消除有害入侵生物,保护我们生态家园

同志们、朋友们:
  我们崇明岛上野生的大螃蟹,味道鲜美。历来是菜看中的上品。
  据我们调查,四十多年前,这里的野生大榜蟹并不稀奇。河里,沟里到处都有。稻田旁的泥洞中藏着蟹,秋天割在稻田里的稻铺下躲着蟹,夜里拿张网到河边,每晚都能抓到几十只,甚至一、二百只大螃蟹。十多只大螃蟹,只卖三角钱。秋天,蟹是农民的家常菜。
  为什么现在野生的大螃蟹如此稀少了呢?有一年卖到了二百元一斤。
  十年前,城北中学的科技辅导员,组织学生进行了观察研究,发现龙虾是个残忍的杀手。
  蟹要长大,必须经过几次脱去坚硬的外壳,这时的蟹软绵绵的,失去了一切自卫能力。凶残的龙虾,舞动着两只厉害的大螯,把软壳蟹撕得粉碎,美餐一顿。长此以往,野生蟹没有了踪影。
  我们所说的龙虾,真名叫克氏原螯虾,原产美洲,上世纪三、四十年代,从日本引进到我国,六十年代初,在我们岛上还没有!六十年代末,集镇上有零星 ,人们把它当成宠物,养着玩。后来,由于人的不负责任,被它在沟里、河里大量繁殖。可怜的大螃蟹啊,不但生活乐园被侵占,而且遭到了灭顶之灾。
  再说说我们岛上的重要农产品一一蚕豆。
  千百年来,我们这里生长的蚕豆,原来都是清清自白的,没有蛀虫。在日本鬼子侵略中国的时候,把一种名叫蚕豆象的害虫,大量散布到中国各地,好好的一粒蚕豆,被蛀了好几个洞,造成产量损失达20%到30%。
  对这种小小的虫子,大活人就是没有好办法。用农药熏蒸,有些效果,但要在我们岛上彻底消灭它,很难很难。
  日本鬼子侵略中国,犯下的罪行,磬竹难书。
  有些有害生物入侵我们宝岛,是我们自己的失误。
  文化大革命中,上级布置农民多养猪,但是缺少喂猪的粮食,有人建议用草作饲料,于是,政府有关部门层层部署,要求各个生产队购买外国的水花生,种植到沟里。
  谁知,水花生没有多大的营养价值,猪不爱吃,但繁殖本领大得惊人,没过几年,沟里河里长满了水花生,水质变坏了,鱼虾无法生存。
  水花生喜欢水,也不怕干,在旱地里照样疯长。用农药喷杀,地面上的死了,泥里的根不死,过段时间,密密麻麻的新芽又从泥土里钻了出来。
  用人工挖,也难,最深的根,有四十多厘米。
  火热的夏天,它长得绿油油的。
  严寒的冬天,水面的冰有几寸厚,它在水里仍快活着呢。
  入侵我们宝岛的有害生物还有好多,
  毒麦。
  豚草。
  凤眼莲。
  假高粱。
  蔗扁蛾。
  福寿螺。
  互花米草。
  还有加拿大一枝黄花!
  据统计,它们为害的面积已达60%以上。
  粮食。减产了!
  交通,堵塞了!
  良田,被侵占了!
  水源,被污染了!
  原有物种,被迫减少了!
  一些疾病,随之产生了!
  为清除它们,我们花费了多少精力。
  为清除它们,我们付出了巨大的代价!
  科学家警告我们:“生物入侵,事关生态安全,现在已到了必须行动的时候了。”
  我们学生怎么办?
  我们要参与科普活动,掌握有关的知识,认清入侵生物。
  我们要调查入侵生物,研究入侵生物,清除入侵生物。
  我们要开展宣传活动,提升人们整体性的认识水平和行动的效益。
  让清除入侵生物,保护我们美丽的生态家园成为轰轰烈烈而又扎扎实实的全民性的行动

