氮的循环拓展训练

第三章 自然界中的元素 氮的循环

一、选择题(每题只有一个选项符合题意. )

1. 下列气体中,只能用排水法收集的是 ( )

A . CO2 B . NO2 C . NO D . NH3

2. 实验室贮存下列试剂:① 浓HNO 3、② 浓氨水、③ 浓H 2SO 4、④ 新制氯水。必须盛入棕 色瓶中保存的是 ( )

A . ①④ B . 只有① C . ①②③ D . ①②④

3. 发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO 2、H 2O 、N 2、NO ,这些气体均为无色,但在卫星发射现场看到喷出大量红烟,原因是 ( )

A .高温下N 2遇空气生成NO 2 B .NO 遇空气生成NO 2

C .CO 2与NO 反应生成CO 和NO 2 D .NO 与H 2O 反应生成H 2和NO 2

4. 下列反应的离子方程式正确的是 ( ) A . 氧化铜跟硝酸反应 Cu 2++O 2-+2H +=Cu +H 2O

B . 碳酸镁跟硝酸反应 CO 32-+2H +=CO 2↑+H 2O

C . 铜跟稀硝酸反应 Cu +4H ++NO 3-=Cu 2++NO↑+2H 2O

D . 铁跟浓硝酸共热 Fe +6H ++3NO 3-Fe 3++3NO 2↑+3H 2O

5. 金属加工后的废切削液中含2%~3%的NaNO 2,它是一种环境污染物。人们用NH 4Cl 溶 液来处理废切削液,使NaNO 2转化为无毒物质,该反应分两步进行: 第一步: NaNO 2+NH4Cl=NaCl+NH4NO 2 第二步:NH 4NO

2

的是( )

①NH 4NO 2是氧化剂 ②NH 4NH 2是还原剂 ③NH 4NO 2发生了分解反应

④只有氮元素的化合价发生了变化 ⑤NH 4NO 2既是氧化剂又是还原剂

A .①③ B .①④ C .②③④ D .③④⑤

6. 某碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和硝酸钡三种杂质中的一种或两种,现将13.8 g 样品加入足量水,样品全部溶解,再加过量的氯化钙溶液,得到9g 沉淀,对样品所含杂 质的正确的判断是

( ) N 2+2H2O 对第二步反应的叙述正确A .肯定有硝酸钡 B .肯定有硝酸钾和碳酸钠 C .肯定没有硝酸钡,可能有硝酸钾 D .肯定没有碳酸钠和硝酸钡

7. 下列各组气体等体积混合:①NO 2和NO ②NO 2和O 2 ③NO 和N 2,分别通入容相 同的a 、b 、c 三支试管内(均充满),并立即倒立于盛水的水槽中,试管内水面上升高度的 关系正确的是 ( )

A .a=b=c B .a>b>c C .b>c>a D .b>a>c

8. 将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应, 下列叙述正确的是( )

A .反应速率:两者相同

B .消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少

C .反应生成气体的颜色:前者浅,后者深

D .反应中转移的电子总数:前者多,后者少

9. 将1.92g 铜粉与一定量浓硝酸反应,当铜粉完全作用时收集到气体1.12L (标准状况)。则所消耗硝酸的物质的量是 ( )

A .0.12mol B .0.11mol C .0.09mol D .0.08mol

第II 卷(非选择题)

10. 为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生

实验小组设计了一个实验,其装置如图所示(加热装置

和固定装置均已略去),B 为一个用金属丝固定的干燥

管,内装块状碳酸钙固体;E 为一个空的蒸馏烧瓶;F

是用于鼓入空气的双连打气球。

(1)实验时,先将B 装置下移,使碳酸钙与稀硝酸接

触产生气体,当C 处产生白色沉淀时,立刻将B 装置上

提,使之与稀硝酸分离。该组学生设计此步操作的目的

为___________________________________ __。

(2)将A 中铜丝放入稀硝酸中,给装置A 微微加热,在装置A 中产生无色气体,其反应的化学方程式为_________________________________。装置E 中开始时出现浅红棕色气体,用F 向E 中鼓入空气后,可观察到烧瓶E 内气体颜色加深,

产生上述现象的原因是___________________________。一段时间后,C 中白色沉淀溶解,其原因是______________________。

(3)装置D 的作用是________________________________________。

参考答案

CABDD/ADBB

10、(1)用碳酸钙与稀硝酸反应产生的二氧化碳气赶走装置内的空气;

(2)3Cu+8HNO33Cu(NO3) 2+2NO2↑+4H2O ;CO 2比空气重,从长管进入E ,并没有把E 中空气赶尽,致使部分NO 先与未赶尽的空气生成少量红棕色NO 2,当再从F 鼓入空气时,E 中有更多NO 2生成,所以红棕色加深二氧化氮与水反应有硝酸生成硝酸与碳酸钙反应使沉淀溶解

