人都是具有二重性的。
生物的人——哭、吃、喝、拉、撒、睡-----
社会的人——传承文明：了解文明、与人交往，
——学会做人：明是非，
——增长知识：要会“学”“习”“问”，这就是“学习”与“学问”。
生物的人+社会的人=健全的人；
生物的人=行尸走肉、动物。没有思想的脑袋就象是没有蜡烛的灯笼。
健全的人才能精神永存。随着年龄的增长，人的社会属性应越来越强。
人的两种属性相互促进，身体促进心理，心理反作用于身体。
愿我们每一个人，都成为健全的人。
人都是具有二重性的。
生物的人——哭、吃、喝、拉、撒、睡-----
社会的人——传承文明：了解文明、与人交往，
——学会做人：明是非，
——增长知识：要会“学”“习”“问”，这就是“学习”与“学问”。
生物的人+社会的人=健全的人；
生物的人=行尸走肉、动物。没有思想的脑袋就象是没有蜡烛的灯笼。
健全的人才能精神永存。随着年龄的增长，人的社会属性应越来越强。
人的两种属性相互促进，身体促进心理，心理反作用于身体。
愿我们每一个人，都成为健全的人。
同学们：我们一进校门，就能看见校园里醒目的“学会学习 学会生活 学会做人 学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。 一、学会做人的意义 北京师范大学党委书记周之良教授说：“人生有两件事，第一是学做人；第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人，只会做事，即便你掌握了若 ...
篇一:2016中学生国旗下演讲稿三篇 2016中学生国旗下演讲稿三篇 中学生国旗下演讲稿三篇 (##第1篇)向国旗敬礼,做一个有道德的人 老师们,同学们: 早上好! 今天我讲话的题目是<向国旗敬礼,做一个有道德的人> 意大利诗人但丁曾说过这样一句话:"一个知识不健全的人可以用道 ...
今天我所要将的有以下三个方面:学习生活和情感. 作为一名学生,我想其首要任务肯定是学习.人的成长,总是以其独立地担当恰当的社会角色为标志的.如果未能做好份内之事,那即便是身体在成长,思想也是止步不前的. 学习是一件枯燥乏味却又生动有趣的事情.每天宿舍.食堂.教室,三点一线机械性的运作的确很无聊.然而 ...
2015年11月份国旗下讲话稿:让艺术带给我们快乐,让体育赋予我们精神 一位著名的教育家曾经说过:"学校如果没有艺术和体育运动,那这个学校是不可思议的".在学校领导的高度重视下,学校体育运动在蓬勃的开展,像各种体育艺术社团活动.教职工的篮球比赛,足球比赛.高一高二年级的篮球比赛等 ...
老师们,同学们,大家好! 为积极响应学校常规竞赛月活动,配合日常"三力"建设,提高同学们与自主管理能力,促进全面发展,经初二.初三级部学生会联合协商组织,特在此向同学们下发此倡议 学校从本周将开始常规竞赛月活动,其主要目的是为了提高同学们的自主管理能力,暨自主学习力.自主生活力. ...
同学们: 大家好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期.今天我国旗下讲话的主题是<爱祖国,从爱家乡.爱学校开始>. 今年10月,我们将迎来伟大祖国母亲xx周岁的生日.新中国诞生以来的xx年,是中国人民昂头挺胸.当家作主与祖国风雨同舟的xx年,是中国人民艰辛 ...
老师们,同学们: 大家好,今天我演讲的题目是<让责任与我们同行>. 生活中,常有这样一些人,他们头脑聪明也很能干,但却成绩平平,甚至还常出点这样那样的问题,究其原因,周围人的共同看法是:此人缺乏责任感.相反,另一些人并无过人之处,但做事目标明确,坚毅果断,善于独立思考,学业有成,周围的人 ...
四年级小学生国旗下讲话:集体主义教育 老师们同学们早上好: 我是四1班Xx,今天我讲话的题目是<集体主义教育>,同学们还记得,题目是<三个和尚>故事吗?这个故事简单地说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝.有一天老鼠打翻了蜡烛,着火了.三个和尚马上跳起来,也没有商 ...
敬爱的老师们.亲爱的同学们: 大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是: <让安全与我们同行> . 在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏 鹰,在我们身上寄托着父母.老师.祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁 之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢? ...