一元一次方程概念及等式的性质练习题

1. 下列是一元一次方程的是( ) A. B. C. D.

2. 下列各式中,是一元一次方程的有( )

①3+7=10;②;③;④.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3. 下列关于的方程,一定是一元一次方程的是( ) A. B.A .-2x+5=3x+10 C.B .x 2-4=4x

D .5x-3=6x-2 D. 4.x=-2是下列方程中哪一个方程的解( ) C .x (x-2)=-4x

5. 下列结论中不能由a+b=0得到的是( )

A .a 2=-ab B.|a|=|b|

C .a=0,b=0 D.a 2=b2

6. 运用等式性质进行的变形,不正确的是( )

A .如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a=b,那么a+c=b+c

C .如果a=b,那么a/c=b/c D .如果a=b,那么ac=bc

7. 在公式s=0.5(a+b)h ,已知a=3,h=4,S=16,那么b=( )

A .-1

8. 若方程9. 若方程( )

10. 若是关于的一元一次方程,则的值为( ) B .5 C.25 D .11 的值为( ) 的解是是关于的一元一次方程,则是关于的一元一次方程,则方程

11.若(k -1)x 2+(k -2)x +(k -3)=0是关于x 的一元一次方程,则k =________.

x 12.已知关于x 的方程3a -x =+3的解是4,则a 2-2a =________. 2

13. 用适当的数或式子填空, 使所得结果仍是等式, 并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的:

(1)如果x+8=10,那么x=10+_________;

(2)如果4x=3x+7,那么4x-_________=7;

(3)如果-3x=8,那么x=________;

1(4)如果x=-2,那么_________=-6. 3

14. 完成下列解方程: 1(1)3-x=4 3

11 解:两边_________,根据________得3-x-3=4_______. 于是-x=_______. 33

两边_________,根据_______得x=_________.

(2)5x-2=3x+4

解:两边_________,根据_______得________=3x+6 两边_________,根据_______得2x=________。两边_________,根据________得x=________。

15.阅读下列解题过程,指出它错在哪一步? 为什么?

2(x-1)-1=3(x-1)-1.

两边同时加上1,得2(x-1)=3(x-1).第一步

两边同时除以(x-1),得2=3.第二步

16.利用等式的性质解下列方程: 3(1)7x-6=-5x (2)-x-1=4; (3)2x+3=x-1 5

1.将2x =3x 两边都除以x ,得2=3,对其中错误的原因,四名同学归纳如下:

甲说:“方程本身是错误的.”

乙说:“方程无解.”

丙说:“方程两边不能除以0.”

丁说:“2x 小于3x .”

请谈谈你的看法.

1. 下列是一元一次方程的是( ) A. B. C. D.

2. 下列各式中,是一元一次方程的有( )

①3+7=10;②;③;④.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3. 下列关于的方程,一定是一元一次方程的是( ) A. B.A .-2x+5=3x+10 C.B .x 2-4=4x

D .5x-3=6x-2 D. 4.x=-2是下列方程中哪一个方程的解( ) C .x (x-2)=-4x

5. 下列结论中不能由a+b=0得到的是( )

A .a 2=-ab B.|a|=|b|

C .a=0,b=0 D.a 2=b2

6. 运用等式性质进行的变形,不正确的是( )

A .如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a=b,那么a+c=b+c

C .如果a=b,那么a/c=b/c D .如果a=b,那么ac=bc

7. 在公式s=0.5(a+b)h ,已知a=3,h=4,S=16,那么b=( )

A .-1

8. 若方程9. 若方程( )

10. 若是关于的一元一次方程,则的值为( ) B .5 C.25 D .11 的值为( ) 的解是是关于的一元一次方程,则是关于的一元一次方程,则方程

11.若(k -1)x 2+(k -2)x +(k -3)=0是关于x 的一元一次方程,则k =________.

x 12.已知关于x 的方程3a -x =+3的解是4,则a 2-2a =________. 2

13. 用适当的数或式子填空, 使所得结果仍是等式, 并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的:

(1)如果x+8=10,那么x=10+_________;

(2)如果4x=3x+7,那么4x-_________=7;

(3)如果-3x=8,那么x=________;

1(4)如果x=-2,那么_________=-6. 3

14. 完成下列解方程: 1(1)3-x=4 3

11 解:两边_________,根据________得3-x-3=4_______. 于是-x=_______. 33

两边_________,根据_______得x=_________.

(2)5x-2=3x+4

解:两边_________,根据_______得________=3x+6 两边_________,根据_______得2x=________。两边_________,根据________得x=________。

15.阅读下列解题过程,指出它错在哪一步? 为什么?

2(x-1)-1=3(x-1)-1.

两边同时加上1,得2(x-1)=3(x-1).第一步

两边同时除以(x-1),得2=3.第二步

16.利用等式的性质解下列方程: 3(1)7x-6=-5x (2)-x-1=4; (3)2x+3=x-1 5

1.将2x =3x 两边都除以x ,得2=3,对其中错误的原因,四名同学归纳如下:

甲说:“方程本身是错误的.”

乙说:“方程无解.”

丙说:“方程两边不能除以0.”

丁说:“2x 小于3x .”

请谈谈你的看法.


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