八年级下Unit 1 Have you ever been to an amusement park?
知识点： 1. 现在完成时表示发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常表示短暂动作或位置转移的动词（非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用；也可以表示过去开始，一直延续到现在的动作或状态。也就上说，现在完成时虽与过去有关，但实际上强调的是对现在的影响或结果，句中谓语动词通常是延续性动词，且常与表示一段时间状语连用（these days,all this year, recently,for+时间段，since+时间点） 2. 通常与现在完成时连用的几个副词：already,recently,just, ever,never,before,yet等。表示不确定时间的时间词连用。Already,just 多用于肯定句；yet,ever,never 多用于疑问句或否定句。 3. 现在完成时的结构：主语+have/has+动词过去分词 4. have been to, have gone to:have been to“到过某地”说话时此人很可能不在那里，已经回来，侧重指经历；have gone to “已经去了某地”，说话时此人在那里，或可能在路上，反正不在说话现场。 5. neither 开头的倒装句：在英语中“Neither+助动词/情态动词/+主语”这个倒装结构是一种否定形式，表示“两者都不”。如，I can ’t work out the problem. Neither can Li Ming. 6. be from, come from:两者都为“从…来，出自…”；表示“出身于…”，应用come from
【注意】问别人的出身或叙述自己的出身时，时态一定要用一般现在时，如果时态为一般过去时，则表示“从…地方来”。 7．Population 的用法：1）population 是个集合名词，意思为“人口，人数”，常用来指人口的总称。被看作一个整体时，一般不加-s ，在句中作主语时，谓语动词多用单数形式。如，The population of China is about1,300,000,000.
2) 如果指一个整体中有多少人数是干什么的时候，谓语动词要用复数形式，这时强调的是一部分人。如，Half of the population in that country are farmers.3) 表示“…的人口”时，既可用“the population of+地名”，也可用“the population in +地点”，作主语中心词时谓语动词用单数形式。如，The population in Shenyang is about 8 million.4）表示某国，某城市有多少人口时，用have/has a population of …结构。如，New Zealand has a population of 3,800,000.5）对人口数量提问用what 或what large。用large 或big 表示人口多，用small 表示人口少。 8．practice doing练习做某事；go doing sth去做某事；like doing sth喜欢做某事；forget doing sth忘记做过事情；remember doing sth记得做过某事；stop doing sth停止做某事；finish doing sth完成做某事；enjoy doing sth喜爱做某事；keep doing sth连续不断地做某事；mind doing sth介意做某事 9．If 的用法：if 引导的条件状语从句表示“如果…”。
构成形式为“主句+一般将来时态+if从句+一般现
在时态”，或“If 从句+一般现在时态，主句+一般将来时态”；if 还可以引导虚拟语气，表示假设的情况或是发生的可能性不大的情况，从句用过去的某种时态。
10．Sleepy,sleeping:sleepy可作表语或定语，意思为“想睡的，困的”，可用very 修饰；sleeping 所修饰的名词可以是人也可以是物。 短语：
1. take a ride 兜风 2. end up 结束 3. take a holiday/vacation 度假 4. all year round 全年 5. such as 例如
6. a zoo called/named… 一个叫做……的动物园 7. during the daytime 在白天 8. wake up 醒来
9. wake somebody up 唤醒/叫醒某人 10. have a great/nice/wonderful/great time 玩得高兴
11. a wonderful place to take a holiday/to visit 一个度假/游览的好地方 12. an English-speaking country 一个讲英语的国家
13. be asleep=fall asleep 睡着
14. Three quarters of the population are Chinese. 四分之三的人口是中国人（谓语动词用复数形式）
15. What’s the population of China? 中国的人口是多少？（不用how much提问） 16. the population of China is 1.3 billion. 中国的人口是13亿。（谓动词用单形式） 1.have/has been to…去过…
2.have/has never been to…从未去过… 3.have/has gone to…去了…
4.have/has been a /an +职业+for…./since…成为一名…已经…了.
5.have/has been in/at +地点+for…./since在某处已经…了.
6.have/has been doing sth. +for…./since… 做某事已经…了.
7.since +时间点/从句(过去时) 自….. 以来 for +时间段 已经…. 了. 提问用：How long 多久 8.Me too.我也如此.
9.Me neither. 我也不是这样. 10.space museum 航空博物馆 11.end up 结束
12.one …the other…. 一个…另一个… 13.on board 在船上 14.take a ride 兜风
15.take different rutes 沿不同线路 16.improve English 提高英语
17.How do you spell…? 怎样拼写…? 18.need to do sth. 需要做某事 19.such as…例如
20.take lessons 上课
21.start to do sth./doing sth. 开始做某事 22.think about 考虑 23.think of 想出; 认为 24.take a holiday 度假
25.in Southeast Asia 在东南亚
26.have some problems (in) doing sth. 做某事有困难
27.three quarters of…四分之三的… 28.all year round 一年到头 29.be asleep 睡着的
30.be awake 醒着的 31.at night 在晚上 32.in the day 在白天
33.something to eat/drink 一些吃/喝的东西 34.choose to do sth. 选择做某事 17. 35.population 人口
Unit2How do you study for a test?
1. by + doing 通过……方式 如：by studying with a group
by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”
“经过”、“乘车”等
如：I live by the river. I have to go back by ten o’clock.
The thief entered the room by the window. The student went to park by bus.
2. talk about 谈论，议论，讨论 如：The students
often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb. === talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子：
①What/ how about +doing sth.?
如：What/ How about going shopping?
②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you
go shopping?
③Why not + do sth. ? 如：Why not go
shopping?
④Let ’s + do sth. 如： Let ’s go
shopping
⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go
shopping?
4. a lot 许多 常用于句末 如：I eat a lot. 我吃了许
多。
5. too …to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv.
+ to do sth.
如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都
不想说。
6. aloud, loud与loudly 的用法
三个词都与" 大声" 或" 响亮" 有关。
①aloud 是副词, 重点在出声能让人听见, 但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud 没有比较级 形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读
那篇故事给他儿子听。
②loud 可作形容词或副词。用作副词时, 常与speak, talk,
laugh 等动词连用, 多用于比较级, 须放在动词之后。如:
She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly 是副词, 与loud 同义, 有时两者可替换使用, 但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思, 可位于动词之前或之后。如:
He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
7. not …at all 一点也不 根本不 如：
I like milk very much. I don’t like coffee at all. 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。
not 经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾
8. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth.
=== be excited to do sth. 对…感兴奋 如： I am / get excited about going to Beijing.===
I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。
9. ① end up doing sth 终止做某事，结束做某事 如：
The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。
② end up with sth. 以„结束 如：
The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。
first of all 首先 . to begin with 一开始 later on 后来、随
11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也 (用于肯定句) 常在句末
犯错 如：I often make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误 如： I have made a mistake.
我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人） 如：Don ’t laugh at me!不要取笑我!
14. take notes 做笔记，做记录
15. enjoy doing sth . 喜欢做„乐意做„ 如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快 如：He enjoyed himself. 他过得愉快。
16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成
18. one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式 …其中之一
如： She is one of the most popular teachers.
她是最受欢迎的教师之一。
19. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说) 做某事…
如：It ’s difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。
句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English
20. practice doing 练习做某事 如：
She often practice speaking English. 她经常练习说英语。
21. decide to do sth. 决定做某事 如：
LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。
22. unless 假如不，除非 引导条件状语从句
如：You will fail unless you work hard..假如你不努力你会失败。
I won ’t write unless he writes first. 除非他先写要不我不写
23. deal with 处理 如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事
如：Mother worried about his son just now.
妈妈刚才担心他的儿子。
25. be angry with sb. 对某人生气 如： I was angry with her. 我对她生气。 26. perhaps === maybe 也许 27. go by (时间) 过去 如： Two years went by. 两年过去了。
see sb. / sth. doing 看见某人正在做某事 强调
正在发生
see sb. / sth. do 看见某人在做某事 如： 如： She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。 29. each other 彼此
30. regard… as … 把…看作为…. 如：
The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。
too many 许多 修饰可数名词 如：too
too much 许多 修饰不可数名词 如：too
much too 太 修饰形容词 如：much too beautiful
32. change… into … 将…变为…
如：The magician changed the pen into a book. 这个魔术师将这本书变为一本书。
33. with the help of sb. == with one’s help 在某人的帮助下 如：with the help of LiLei == with LiLei’s help 在李雷的帮助下
34. compare … to … 把…与…相比
如：Compare you to Anna, you are lucky. 你和安娜相比，你是幸运的。
instead 代替 用在句末，副词（字面上常不
instead of sth. / doing sth. 代替，而不是 用在句
中，动词
如：Last summer I went to Beijing. This year I’m going to Shanghai instead. 去年夏天我去北京, 今年我将要去上海。
I will go instead of you. 我将代替你去。 He stayed at home instead of going swimming. 他呆在家里而不是去游泳。
Unit3 I used to be afraid of the dark.