同志们、朋友们:
  我们崇明岛上野生的大螃蟹,味道鲜美。历来是菜看中的上品。
  据我们调查,四十多年前,这里的野生大榜蟹并不稀奇。河里,沟里到处都有。稻田旁的泥洞中藏着蟹,秋天割在稻田里的稻铺下躲着蟹,夜里拿张网到河边,每晚都能抓到几十只,甚至一、二百只大螃蟹。十多只大螃蟹,只卖三角钱。秋天,蟹是农民的家常菜。
  为什么现在野生的大螃蟹如此稀少了呢?有一年卖到了二百元一斤。
  十年前,城北中学的科技辅导员,组织学生进行了观察研究,发现龙虾是个残忍的杀手。
  蟹要长大,必须经过几次脱去坚硬的外壳,这时的蟹软绵绵的,失去了一切自卫能力。凶残的龙虾,舞动着两只厉害的大螯,把软壳蟹撕得粉碎,美餐一顿。长此以往,野生蟹没有了踪影。
  我们所说的龙虾,真名叫克氏原螯虾,原产美洲,上世纪三、四十年代,从日本引进到我国,六十年代初,在我们岛上还没有!六十年代末,集镇上有零星 ,人们把它当成宠物,养着玩。后来,由于人的不负责任,被它在沟里、河里大量繁殖。可怜的大螃蟹啊,不但生活乐园被侵占,而且遭到了灭顶之灾。
  再说说我们岛上的重要农产品一一蚕豆。
  千百年来,我们这里生长的蚕豆,原来都是清清自白的,没有蛀虫。在日本鬼子侵略中国的时候,把一种名叫蚕豆象的害虫,大量散布到中国各地,好好的一粒蚕豆,被蛀了好几个洞,造成产量损失达20%到30%。
  对这种小小的虫子,大活人就是没有好办法。用农药熏蒸,有些效果,但要在我们岛上彻底消灭它,很难很难。
  日本鬼子侵略中国,犯下的罪行,磬竹难书。
  有些有害生物入侵我们宝岛,是我们自己的失误。
  文化大革命中,上级布置农民多养猪,但是缺少喂猪的粮食,有人建议用草作饲料,于是,政府有关部门层层部署,要求各个生产队购买外国的水花生,种植到沟里。
  谁知,水花生没有多大的营养价值,猪不爱吃,但繁殖本领大得惊人,没过几年,沟里河里长满了水花生,水质变坏了,鱼虾无法生存。
  水花生喜欢水,也不怕干,在旱地里照样疯长。用农药喷杀,地面上的死了,泥里的根不死,过段时间,密密麻麻的新芽又从泥土里钻了出来。
  用人工挖,也难,最深的根,有四十多厘米。
  火热的夏天,它长得绿油油的。
  严寒的冬天,水面的冰有几寸厚,它在水里仍快活着呢。
  入侵我们宝岛的有害生物还有好多,
  毒麦。
  豚草。
  凤眼莲。
  假高粱。
  蔗扁蛾。
  福寿螺。
  互花米草。
  还有加拿大一枝黄花!
  据统计,它们为害的面积已达60%以上。
  粮食。减产了!
  交通,堵塞了!
  良田,被侵占了!
  水源,被污染了!
  原有物种,被迫减少了!
  一些疾病,随之产生了!
  为清除它们,我们花费了多少精力。
  为清除它们,我们付出了巨大的代价!
  科学家警告我们:“生物入侵,事关生态安全,现在已到了必须行动的时候了。”
  我们学生怎么办?
  我们要参与科普活动,掌握有关的知识,认清入侵生物。
  我们要调查入侵生物,研究入侵生物,清除入侵生物。
  我们要开展宣传活动,提升人们整体性的认识水平和行动的效益。
  让清除入侵生物,保护我们美丽的生态家园成为轰轰烈烈而又扎扎实实的全民性的行动


相关内容

  • [生物入侵者]教案3
  • 19 生物入侵者(8年级语文上) 19 生物入侵者 ●教学目标 知识目标 1.积累词语,掌握"劫掠.栖息.藩篱.归咎"等词的读音及词义,理解"在劫难逃.五彩斑斓.束手无策.物竞天择.无动于衷"等词语的意思,并学会运用. 2.了解文中介绍的生态环境知识,了解生物 ...

  • 环境教育教案五年级教案
  • 五年级环境教育教学计划 一.学情分析 五年级的学生已了解了一些环保常识,掌握了一些基本的学习方法,学习习惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统.不全面.学生个体间也存在着一些差异,个别学生不愿动手,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动.引导学生积极参加社会环保实践,提高学生的绿色环保意识.让学生 ...

  • 19.[生物入侵者]教案
  • 19.<生物入侵者>教学设计 教学目的要求: 1. 知识与技能 了解文中介绍的生态环境知识及生物入侵者的有关情况. 2. 过程和方法 1) 整体把握文章内容,理清本文的说明顺序,提高阅读科普文的能力. 2) 分析本文运用的说明方法,体会其表达效果. 3. 情感.态度和价值观 树立环保意识 ...

  • 高中生物研究性学习--生物入侵
  • 研究性学习报告 学 科:物 课题名称: 生物入 侵 组 长: 成 员: 指导老 师: 日 期: 基本简介 外来物种引进是与生物入侵密切联系的一个概念.任何生物物种,总是先形成于某一特定地点,随后通过迁移或引入,逐渐适应迁移地或引入地的自然生存环境并逐渐扩大其生存范围,这一过程即被称为外来物种的引进( ...

  • 第六章 生物灾害
  • 第六章 生物灾害 [本章内容介绍]:首先从生物灾害的定义.特点.主要成因.类型划分.防治对策等方面,对生物灾害进行总体介绍:然后重点从生物灾害发生区域的土地类型角度出发,对林业.农业.草业.水产业等生物灾害进行详细专题介绍. 第一节 生物灾害概述 生物的特征在于有生命,地球由于充满生命而气象万千.生 ...

  • 河南省农村能源环境保护总站2006年工作总结
  • 2006年,在农业部的关心指导下,在农业厅党组的正确领导下,全省农村能源环保工作者以“三个代表”重要思想为指针,紧紧围绕推进农业现代化,全面建设小康社会的目标,结合保持共产党员先进性教育活动的开展,坚持“示范带动,全面发展,质量优先,服务至上”原则,以宣传为突破口,以项目为重点,切实加强项目管理与技 ...

  • 我国物种多样性丧失的原因
  • 课程结业论文 全球环境变化和人类活动 教师评语: 我国物种多样性丧失的主要原因 姓名 : 学院 : 班级 : 学号 : 日期 : 我国物种多样性丧失的原因 摘要:近几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重,出现了空前的环境危机.环境危机包括环境遭到污染,森 ...

  • 外来生物入侵防控相关问题研究
  • 摘要在经济全球化的今天,外来有害生物所引发的安全问题日益严峻和凸现.本文指出在外来生物入侵防控研究的过程中,一方面有必要对相关用语进行对照分析,对其基本概念重新规范和界定;另一方面针对外来生物入侵的防控现实也提出了具体的建议,力求使之能够更好的保护我国的相关产业和生态环境,更好的促进我国社会的和谐发 ...

  • 2006年无锡中考语文全真模拟试卷(一)
  • 2006年无锡中考语文全真模拟试卷(一) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己所在学校.姓名.考试号写在密封线内规定的空格中. 2.本卷分试题和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上,试题序号不要搞错. 3.全卷答案书写要工整,不要随便涂改.书写工整优美者酌加1-3分. 4.本学科考试时问为150 ...