(3)吸收NO 、NO 2、CO 2尾气,防止污染大气。

第三章 自然界中的元素 氮的循环

一、选择题(每题只有一个选项符合题意. )

1. 下列气体中,只能用排水法收集的是 ( )

A . CO2 B . NO2 C . NO D . NH3

2. 实验室贮存下列试剂:① 浓HNO 3、② 浓氨水、③ 浓H 2SO 4、④ 新制氯水。必须盛入棕 色瓶中保存的是 ( )

A . ①④ B . 只有① C . ①②③ D . ①②④

3. 发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO 2、H 2O 、N 2、NO ,这些气体均为无色,但在卫星发射现场看到喷出大量红烟,原因是 ( )

A .高温下N 2遇空气生成NO 2 B .NO 遇空气生成NO 2

C .CO 2与NO 反应生成CO 和NO 2 D .NO 与H 2O 反应生成H 2和NO 2

4. 下列反应的离子方程式正确的是 ( ) A . 氧化铜跟硝酸反应 Cu 2++O 2-+2H +=Cu +H 2O

B . 碳酸镁跟硝酸反应 CO 32-+2H +=CO 2↑+H 2O

C . 铜跟稀硝酸反应 Cu +4H ++NO 3-=Cu 2++NO↑+2H 2O

D . 铁跟浓硝酸共热 Fe +6H ++3NO 3-Fe 3++3NO 2↑+3H 2O

5. 金属加工后的废切削液中含2%~3%的NaNO 2,它是一种环境污染物。人们用NH 4Cl 溶 液来处理废切削液,使NaNO 2转化为无毒物质,该反应分两步进行: 第一步: NaNO 2+NH4Cl=NaCl+NH4NO 2 第二步:NH 4NO

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的是( )

①NH 4NO 2是氧化剂 ②NH 4NH 2是还原剂 ③NH 4NO 2发生了分解反应

④只有氮元素的化合价发生了变化 ⑤NH 4NO 2既是氧化剂又是还原剂

A .①③ B .①④ C .②③④ D .③④⑤

6. 某碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和硝酸钡三种杂质中的一种或两种,现将13.8 g 样品加入足量水,样品全部溶解,再加过量的氯化钙溶液,得到9g 沉淀,对样品所含杂 质的正确的判断是

( ) N 2+2H2O 对第二步反应的叙述正确A .肯定有硝酸钡 B .肯定有硝酸钾和碳酸钠 C .肯定没有硝酸钡,可能有硝酸钾 D .肯定没有碳酸钠和硝酸钡

7. 下列各组气体等体积混合:①NO 2和NO ②NO 2和O 2 ③NO 和N 2,分别通入容相 同的a 、b 、c 三支试管内(均充满),并立即倒立于盛水的水槽中,试管内水面上升高度的 关系正确的是 ( )

A .a=b=c B .a>b>c C .b>c>a D .b>a>c

8. 将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应, 下列叙述正确的是( )

A .反应速率:两者相同

B .消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少

C .反应生成气体的颜色:前者浅,后者深

D .反应中转移的电子总数:前者多,后者少

9. 将1.92g 铜粉与一定量浓硝酸反应,当铜粉完全作用时收集到气体1.12L (标准状况)。则所消耗硝酸的物质的量是 ( )

A .0.12mol B .0.11mol C .0.09mol D .0.08mol

第II 卷(非选择题)

10. 为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生

实验小组设计了一个实验,其装置如图所示(加热装置

和固定装置均已略去),B 为一个用金属丝固定的干燥

管,内装块状碳酸钙固体;E 为一个空的蒸馏烧瓶;F

是用于鼓入空气的双连打气球。

(1)实验时,先将B 装置下移,使碳酸钙与稀硝酸接

触产生气体,当C 处产生白色沉淀时,立刻将B 装置上

提,使之与稀硝酸分离。该组学生设计此步操作的目的

为___________________________________ __。

(2)将A 中铜丝放入稀硝酸中,给装置A 微微加热,在装置A 中产生无色气体,其反应的化学方程式为_________________________________。装置E 中开始时出现浅红棕色气体,用F 向E 中鼓入空气后,可观察到烧瓶E 内气体颜色加深,

产生上述现象的原因是___________________________。一段时间后,C 中白色沉淀溶解,其原因是______________________。

(3)装置D 的作用是________________________________________。

参考答案

CABDD/ADBB

10、(1)用碳酸钙与稀硝酸反应产生的二氧化碳气赶走装置内的空气;

(2)3Cu+8HNO33Cu(NO3) 2+2NO2↑+4H2O ;CO 2比空气重,从长管进入E ,并没有把E 中空气赶尽,致使部分NO 先与未赶尽的空气生成少量红棕色NO 2,当再从F 鼓入空气时,E 中有更多NO 2生成,所以红棕色加深二氧化氮与水反应有硝酸生成硝酸与碳酸钙反应使沉淀溶解

(3)吸收NO 、NO 2、CO 2尾气,防止污染大气。


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