1. used to do sth. 过去常常做某事
否定形式： didn ’t use to do sth. / used not to do sth. 如：He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。
Did he use to play football? Yes, I did. No, I didn ’t.
He didn’t use to smoke. 他过去不吸烟。 2. 反意疑问句
①肯定陈述句＋否定提问 如：Lily is a student, ’t she?
Lily will go to ’t she?
②否定陈述句＋肯定提问 如：She doesn ’t You haven’t
③提问部分用代词而不用名词 Lily is a student, t she?
④陈述句中含有否定意义的词，如：little, few,
never, nothing, hardly等。其反意疑问句用肯定式。 如：
He knows little English, does he? 他一点也不
懂英语，不是吗？
They hardly understood it, did they?他们几乎不明白，不是吗？
3. play the piano 弹钢琴
①be interested in sth. 对…感兴趣
②be interested in doing sth. 对做…感兴趣
如：He is interested in math, but he isn’t interested in speaking
English. 他对数学感兴趣，但是他对说英语不感兴趣。
感兴趣的，指人对某事物感兴趣，
有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物
6. still 仍然，还 用在be 动词的后面 如：I ’m still a student.
用在行为动词的前面 如：I still love him.
7. the dark 天黑，晚上，黑暗
8. 害怕… be terrified of sth. 如：I am terrified of the dog.
be terrified of doing sth. 如：I am terrified of speaking.
9. on 副词，表示（电灯、电视、机械等）在运转
中/打开，
其反义词off. with the light on 灯开着
10. walk to somewhere 步行到某处 walk to school 步行到学校
11. spend 动词，表示“花费金钱、时间”
①spend …on sth. 在某事上花费（金钱、时间） ②spend …doing sth. 花费（金钱、时间）去做 如：
He spends too much time on clothes. 他花费太多的时间在衣着
He spend 3 months building the bridge.他花费了三个月去建这座桥。 Pay for 花费
如：I pay 10 yuan for the book. 我花了10元买这本书。
12. take 动词 有“花费”的意思 常用的结构有：
take sb. … to do sth. 如：It takes me a day to take … to do sth.
13. chat with sb. 与某人闲聊 如：I like to chat with him. 我喜欢和他聊天。
14. worry about sb./ sth. 担心某人/某事 worry 是动词
be worried about sb./sth. 担心某人/某事 worried 是形容词
如：Don ’t worry about him. 不用担心他。
Mother is worried about her son. 妈妈担心他的儿子。
15. all the time 一直、始终
16. take sb. to + 地方 送/带某人去某个地方 如： A person took him to the hospital. 一个人把他送到了医院。
Lui took me home. 刘把我送回了家。(home 的前面不能用to)
hardly adv. 几乎不、没有 hardly ever 很少
修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实义
动词之前 助动词/情态动词＋hardly hardly + 实义动词 如：
I can understand them. 我几乎不能够明白他们。
I hardly have time to do it. 我几乎没有时间去做了。
18. miss v. 思念、想念、 错过
19. in the last few years. 在过去的几年内 常与完成时连用 如：
I have lived in China in the last few years. 在过去的几年内我在中国住。
20. be different from 与…不同 21. how to swim 怎样游泳 不定式与疑问词连用：动词不定式可以和what,
which, how, where, when 等引导的疑问句连用，构成不定工短语。如：
The question is when to start. 问题是什么时候开始。
I don’t know where to go. 我不知道去哪。 make sb./ sth. + 形容词 make you happy make sb./ sth. + 动词原形 make him laugh to +地方 搬到某地 如：I moved to Beijing last year.
24. it seems that +从句 看起来好像…… 如： It seems that he has changed a lot. 看起来他好像变了许多。
help sb. with sth. 帮某人某事
help sb. (to ) do sth. 帮某人做某事
She helped me with English. 她帮助我学英语。
She helped me (to) study English。 她帮助我学习英语。
26. fifteen-year-old 作形容词 15岁的 fifteen-year-olds 作名词指15岁的人 fifteen years old 指年龄 15岁 如：
a fifteen-year-old boy 一个15岁的男孩
Fifteen-year-olds like to sing. 15岁的人喜欢唱歌。
I am fifteen years old . 我是15岁。
27. 支付不起… can ’t /couldn’t afford to do sth. can ’t / couldn’t afford sth. 如：I can’’t afford to buy the car.
I can’t/couldn’t afford the car. 我买不起这个辆小车。
28. as + 形容词./副词＋as sb. could/can 尽某人的…能力 如：
Zhou run as fast as her could/can. 她尽她最快的能力去跑。
29. get into trouble with 遇到麻烦 30. in the end 最后
31. make a decision 下决定 下决心 32. to one’s surprise 令某人惊讶 如：
to their surprise 令他们惊讶 to LiLei ’s surprise 令李雷惊讶
33. take pride in sth. 以…而自豪 如：
His father always take pride in him. 他的爸爸总是以他而自豪
34. pay attention to sth. 对…注意，留心 如： You must pay attention to your friend. 你应该多注意你的朋友。
35. be able to do sth. 能做某事 如：She is able to do it. 她能够做到。
36. give up doing sth. 放弃做某事 如：
My father has given up smoking. 我爸爸已经放弃吸烟了。
37. 不再 ①no more == no longer 如：
I play tennis no more/ longer. 我不再打网球。
②not …any more == not …any longer 如：
I don’t play tennis any more/longer. 我不再
打网球。 He seems to feel very sad. 38. go to sleep 入睡 It seems that he feels very sad. 他看起来好像很Unit4 Teenagers should be allowed to choose their 伤心。
own clothes. 7. 系动词不能独立作谓语，要和表语一起构成谓
1. 语态：①英语有两种语态：主动语态和补动语态 语。常用的连系动词有：look, feel, be, become, 主动语态表示是动作的执行者 get, turn, smell, taste, stay(保持), kept等。连系动 被动语态表示主语是动作的承受者 词除be 和become 等少数词可接名词作表语 Cats eat
fish. （主动语态）猫吃鱼。 外，一般都是接形容词。 如： They are very happy. He became a doctor by cats. (被动语态) 鱼被猫two years ago. She felt very tired. 吃。 8. 倒装句: ②被动语态的构成 由so ＋助动词(be/do/will/have)/情态动词＋主语 我也
她刚才去她已经完她将去学校，他
我
I have cleaned up the bedroom. 我已经打扫完
当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要
了卧室。
指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受
12. 程度副词：
者时，要用被动语态。
always 总是 usually 经常 sometimes 有时 never 从
2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事（主动语态）
不
如：
如：I am always/usually/sometimes/never late for
Mother allows me to watch TV every night. 妈妈
school.
允许我每晚看电视。
我总是/经常/有时/从不上学迟到。
be allowed to do sth. 被允许做某事（被动语态）
13. 曾经做某事：
如：
Do you ever get to school late? Yes, I do. No, I
LiLy is allowed to go to Qinzhou. 莉莉被允许
don’t.
去钦州。
Have you ever got to school late? Yes, I have. No,
3. get their ears pierced 穿耳洞
I haven’t.
让/使（别人）做某事 过去分词)
14. go shopping(去购物), go fishing(去钓鱼), go
have sth. done
swimming(去游泳), go boating(去划船), go
如：
hiking(去登山), go trekking(去徒步)
I get my car made. == I have my car made. 我让别
15. be strict with sb. 对某人严厉 如：
人修好我的车
Mother is strict with her son. 妈妈对她的儿子很
4. enough 足够
严厉。
形容词＋enough 如：beautiful enough 足够漂
16. take the test 参加考试
亮
pass the test 通过考试
enough ＋名词 如：enough food 足够食物
fail a test 考试失败
enough to 足够…去做… 如：I have enough
前几天
money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。
18. agree 同意 反义词 disagree 不同意 动词
She is old enough to go to school.她够大去读书了。
agreement 同意 反义词 disagreement 不同意
5. stop doing sth. 停止做某事 Please stop
名词
请停止说话。
18. keep sb/ sth. ＋形容词 使某人/某物保持….
stop to do sth. 停止下来去做某事 Please stop
如：
to speak. 请停下来说话。
We should keep our city clean. 我们应该保持我
6. 看起来好像…sb. seem to do sth. = it seems that
们的城市干净。
+从句
19. both…and … +动词复数形式 either 也 用于否定句且用于句末 如： Both Jim and Li Ming play bastketball. too 也 用于肯定句且用于句末 20. learn (sth.) from sb. 向谁学习(什么) 如： I am also a student. 我也是一个学生 Jim learnt English from his English teacher. 吉姆向 I am a student too. 我也是一个学生。 他的英语老师学习英语
我也不是一个学生。 有机会做某事 Unit 5I like music that I can dance to. have a chance of doing sth. 有机会做某事 定语从句 参看课本P78 ：I have an opportunity to go to Beijing. 动词 更喜欢 宁愿
I have a chance of going to Beijing. prefer sth. 更喜欢某事 I prefer English. 我更喜22. at present 目前 23. at least 最少 at most 最多 prefer doing/ to do 宁愿做某事 I prefer sitting/ 24. 花费 take ,cost, spend , pay 我宁愿坐着。 sth. take (sb.) time to do sth. It took (me) prefer sth to sth. 同…相比更喜欢… I prefer dogs
10days to read the book. sth. cost (sb.) …… The book cost (me) 与猫相比我更喜欢狗。
100yuan. prefer doing to doing 宁愿做某事而不愿做某事 sb. spend … on sth. She spent 10days on I prefer walking to sitting. 我宁愿走路也不愿
this book. 坐着。 sb. spend …doing sth. She spent 10days 2. along with 伴随… 同… 一道
reading this book. I will go along with you. 我同你一道去。 sb. pay … for sth. She paid 10yuan for this I sing along with music. 我伴随着音乐唱歌。
book. 3. dance to sth. 随着…跳舞 25. have +时间段+off 放假，休息 如：have 2 She likes dancing to the music. 她喜欢随着音乐而
days off 跳舞。 26. reply to 答复某人 如：She replayed to MrGreen. 4. different kinds of 各种各样different kinds of 同意某事 如：I agree with clothes 各种各样的衣服
that idea. 5. music n. 音乐 musician n. 音乐家 musical to sb. 同意某人的意见 如：I agree to 6. take … to … 带…去…. 如：
LiLei. My father often takes me to the park. 我的爸爸经28. get in the way of 碍事，妨碍 如： 常带我去公园。 Her social life got in the way of her studies. 她的社 Please take this box to my office. 请拿这个盒子到会生活妨碍了她的学习。 我的办公室。
29. success n. succeed v. successful adj. 7. remind sb. of sb./sth. 提醒 使…记起…. successfully adv. This song reminds him of his mother. 这首歌使他30. think about 与think of 的区别 记起了他的妈妈。 ①当两者译为： 认为、想起、记着时，两者可8. clear adj. 清楚的，清澈的 clearly adv. 清楚 地 I often think about/ of that day. 我经常想起那9. be important to sb. 对…重要 be important for sb. to do. 做某事对某人很重要 ②think about 还有“考虑”之意 ，think of 想10. unfortunately adv. 不幸运地 fortunately adv.
到、想出时两者不能互用 幸运地 At last, he thought of a good idea. 最后他想出11. look for 寻找 了一个好主意。 My pen is lost. Could you help me look for it? We are thinking about going Qinzhou. 我们正在我的笔丢了。你能帮我找一下吗？ 考虑去钦州。 12. though == although 作连词 虽然，尽管 31. 对… 热衷， 对…兴趣 放在句子中间/句首，不能和but 连用 be serious about doing 如：She is serious about Though it was very late, he went on working. 虽然dancing. 她对跳舞热衷。 很晚了，但他还在工作 be serious about sth. 如：She is serious about him. 她Mr. Smith , though he was young, did it very well. 对他感兴趣。 史密斯先生虽然年轻，却做得很好。 32. practice doing 练习做某事 She often practice 13. fun n. 有趣 funny adj. 有趣的 speaking English. 14. be sure to do 一定做某事 肯定做某事 如： 33. care about sb. 关心某人 如：Mother often care It is sure to snow. 肯定要下雪 Be sure not to about her son. forget it. 千万不要忘记呀! 也 用于句中 15. known adj. 有名的 著名的 know v. 知道 认
识
16. on display 展览
17. over the years 很多年来，常与现在完成时连用如：
Over the years, they’ve planted many trees on the hills. 多年来他们已在山上种植了许多树。
18. energy n. 活力 energetic adj. 有活力的 19. most of … …的大多数 20. keep healthy 保持健康 21. get together 聚在一起
22. discuss v. 讨论 discussion n. 讨论 23. be bad for sth. 对…有坏处的 be bad for doing sth. 做…有坏处 24. for example 例如
25. take care of === look after 照顾 关心 如： She often takes care of / looks after her son. 26. stay away from 远离… 如：
Stay away from me , I have a cold. 请远离我，我得了感冒
27. to be honest 老实说 如：
To be honest I really like flowers. 老实说我真的很喜欢花。
28. dislike 不喜欢 反义词 like 喜欢 29. fisherman 渔夫 复数形式 fishermen
30. photography n. 摄影 photograph n. 照片 相片 photographer n. 摄影师
31. be in agreement 意见一致 常与介词on /about连用如：
They are in agreement on that question. 他们对那个问题意见一致。 32. even if 甚至
33. mainly adv. 主要地 首要地 main adj. 主要的
Unit 6 Where would you like to visit?
1. tired 累的 tiring 令人疲惫的
bored 讨厌 boring 令人厌烦/讨厌的 excited 兴奋的 exciting 令人兴奋/激动的 amazed 惊讶的 amazing 令人惊讶的 教育 educational 有教育意义的 3. 想要做…：would like to do 想要…：would like sth.
常用的句型有：
What would you like to do? 你想要做什么？ I would like to visit GuiLin. 我想去参观桂林。 What would you like ? 你想要什么？
I would like some tea. 我想来些茶。
Would you like to go to my party? 你来不来参加我的晚会？(表邀请) Yes, I’d love/ like to . No, thanks.
Would you like some tea or coffee? 你是要点茶
Yes, I’d love/ like. No. thanks.
Where would you like to visit/ go? 你想去哪呢？(本单元的重点句型) 4. go on vacation 去度假
go on a trip 去旅行 go on a picnic 去野炊
5. hope to do 希望做某事 I hope to go to Beijing.
hope (that) + 从句 希望….
I hope that I can go to Beijing.我希望我能去北京。
I hope (that) she can pass the test.我希望她能通过考试。
6. I love places where the people are friendly. 我喜欢人们友好的地方。
where 关系副词，引导定语从句
where 引导定语从句修饰表示地点的先行词如：the place, the city等
That is the school where I studied 10 years ago.
那就是我10年前所就读的学校。 7. 不定代词 参看课本P141
注：形容词必须放在不定代词、不定副词的后面
8. consider doing考虑做某事
I am considering changing my job. 我正在考虑换工作。
9. cost (sb.) 钱、时间 The book cost me 10 yuan 这本书花了我10元。
10. in general 一般来说， 大体上， 通常
11. be supposed to do 应该做…. === should 如： Scientists are supposed to know a lot. 科学家们应该知道更多。 12. take a trip 去旅行
13. provide sb. with sth 供应某人某物=== provide sth for sb.
如：They provide us with water.They provide water for us.
14. 问路程 多远 how old 问年龄 多少岁
how long 问时间 多久 多长 how often 问频率 多久一次
15. be away 离开 如： I was away 2days ago. 我两天前离开了。
I will be away for a few days. 我将离开一些天。
16. inexpensive adj. 不贵的 反义词 expensive adj. 贵的
17. let sb. do 让某人做某事 Let me help you.让
let sb. not do 让某人不要做某Let us not laugh. 让我们不要笑了。 18. in the future 将来
She will a good mother in the future. 在将来她将会是一个好妈妈。
19. 用to 表示 “的”有：
answers to question 问题的答案 the key to the door 这扇门的钥匙
20. as soon as possible 尽可能的快
21. continue doing == go on doing 继续做某事 如： She continued singing. == She went on singing. 她继续唱歌。
22. according to 根据
23. be willing to do 愿意做某事 如：
I am willing to help you. 我愿意帮你。 24. on the other hands 另一方面 25. hold on to sth. 保持，不要放弃
Please hold on to my hand. 不要放开我的手。 26. come true 实现 如： My dream have come true. 我的梦实现了。
Unit 7I’ll help clean up the city parks.
短语动词小结
常见短语动词结构有下面几种：
1. 动词+副词 如：give up 放弃 turn off 关掉 stay up 熬夜
这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动
词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放 在短语动词后。
2. 动词+介词 如：listen of 听 look at 看 belong to 属于
这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。 3. 动词+副词+介词 如：come up with 提出，想出 run out of 用完，耗尽
4. 动词+名词(介词) 如：take part in 参加 catch hold of 抓住
1.cheer (sb.) up 使(某人) 高兴、振作 如：cheer me up 使我高兴
clean up 打扫 clean-up n. 打扫
2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy 一个无家可归的男孩 home n. 家
3. hand out 分发 hand out bananas
give out 分发 give out sth to sb. 分…. 给某人 give up doing 放弃… give up smoking 放弃吸烟
give away 赠送 捐赠 give away sth. to …. give away money to kids
give sb. sth. 给某人某东西 give me money 给我钱
give sth. to sb. 给某人某东西 give money to me 给我线
4. sick adj. 生病的 作表语、定语
ill adj. 生病的 作表语 ，不能作定语 5. volunteer to do v. 志愿效劳、主动贡献 volunteer n. 志愿者
6. come up with 提出 想出 === think up 想出 catch up with 赶上 追上
7. put off doing 推迟做某事 put on 穿上 (指过程) put up 张贴
8. write down 写下 记下
9. call up 打电话 make a telephone call 打电话 10. set up 成立 建立
The new hospital was set up in 2000. 这座医院是在2000年成立的。
11. each 每个 各自的 强调第一个人或事物的个别
情况 常与of 连用
every 每个 每一个的 一切的 则有“全体”的意思不能与of 连用
12. put …to use 把… 投入使用，利用
They put the new machine to use. 他们把新机器投入使用
help sb. (to) do 帮助某人做某事 help him (to) help sb. with sth. 帮助某人做某事 help him with help do 帮助做某事 help study
14. plan to do 计划做某事 plan + 从句 I plan to go to Beijing. === I plan (that) I will go to Beijing. 我计划去北京。
15. spend … doing 花费…做… I spent a day visiting Beijing.
我花了一天的时间去参观北京。
spend … on sth. 花费…在… I spent 3 years on English.
16.not only … but (also) … 不但… 而且… 用来连接两个并列的成分
(1)引导以 not only …but (also)… 开头的句子往往引起部分倒装。
因此 ⑴Not only do I feel good but (also)…. 是倒装句。也是说得要
把前面的句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面。如：
①Not only can I do it but (also) I can do best.
我不仅能做到而且做得最好。
⑵Not only…but (also)… 接两主语时，谓语动词随后面的主语人称和数的变化 也就是就近原则 如：
①Not only Lily but (also) you like cat. 不仅莉莉而且你也喜欢猫。
②Not only you but (also) Lily likes cat. 不仅你而且莉莉喜欢猫。
常见的就近原则的结构有：
N either… nor…即不…也不… (两者都不)
Neither you nor I like him. 我和你都不喜
Either … or… 不是…就是… (两者中的一个) Either Lily or you are a student. Not only …but (also)… There be
参加 (指参加团体、组织) 如：join the 入党
take part in 参加 (指参加活动) 如：
take part in sports meeting 参加运动
会
run out of == use up 用完 用尽
I have run out of money.== I have used up money.
②run away 逃跑 The monkey has run away
这只猴子已经从动物园里逃跑了。 ③run to + 地方 跑到某地
take after (在外貌、性格等方面) 与(父母等) 相像 be similar to 与.. 相像
take after 相像 look after 照顾 take care of 照顾
20. work out 算出 结局
The situation worked out quite well. 情况的结局非常好
Have you worked out this math problem? 你已经算出这道数学问题了吗？ 21. hang out 闲荡 闲逛
I like to hang out at mall with my friends. 我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。
22. be able to do 能 会 be unable to do 不能 不会
23. thank you for doing 谢谢做某事 如： thank you for helping me 谢谢做帮助我 24. for sure 确实如此，毫无疑问
You don ’t have money. That ’s for sure. 你没有钱，这是毫无疑问的。
25. fill… with… 使…充满… 用…填充…
She filled the bowl with water. 她用水填满碗。 26. like prep. 像…
27. help sb. out 帮助…做事，解决难题(摆脱困境) I can’t work out this math problem. Please help me out.
我不能算出这道数学问题，请你帮我解决。 火车 train v. 训练
train sb. to do. 训练某人做某事
她训练她的狗去取东西。
29. at once == right away 立刻 马上 如： Do it at once. 马上去做。
I’ll go there at once/ right away. 我马上去那里。 有一天 (指将来/过去)
some day 有一天(指将来) 如： One day I 有一天我去了北京。
Some day I’ll go to Beijing. 有一天我将去北京。
31. specially adv. 特意地 专门地 特别地 special adj. 特别的
32. donation n. 捐赠物 donate v. 捐赠 赠送 33. part of speech 词性 词类
34. disabled adj. 肢体有残疾的 disable v. 不能 ◆ Unit 8 Have you packed yet?
目标语言：talk about recent events 重点句型：P59-2a&2b,P62-4
要求背诵的是P60-3a P62-3a 知识点：
1． 现在完成时的构成：have/has+动词的过去分词 2． 现在完成时的肯定句：
主语（第一，二人称单复数，第三人称
复数）+have
主语（第三人称单数）+has +动词过去分词
3． 现在完成时的否定句：主语+have/has+not+过去分词
4． 现在完成时的疑问句及回答：Have/Has +主语+过去分词？
5． 现在完成时的用法：1）表示一个过去发生并结束的动作对现在产生的结果和影响，可以细分为下列两种情况：a. 表示开始于过去的动作刚刚结束，常和just, now , already, yet 等连用。如，I have finished my homework now.现在我已经做完作业了。b. 表示过去动作的结果现在仍残留着，一般不和时间状语连用。如I have lost my pen.我把钢笔弄丢了。（说明过去某时丢的，现在还没有找到这支钢笔）。2）表继续（动作未结束）。如 I have lived here since 1989. 我自从1989年就住在这。（表示现在仍住在这）【注意】表示过去已经开始，持续到现在，而且还继续下去的动作或状态。
6． 现在完成时与一般过去时的区别：两种时态都表示过去发生的动作，但现在完成时强调这一动作与现在的联系，对现在产生的结果，影响等，而一般过去时则只表示过去的事实，不表示和现在的关系。表示过去固定时间状语只能与一般过去时连用，而不能与现在完成时连用。表示过去时的时间状语：yesterday, last week, a week ago, on Friday, just now, in the evening, the other day。现在完成时的时间状语：since Monday, until now, for a long time, since I came here, since last week, up to now, lately, recently.
7． look for, find , find out, search: look for表示“寻找”，强调找的动作或过程。2）find 表示“找到”，强调找的结果。3）find out表示“找出，查明”之意，指经过调查，观察，询问或研究等手段发现或找到。4）search 是指对某一处所，人身进行搜查或指寻找想找的人或物，后面可以接介词for ，但比look for语气更强些。
8． go on的其他用法：go on意思为“继续”时，有下列几种用法：1）go on doing sth.意思为“继续做某事”2）go on to do sth意思为“继续做（另一件事）3）go on with sth有时与go on doing互换使用，意思为“继续做某事”。
9． in the last/past +数字+名词表示“在过去的…. 时间里”，常用于现在完成时的句子中。 10． get back意思为“取回”；get back意思为“回来”，相当于return 11． yet, already:yet用于否定句和疑问句中。Already 主要用于肯定句中，用于疑问句中时常表示惊讶。2） yet 常放在句尾，也可以紧跟在not 的后面，而already 则常放在句中。
八年级下Unit 1 Have you ever been to an amusement park?
知识点： 1. 现在完成时表示发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常表示短暂动作或位置转移的动词（非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用；也可以表示过去开始，一直延续到现在的动作或状态。也就上说，现在完成时虽与过去有关，但实际上强调的是对现在的影响或结果，句中谓语动词通常是延续性动词，且常与表示一段时间状语连用（these days,all this year, recently,for+时间段，since+时间点） 2. 通常与现在完成时连用的几个副词：already,recently,just, ever,never,before,yet等。表示不确定时间的时间词连用。Already,just 多用于肯定句；yet,ever,never 多用于疑问句或否定句。 3. 现在完成时的结构：主语+have/has+动词过去分词 4. have been to, have gone to:have been to“到过某地”说话时此人很可能不在那里，已经回来，侧重指经历；have gone to “已经去了某地”，说话时此人在那里，或可能在路上，反正不在说话现场。 5. neither 开头的倒装句：在英语中“Neither+助动词/情态动词/+主语”这个倒装结构是一种否定形式，表示“两者都不”。如，I can ’t work out the problem. Neither can Li Ming. 6. be from, come from:两者都为“从…来，出自…”；表示“出身于…”，应用come from
【注意】问别人的出身或叙述自己的出身时，时态一定要用一般现在时，如果时态为一般过去时，则表示“从…地方来”。 7．Population 的用法：1）population 是个集合名词，意思为“人口，人数”，常用来指人口的总称。被看作一个整体时，一般不加-s ，在句中作主语时，谓语动词多用单数形式。如，The population of China is about1,300,000,000.
2) 如果指一个整体中有多少人数是干什么的时候，谓语动词要用复数形式，这时强调的是一部分人。如，Half of the population in that country are farmers.3) 表示“…的人口”时，既可用“the population of+地名”，也可用“the population in +地点”，作主语中心词时谓语动词用单数形式。如，The population in Shenyang is about 8 million.4）表示某国，某城市有多少人口时，用have/has a population of …结构。如，New Zealand has a population of 3,800,000.5）对人口数量提问用what 或what large。用large 或big 表示人口多，用small 表示人口少。 8．practice doing练习做某事；go doing sth去做某事；like doing sth喜欢做某事；forget doing sth忘记做过事情；remember doing sth记得做过某事；stop doing sth停止做某事；finish doing sth完成做某事；enjoy doing sth喜爱做某事；keep doing sth连续不断地做某事；mind doing sth介意做某事 9．If 的用法：if 引导的条件状语从句表示“如果…”。
构成形式为“主句+一般将来时态+if从句+一般现
在时态”，或“If 从句+一般现在时态，主句+一般将来时态”；if 还可以引导虚拟语气，表示假设的情况或是发生的可能性不大的情况，从句用过去的某种时态。
10．Sleepy,sleeping:sleepy可作表语或定语，意思为“想睡的，困的”，可用very 修饰；sleeping 所修饰的名词可以是人也可以是物。 短语：
1. take a ride 兜风 2. end up 结束 3. take a holiday/vacation 度假 4. all year round 全年 5. such as 例如
6. a zoo called/named… 一个叫做……的动物园 7. during the daytime 在白天 8. wake up 醒来
9. wake somebody up 唤醒/叫醒某人 10. have a great/nice/wonderful/great time 玩得高兴
11. a wonderful place to take a holiday/to visit 一个度假/游览的好地方 12. an English-speaking country 一个讲英语的国家
13. be asleep=fall asleep 睡着
14. Three quarters of the population are Chinese. 四分之三的人口是中国人（谓语动词用复数形式）
15. What’s the population of China? 中国的人口是多少？（不用how much提问） 16. the population of China is 1.3 billion. 中国的人口是13亿。（谓动词用单形式） 1.have/has been to…去过…
2.have/has never been to…从未去过… 3.have/has gone to…去了…
4.have/has been a /an +职业+for…./since…成为一名…已经…了.
5.have/has been in/at +地点+for…./since在某处已经…了.
6.have/has been doing sth. +for…./since… 做某事已经…了.
7.since +时间点/从句(过去时) 自….. 以来 for +时间段 已经…. 了. 提问用：How long 多久 8.Me too.我也如此.
9.Me neither. 我也不是这样. 10.space museum 航空博物馆 11.end up 结束
12.one …the other…. 一个…另一个… 13.on board 在船上 14.take a ride 兜风
15.take different rutes 沿不同线路 16.improve English 提高英语
17.How do you spell…? 怎样拼写…? 18.need to do sth. 需要做某事 19.such as…例如
20.take lessons 上课
21.start to do sth./doing sth. 开始做某事 22.think about 考虑 23.think of 想出; 认为 24.take a holiday 度假
25.in Southeast Asia 在东南亚
26.have some problems (in) doing sth. 做某事有困难
27.three quarters of…四分之三的… 28.all year round 一年到头 29.be asleep 睡着的
30.be awake 醒着的 31.at night 在晚上 32.in the day 在白天
33.something to eat/drink 一些吃/喝的东西 34.choose to do sth. 选择做某事 17. 35.population 人口
Unit2How do you study for a test?
1. by + doing 通过……方式 如：by studying with a group
by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”
“经过”、“乘车”等
如：I live by the river. I have to go back by ten o’clock.
The thief entered the room by the window. The student went to park by bus.
2. talk about 谈论，议论，讨论 如：The students
often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb. === talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子：
①What/ how about +doing sth.?
如：What/ How about going shopping?
②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you
go shopping?
③Why not + do sth. ? 如：Why not go
shopping?
④Let ’s + do sth. 如： Let ’s go
shopping
⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go
shopping?
4. a lot 许多 常用于句末 如：I eat a lot. 我吃了许
多。
5. too …to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv.
+ to do sth.
如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都
不想说。
6. aloud, loud与loudly 的用法
三个词都与" 大声" 或" 响亮" 有关。
①aloud 是副词, 重点在出声能让人听见, 但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud 没有比较级 形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读
那篇故事给他儿子听。
②loud 可作形容词或副词。用作副词时, 常与speak, talk,
laugh 等动词连用, 多用于比较级, 须放在动词之后。如:
She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly 是副词, 与loud 同义, 有时两者可替换使用, 但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思, 可位于动词之前或之后。如:
He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
7. not …at all 一点也不 根本不 如：
I like milk very much. I don’t like coffee at all. 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。
not 经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾
8. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth.
=== be excited to do sth. 对…感兴奋 如： I am / get excited about going to Beijing.===
I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。
9. ① end up doing sth 终止做某事，结束做某事 如：
The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。
② end up with sth. 以„结束 如：
The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。
first of all 首先 . to begin with 一开始 later on 后来、随
11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也 (用于肯定句) 常在句末
犯错 如：I often make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误 如： I have made a mistake.
我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人） 如：Don ’t laugh at me!不要取笑我!
14. take notes 做笔记，做记录
15. enjoy doing sth . 喜欢做„乐意做„ 如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快 如：He enjoyed himself. 他过得愉快。
16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成
18. one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式 …其中之一
如： She is one of the most popular teachers.
她是最受欢迎的教师之一。
19. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说) 做某事…
如：It ’s difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。
句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English
20. practice doing 练习做某事 如：
She often practice speaking English. 她经常练习说英语。
21. decide to do sth. 决定做某事 如：
LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。
22. unless 假如不，除非 引导条件状语从句
如：You will fail unless you work hard..假如你不努力你会失败。
I won ’t write unless he writes first. 除非他先写要不我不写
23. deal with 处理 如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事
如：Mother worried about his son just now.
妈妈刚才担心他的儿子。
25. be angry with sb. 对某人生气 如： I was angry with her. 我对她生气。 26. perhaps === maybe 也许 27. go by (时间) 过去 如： Two years went by. 两年过去了。
see sb. / sth. doing 看见某人正在做某事 强调
正在发生
see sb. / sth. do 看见某人在做某事 如： 如： She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。 29. each other 彼此
30. regard… as … 把…看作为…. 如：
The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。
too many 许多 修饰可数名词 如：too
too much 许多 修饰不可数名词 如：too
much too 太 修饰形容词 如：much too beautiful
32. change… into … 将…变为…
如：The magician changed the pen into a book. 这个魔术师将这本书变为一本书。
33. with the help of sb. == with one’s help 在某人的帮助下 如：with the help of LiLei == with LiLei’s help 在李雷的帮助下
34. compare … to … 把…与…相比
如：Compare you to Anna, you are lucky. 你和安娜相比，你是幸运的。
instead 代替 用在句末，副词（字面上常不
instead of sth. / doing sth. 代替，而不是 用在句
中，动词
如：Last summer I went to Beijing. This year I’m going to Shanghai instead. 去年夏天我去北京, 今年我将要去上海。
I will go instead of you. 我将代替你去。 He stayed at home instead of going swimming. 他呆在家里而不是去游泳。
Unit3 I used to be afraid of the dark.
1. used to do sth. 过去常常做某事
否定形式： didn ’t use to do sth. / used not to do sth. 如：He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。
Did he use to play football? Yes, I did. No, I didn ’t.
He didn’t use to smoke. 他过去不吸烟。 2. 反意疑问句
①肯定陈述句＋否定提问 如：Lily is a student, ’t she?
Lily will go to ’t she?
②否定陈述句＋肯定提问 如：She doesn ’t You haven’t
③提问部分用代词而不用名词 Lily is a student, t she?
④陈述句中含有否定意义的词，如：little, few,
never, nothing, hardly等。其反意疑问句用肯定式。 如：
He knows little English, does he? 他一点也不
懂英语，不是吗？
They hardly understood it, did they?他们几乎不明白，不是吗？
3. play the piano 弹钢琴
①be interested in sth. 对…感兴趣
②be interested in doing sth. 对做…感兴趣
如：He is interested in math, but he isn’t interested in speaking
English. 他对数学感兴趣，但是他对说英语不感兴趣。
感兴趣的，指人对某事物感兴趣，
有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物
6. still 仍然，还 用在be 动词的后面 如：I ’m still a student.
用在行为动词的前面 如：I still love him.
7. the dark 天黑，晚上，黑暗
8. 害怕… be terrified of sth. 如：I am terrified of the dog.
be terrified of doing sth. 如：I am terrified of speaking.
9. on 副词，表示（电灯、电视、机械等）在运转
中/打开，
其反义词off. with the light on 灯开着
10. walk to somewhere 步行到某处 walk to school 步行到学校
11. spend 动词，表示“花费金钱、时间”
①spend …on sth. 在某事上花费（金钱、时间） ②spend …doing sth. 花费（金钱、时间）去做 如：
He spends too much time on clothes. 他花费太多的时间在衣着
He spend 3 months building the bridge.他花费了三个月去建这座桥。 Pay for 花费
如：I pay 10 yuan for the book. 我花了10元买这本书。
12. take 动词 有“花费”的意思 常用的结构有：
take sb. … to do sth. 如：It takes me a day to take … to do sth.
13. chat with sb. 与某人闲聊 如：I like to chat with him. 我喜欢和他聊天。
14. worry about sb./ sth. 担心某人/某事 worry 是动词
be worried about sb./sth. 担心某人/某事 worried 是形容词
如：Don ’t worry about him. 不用担心他。
Mother is worried about her son. 妈妈担心他的儿子。
15. all the time 一直、始终
16. take sb. to + 地方 送/带某人去某个地方 如： A person took him to the hospital. 一个人把他送到了医院。
Lui took me home. 刘把我送回了家。(home 的前面不能用to)
hardly adv. 几乎不、没有 hardly ever 很少
修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实义
动词之前 助动词/情态动词＋hardly hardly + 实义动词 如：
I can understand them. 我几乎不能够明白他们。
I hardly have time to do it. 我几乎没有时间去做了。
18. miss v. 思念、想念、 错过
19. in the last few years. 在过去的几年内 常与完成时连用 如：
I have lived in China in the last few years. 在过去的几年内我在中国住。
20. be different from 与…不同 21. how to swim 怎样游泳 不定式与疑问词连用：动词不定式可以和what,
which, how, where, when 等引导的疑问句连用，构成不定工短语。如：
The question is when to start. 问题是什么时候开始。
I don’t know where to go. 我不知道去哪。 make sb./ sth. + 形容词 make you happy make sb./ sth. + 动词原形 make him laugh to +地方 搬到某地 如：I moved to Beijing last year.
24. it seems that +从句 看起来好像…… 如： It seems that he has changed a lot. 看起来他好像变了许多。
help sb. with sth. 帮某人某事
help sb. (to ) do sth. 帮某人做某事
She helped me with English. 她帮助我学英语。
She helped me (to) study English。 她帮助我学习英语。
26. fifteen-year-old 作形容词 15岁的 fifteen-year-olds 作名词指15岁的人 fifteen years old 指年龄 15岁 如：
a fifteen-year-old boy 一个15岁的男孩
Fifteen-year-olds like to sing. 15岁的人喜欢唱歌。
I am fifteen years old . 我是15岁。
27. 支付不起… can ’t /couldn’t afford to do sth. can ’t / couldn’t afford sth. 如：I can’’t afford to buy the car.
I can’t/couldn’t afford the car. 我买不起这个辆小车。
28. as + 形容词./副词＋as sb. could/can 尽某人的…能力 如：
Zhou run as fast as her could/can. 她尽她最快的能力去跑。
29. get into trouble with 遇到麻烦 30. in the end 最后
31. make a decision 下决定 下决心 32. to one’s surprise 令某人惊讶 如：
to their surprise 令他们惊讶 to LiLei ’s surprise 令李雷惊讶
33. take pride in sth. 以…而自豪 如：
His father always take pride in him. 他的爸爸总是以他而自豪
34. pay attention to sth. 对…注意，留心 如： You must pay attention to your friend. 你应该多注意你的朋友。
35. be able to do sth. 能做某事 如：She is able to do it. 她能够做到。
36. give up doing sth. 放弃做某事 如：
My father has given up smoking. 我爸爸已经放弃吸烟了。
37. 不再 ①no more == no longer 如：
I play tennis no more/ longer. 我不再打网球。
②not …any more == not …any longer 如：
I don’t play tennis any more/longer. 我不再
打网球。 He seems to feel very sad. 38. go to sleep 入睡 It seems that he feels very sad. 他看起来好像很Unit4 Teenagers should be allowed to choose their 伤心。
own clothes. 7. 系动词不能独立作谓语，要和表语一起构成谓
1. 语态：①英语有两种语态：主动语态和补动语态 语。常用的连系动词有：look, feel, be, become, 主动语态表示是动作的执行者 get, turn, smell, taste, stay(保持), kept等。连系动 被动语态表示主语是动作的承受者 词除be 和become 等少数词可接名词作表语 Cats eat
fish. （主动语态）猫吃鱼。 外，一般都是接形容词。 如： They are very happy. He became a doctor by cats. (被动语态) 鱼被猫two years ago. She felt very tired. 吃。 8. 倒装句: ②被动语态的构成 由so ＋助动词(be/do/will/have)/情态动词＋主语 我也
她刚才去她已经完她将去学校，他
我
I have cleaned up the bedroom. 我已经打扫完
当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要
了卧室。
指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受
12. 程度副词：
者时，要用被动语态。
always 总是 usually 经常 sometimes 有时 never 从
2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事（主动语态）
不
如：
如：I am always/usually/sometimes/never late for
Mother allows me to watch TV every night. 妈妈
school.
允许我每晚看电视。
我总是/经常/有时/从不上学迟到。
be allowed to do sth. 被允许做某事（被动语态）
13. 曾经做某事：
如：
Do you ever get to school late? Yes, I do. No, I
LiLy is allowed to go to Qinzhou. 莉莉被允许
don’t.
去钦州。
Have you ever got to school late? Yes, I have. No,
3. get their ears pierced 穿耳洞
I haven’t.
