1.良好的个性胜于卓越的才智。
2.婴儿的情绪，是认识世界的反映。
3. 天赋如同自然花木，要用来修剪。
4.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可 以成为研究、探索的对象。
5.幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
6.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
7.任何行业 中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
8.教育必须从心理上探 索儿童的兴趣和习惯开始。
9.教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影 响孩子的最有力的方法。
10.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最 大。
11.激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
12. 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
13. 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
14.一个人的成功=1%iq （智商）+99%eq（情商）。
15.母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情 最没有利禄之心掺杂其间。
16.孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性， 需要父母加以挖掘和引导。
17.只要教师和家长协调一致，才能形成教 育的合力。
18.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社 会意识和独立的意识。
18.在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念， 而只能接受形象。
20.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习 的过程。
21.教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
22. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
23. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
24.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
25.只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
26.在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
27. 性格塑造始于婴儿时期。
28.如果你真的爱孩子，就该送他“出海 经风浪”。
29.想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并 从中受到教育。
30.适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙 方法。
31.结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
32.简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
33.丰富的想象力比书本知识更重要。
34.在孩子的 世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
35.运动贵有 恒，饮食贵有节。
36.孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得 来现成的精美玩具快乐。
37. 没有体谅和信任，便没有友谊。
38. 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
39.父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
40.教育幼儿 除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
41.孩子的幽默是最自然、最 坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
42.育儿过程有艰辛，也 有欢乐。
43.没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
44.对症下药方可治愈疾病。
45.家庭教育的任 务，首先是父母教育、父母学习。
46.优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去 要求自己儿女。
47.选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。
48.最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的 子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。
49.父母对 自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本 的教育方法。
50.家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、 记忆，在很大程度上取决于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们 给儿童的思想留下了哪些影响。
1.良好的个性胜于卓越的才智。
2.婴儿的情绪，是认识世界的反映。
3. 天赋如同自然花木，要用来修剪。
4.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可 以成为研究、探索的对象。
5.幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
6.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
7.任何行业 中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
8.教育必须从心理上探 索儿童的兴趣和习惯开始。
9.教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影 响孩子的最有力的方法。
10.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最 大。
11.激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
12. 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
13. 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
14.一个人的成功=1%iq （智商）+99%eq（情商）。
15.母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情 最没有利禄之心掺杂其间。
16.孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性， 需要父母加以挖掘和引导。
17.只要教师和家长协调一致，才能形成教 育的合力。
18.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社 会意识和独立的意识。
18.在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念， 而只能接受形象。
20.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习 的过程。
21.教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
22. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
23. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
24.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
25.只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
26.在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
27. 性格塑造始于婴儿时期。
28.如果你真的爱孩子，就该送他“出海 经风浪”。
29.想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并 从中受到教育。
30.适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙 方法。
31.结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
32.简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
33.丰富的想象力比书本知识更重要。
34.在孩子的 世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
35.运动贵有 恒，饮食贵有节。
36.孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得 来现成的精美玩具快乐。
37. 没有体谅和信任，便没有友谊。
38. 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
39.父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
40.教育幼儿 除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
41.孩子的幽默是最自然、最 坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
42.育儿过程有艰辛，也 有欢乐。
43.没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
44.对症下药方可治愈疾病。
45.家庭教育的任 务，首先是父母教育、父母学习。
46.优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去 要求自己儿女。
47.选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。
48.最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的 子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。
49.父母对 自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本 的教育方法。
50.家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、 记忆，在很大程度上取决于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们 给儿童的思想留下了哪些影响。