAL&POWER CO.,LTD. 职业病防治 授课教师:张 杰 职业病防治 教学目的:1.熟悉有关职业病方面的法律制度: 2.掌握什么职业病及其种类:职业病危害因素 3.职业病人保障和待遇; 4.职业病的预防措施及正确佩带. ...

  • 健康评估实习病历分析
  • 山西医科大学护理学院 健康评估 七.八.九章实习教案 教师:范慧芳 山西医科大学护理学院 健康评估 七.八.九章教案 第七章:功能性健康形态 第八章:护理诊断与思维 第九章:健康评估记录 年级:2005级护理本科 时间:2007.11 教师:范慧芳 本次实习安排 回顾第七章11种功能性健康形态中每一 ...

  • 煤矿安全生产知识问答
  • <规程>第149条规定:有煤(岩)与瓦斯突出危险的采掘工作面,有瓦斯喷出危险的采掘工作面和瓦斯涌出量较大,变化异常的采掘工作面,必须有专人经常检查瓦斯. 第136条规定:装有矿井安全监控系统的机械化采煤工作面.水采和煤层厚度小于0.8m保护层的采煤工作面,经抽入瓦斯(抽入率在25%以上) ...

  • 40例煤工尘肺患者的肺功能呼吸系统症状和肺功能改变的探讨
  • [摘要] 目的 探析40例煤工尘肺患者的肺功能呼吸系统症状以及肺功能改变的临床特点分析[1],并分析相关临床意义.方法 据我州2012年统计的40例煤工尘肺患者的相关临床资料,按照统计患者治疗的先后顺序,观察患者临床表现和患者肺功能改变等进行相关回顾分析.结果 经过分析对比可发现患者在性别以及发病年 ...

  • 7名患矽肺病农民工死亡 等待赔偿5年仍无结果(重庆晨报 2009-8-8)
  • 7名患矽肺病农民工死亡 等待赔偿5年仍无结果 http://news.QQ.com 2009年08月08日02:50 华龙网 我要评论(4765) 昨日,万州石龙乡大悟村,虚弱的蒲自炳艰难地站在门前凝望着远方 首席记者摄 蒲自炳每天要花三十几元钱买药吃 小小粉尘压垮了生命. 13年前,蒲自炳和另外1 ...

  • 职业病临床医师规范化培训探讨
  • 职业病临床医师规范化培训探讨 [摘要] 职业病医师是特殊的职业,从事着多学科专业,不仅需要具备内科学中神经.心脏.呼吸.血液.消化等学科专业知识,还需要涉足皮肤.五官.影像等学科的专业知识及预防医学知识.职业病临床医师主要来源以预防医学和临床医学专业为主,临床医学的医师在现场劳动卫生调查及职业病危害 ...