让/使（别人）做某事 过去分词)
14. go shopping(去购物), go fishing(去钓鱼), go
have sth. done
swimming(去游泳), go boating(去划船), go
如：
hiking(去登山), go trekking(去徒步)
I get my car made. == I have my car made. 我让别
15. be strict with sb. 对某人严厉 如：
人修好我的车
Mother is strict with her son. 妈妈对她的儿子很
4. enough 足够
严厉。
形容词＋enough 如：beautiful enough 足够漂
16. take the test 参加考试
亮
pass the test 通过考试
enough ＋名词 如：enough food 足够食物
fail a test 考试失败
enough to 足够…去做… 如：I have enough
前几天
money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。
18. agree 同意 反义词 disagree 不同意 动词
She is old enough to go to school.她够大去读书了。
agreement 同意 反义词 disagreement 不同意
5. stop doing sth. 停止做某事 Please stop
名词
请停止说话。
18. keep sb/ sth. ＋形容词 使某人/某物保持….
stop to do sth. 停止下来去做某事 Please stop
如：
to speak. 请停下来说话。
We should keep our city clean. 我们应该保持我
6. 看起来好像…sb. seem to do sth. = it seems that
们的城市干净。
+从句
19. both…and … +动词复数形式 either 也 用于否定句且用于句末 如： Both Jim and Li Ming play bastketball. too 也 用于肯定句且用于句末 20. learn (sth.) from sb. 向谁学习(什么) 如： I am also a student. 我也是一个学生 Jim learnt English from his English teacher. 吉姆向 I am a student too. 我也是一个学生。 他的英语老师学习英语
我也不是一个学生。 有机会做某事 Unit 5I like music that I can dance to. have a chance of doing sth. 有机会做某事 定语从句 参看课本P78 ：I have an opportunity to go to Beijing. 动词 更喜欢 宁愿
I have a chance of going to Beijing. prefer sth. 更喜欢某事 I prefer English. 我更喜22. at present 目前 23. at least 最少 at most 最多 prefer doing/ to do 宁愿做某事 I prefer sitting/ 24. 花费 take ,cost, spend , pay 我宁愿坐着。 sth. take (sb.) time to do sth. It took (me) prefer sth to sth. 同…相比更喜欢… I prefer dogs
10days to read the book. sth. cost (sb.) …… The book cost (me) 与猫相比我更喜欢狗。
100yuan. prefer doing to doing 宁愿做某事而不愿做某事 sb. spend … on sth. She spent 10days on I prefer walking to sitting. 我宁愿走路也不愿
this book. 坐着。 sb. spend …doing sth. She spent 10days 2. along with 伴随… 同… 一道
reading this book. I will go along with you. 我同你一道去。 sb. pay … for sth. She paid 10yuan for this I sing along with music. 我伴随着音乐唱歌。
book. 3. dance to sth. 随着…跳舞 25. have +时间段+off 放假，休息 如：have 2 She likes dancing to the music. 她喜欢随着音乐而
days off 跳舞。 26. reply to 答复某人 如：She replayed to MrGreen. 4. different kinds of 各种各样different kinds of 同意某事 如：I agree with clothes 各种各样的衣服
that idea. 5. music n. 音乐 musician n. 音乐家 musical to sb. 同意某人的意见 如：I agree to 6. take … to … 带…去…. 如：
LiLei. My father often takes me to the park. 我的爸爸经28. get in the way of 碍事，妨碍 如： 常带我去公园。 Her social life got in the way of her studies. 她的社 Please take this box to my office. 请拿这个盒子到会生活妨碍了她的学习。 我的办公室。
29. success n. succeed v. successful adj. 7. remind sb. of sb./sth. 提醒 使…记起…. successfully adv. This song reminds him of his mother. 这首歌使他30. think about 与think of 的区别 记起了他的妈妈。 ①当两者译为： 认为、想起、记着时，两者可8. clear adj. 清楚的，清澈的 clearly adv. 清楚 地 I often think about/ of that day. 我经常想起那9. be important to sb. 对…重要 be important for sb. to do. 做某事对某人很重要 ②think about 还有“考虑”之意 ，think of 想10. unfortunately adv. 不幸运地 fortunately adv.
到、想出时两者不能互用 幸运地 At last, he thought of a good idea. 最后他想出11. look for 寻找 了一个好主意。 My pen is lost. Could you help me look for it? We are thinking about going Qinzhou. 我们正在我的笔丢了。你能帮我找一下吗？ 考虑去钦州。 12. though == although 作连词 虽然，尽管 31. 对… 热衷， 对…兴趣 放在句子中间/句首，不能和but 连用 be serious about doing 如：She is serious about Though it was very late, he went on working. 虽然dancing. 她对跳舞热衷。 很晚了，但他还在工作 be serious about sth. 如：She is serious about him. 她Mr. Smith , though he was young, did it very well. 对他感兴趣。 史密斯先生虽然年轻，却做得很好。 32. practice doing 练习做某事 She often practice 13. fun n. 有趣 funny adj. 有趣的 speaking English. 14. be sure to do 一定做某事 肯定做某事 如： 33. care about sb. 关心某人 如：Mother often care It is sure to snow. 肯定要下雪 Be sure not to about her son. forget it. 千万不要忘记呀! 也 用于句中 15. known adj. 有名的 著名的 know v. 知道 认
识
16. on display 展览
17. over the years 很多年来，常与现在完成时连用如：
Over the years, they’ve planted many trees on the hills. 多年来他们已在山上种植了许多树。
18. energy n. 活力 energetic adj. 有活力的 19. most of … …的大多数 20. keep healthy 保持健康 21. get together 聚在一起
22. discuss v. 讨论 discussion n. 讨论 23. be bad for sth. 对…有坏处的 be bad for doing sth. 做…有坏处 24. for example 例如
25. take care of === look after 照顾 关心 如： She often takes care of / looks after her son. 26. stay away from 远离… 如：
Stay away from me , I have a cold. 请远离我，我得了感冒
27. to be honest 老实说 如：
To be honest I really like flowers. 老实说我真的很喜欢花。
28. dislike 不喜欢 反义词 like 喜欢 29. fisherman 渔夫 复数形式 fishermen
30. photography n. 摄影 photograph n. 照片 相片 photographer n. 摄影师
31. be in agreement 意见一致 常与介词on /about连用如：
They are in agreement on that question. 他们对那个问题意见一致。 32. even if 甚至
33. mainly adv. 主要地 首要地 main adj. 主要的
Unit 6 Where would you like to visit?
1. tired 累的 tiring 令人疲惫的
bored 讨厌 boring 令人厌烦/讨厌的 excited 兴奋的 exciting 令人兴奋/激动的 amazed 惊讶的 amazing 令人惊讶的 教育 educational 有教育意义的 3. 想要做…：would like to do 想要…：would like sth.
常用的句型有：
What would you like to do? 你想要做什么？ I would like to visit GuiLin. 我想去参观桂林。 What would you like ? 你想要什么？
I would like some tea. 我想来些茶。
Would you like to go to my party? 你来不来参加我的晚会？(表邀请) Yes, I’d love/ like to . No, thanks.
Would you like some tea or coffee? 你是要点茶
Yes, I’d love/ like. No. thanks.
Where would you like to visit/ go? 你想去哪呢？(本单元的重点句型) 4. go on vacation 去度假
go on a trip 去旅行 go on a picnic 去野炊
5. hope to do 希望做某事 I hope to go to Beijing.
hope (that) + 从句 希望….
I hope that I can go to Beijing.我希望我能去北京。
I hope (that) she can pass the test.我希望她能通过考试。
6. I love places where the people are friendly. 我喜欢人们友好的地方。
where 关系副词，引导定语从句
where 引导定语从句修饰表示地点的先行词如：the place, the city等
That is the school where I studied 10 years ago.
那就是我10年前所就读的学校。 7. 不定代词 参看课本P141
注：形容词必须放在不定代词、不定副词的后面
8. consider doing考虑做某事
I am considering changing my job. 我正在考虑换工作。
9. cost (sb.) 钱、时间 The book cost me 10 yuan 这本书花了我10元。
10. in general 一般来说， 大体上， 通常
11. be supposed to do 应该做…. === should 如： Scientists are supposed to know a lot. 科学家们应该知道更多。 12. take a trip 去旅行
13. provide sb. with sth 供应某人某物=== provide sth for sb.
如：They provide us with water.They provide water for us.
14. 问路程 多远 how old 问年龄 多少岁
how long 问时间 多久 多长 how often 问频率 多久一次
15. be away 离开 如： I was away 2days ago. 我两天前离开了。
I will be away for a few days. 我将离开一些天。
16. inexpensive adj. 不贵的 反义词 expensive adj. 贵的
17. let sb. do 让某人做某事 Let me help you.让
let sb. not do 让某人不要做某Let us not laugh. 让我们不要笑了。 18. in the future 将来
She will a good mother in the future. 在将来她将会是一个好妈妈。
19. 用to 表示 “的”有：
answers to question 问题的答案 the key to the door 这扇门的钥匙
20. as soon as possible 尽可能的快
21. continue doing == go on doing 继续做某事 如： She continued singing. == She went on singing. 她继续唱歌。
22. according to 根据
23. be willing to do 愿意做某事 如：
I am willing to help you. 我愿意帮你。 24. on the other hands 另一方面 25. hold on to sth. 保持，不要放弃
Please hold on to my hand. 不要放开我的手。 26. come true 实现 如： My dream have come true. 我的梦实现了。
Unit 7I’ll help clean up the city parks.
短语动词小结
常见短语动词结构有下面几种：
1. 动词+副词 如：give up 放弃 turn off 关掉 stay up 熬夜
这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动
词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放 在短语动词后。
2. 动词+介词 如：listen of 听 look at 看 belong to 属于
这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。 3. 动词+副词+介词 如：come up with 提出，想出 run out of 用完，耗尽
4. 动词+名词(介词) 如：take part in 参加 catch hold of 抓住
1.cheer (sb.) up 使(某人) 高兴、振作 如：cheer me up 使我高兴
clean up 打扫 clean-up n. 打扫
2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy 一个无家可归的男孩 home n. 家
3. hand out 分发 hand out bananas
give out 分发 give out sth to sb. 分…. 给某人 give up doing 放弃… give up smoking 放弃吸烟
give away 赠送 捐赠 give away sth. to …. give away money to kids
give sb. sth. 给某人某东西 give me money 给我钱
give sth. to sb. 给某人某东西 give money to me 给我线
4. sick adj. 生病的 作表语、定语
ill adj. 生病的 作表语 ，不能作定语 5. volunteer to do v. 志愿效劳、主动贡献 volunteer n. 志愿者
6. come up with 提出 想出 === think up 想出 catch up with 赶上 追上
7. put off doing 推迟做某事 put on 穿上 (指过程) put up 张贴
8. write down 写下 记下
9. call up 打电话 make a telephone call 打电话 10. set up 成立 建立
The new hospital was set up in 2000. 这座医院是在2000年成立的。
11. each 每个 各自的 强调第一个人或事物的个别
情况 常与of 连用
every 每个 每一个的 一切的 则有“全体”的意思不能与of 连用
12. put …to use 把… 投入使用，利用
They put the new machine to use. 他们把新机器投入使用
help sb. (to) do 帮助某人做某事 help him (to) help sb. with sth. 帮助某人做某事 help him with help do 帮助做某事 help study
14. plan to do 计划做某事 plan + 从句 I plan to go to Beijing. === I plan (that) I will go to Beijing. 我计划去北京。
15. spend … doing 花费…做… I spent a day visiting Beijing.
我花了一天的时间去参观北京。
spend … on sth. 花费…在… I spent 3 years on English.
16.not only … but (also) … 不但… 而且… 用来连接两个并列的成分
(1)引导以 not only …but (also)… 开头的句子往往引起部分倒装。
因此 ⑴Not only do I feel good but (also)…. 是倒装句。也是说得要
把前面的句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面。如：
①Not only can I do it but (also) I can do best.
我不仅能做到而且做得最好。
⑵Not only…but (also)… 接两主语时，谓语动词随后面的主语人称和数的变化 也就是就近原则 如：
①Not only Lily but (also) you like cat. 不仅莉莉而且你也喜欢猫。
②Not only you but (also) Lily likes cat. 不仅你而且莉莉喜欢猫。
常见的就近原则的结构有：
N either… nor…即不…也不… (两者都不)
Neither you nor I like him. 我和你都不喜
Either … or… 不是…就是… (两者中的一个) Either Lily or you are a student. Not only …but (also)… There be
参加 (指参加团体、组织) 如：join the 入党
take part in 参加 (指参加活动) 如：
take part in sports meeting 参加运动
会
run out of == use up 用完 用尽
I have run out of money.== I have used up money.
②run away 逃跑 The monkey has run away
这只猴子已经从动物园里逃跑了。 ③run to + 地方 跑到某地
take after (在外貌、性格等方面) 与(父母等) 相像 be similar to 与.. 相像
take after 相像 look after 照顾 take care of 照顾
20. work out 算出 结局
The situation worked out quite well. 情况的结局非常好
Have you worked out this math problem? 你已经算出这道数学问题了吗？ 21. hang out 闲荡 闲逛
I like to hang out at mall with my friends. 我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。
22. be able to do 能 会 be unable to do 不能 不会
23. thank you for doing 谢谢做某事 如： thank you for helping me 谢谢做帮助我 24. for sure 确实如此，毫无疑问
You don ’t have money. That ’s for sure. 你没有钱，这是毫无疑问的。
25. fill… with… 使…充满… 用…填充…
She filled the bowl with water. 她用水填满碗。 26. like prep. 像…
27. help sb. out 帮助…做事，解决难题(摆脱困境) I can’t work out this math problem. Please help me out.
我不能算出这道数学问题，请你帮我解决。 火车 train v. 训练
train sb. to do. 训练某人做某事
她训练她的狗去取东西。
29. at once == right away 立刻 马上 如： Do it at once. 马上去做。
I’ll go there at once/ right away. 我马上去那里。 有一天 (指将来/过去)
some day 有一天(指将来) 如： One day I 有一天我去了北京。
Some day I’ll go to Beijing. 有一天我将去北京。
31. specially adv. 特意地 专门地 特别地 special adj. 特别的
32. donation n. 捐赠物 donate v. 捐赠 赠送 33. part of speech 词性 词类
34. disabled adj. 肢体有残疾的 disable v. 不能 ◆ Unit 8 Have you packed yet?
目标语言：talk about recent events 重点句型：P59-2a&2b,P62-4
要求背诵的是P60-3a P62-3a 知识点：
1． 现在完成时的构成：have/has+动词的过去分词 2． 现在完成时的肯定句：
主语（第一，二人称单复数，第三人称
复数）+have
主语（第三人称单数）+has +动词过去分词
3． 现在完成时的否定句：主语+have/has+not+过去分词
4． 现在完成时的疑问句及回答：Have/Has +主语+过去分词？
5． 现在完成时的用法：1）表示一个过去发生并结束的动作对现在产生的结果和影响，可以细分为下列两种情况：a. 表示开始于过去的动作刚刚结束，常和just, now , already, yet 等连用。如，I have finished my homework now.现在我已经做完作业了。b. 表示过去动作的结果现在仍残留着，一般不和时间状语连用。如I have lost my pen.我把钢笔弄丢了。（说明过去某时丢的，现在还没有找到这支钢笔）。2）表继续（动作未结束）。如 I have lived here since 1989. 我自从1989年就住在这。（表示现在仍住在这）【注意】表示过去已经开始，持续到现在，而且还继续下去的动作或状态。
6． 现在完成时与一般过去时的区别：两种时态都表示过去发生的动作，但现在完成时强调这一动作与现在的联系，对现在产生的结果，影响等，而一般过去时则只表示过去的事实，不表示和现在的关系。表示过去固定时间状语只能与一般过去时连用，而不能与现在完成时连用。表示过去时的时间状语：yesterday, last week, a week ago, on Friday, just now, in the evening, the other day。现在完成时的时间状语：since Monday, until now, for a long time, since I came here, since last week, up to now, lately, recently.
7． look for, find , find out, search: look for表示“寻找”，强调找的动作或过程。2）find 表示“找到”，强调找的结果。3）find out表示“找出，查明”之意，指经过调查，观察，询问或研究等手段发现或找到。4）search 是指对某一处所，人身进行搜查或指寻找想找的人或物，后面可以接介词for ，但比look for语气更强些。
8． go on的其他用法：go on意思为“继续”时，有下列几种用法：1）go on doing sth.意思为“继续做某事”2）go on to do sth意思为“继续做（另一件事）3）go on with sth有时与go on doing互换使用，意思为“继续做某事”。
9． in the last/past +数字+名词表示“在过去的…. 时间里”，常用于现在完成时的句子中。 10． get back意思为“取回”；get back意思为“回来”，相当于return 11． yet, already:yet用于否定句和疑问句中。Already 主要用于肯定句中，用于疑问句中时常表示惊讶。2） yet 常放在句尾，也可以紧跟在not 的后面，而already 则常放在句中。