寒假后高考复习注意事项

(文/王尚)对高三学生而言,2016年的寒假后即将结束。紧随其后的是我们高考的第二轮复习,二轮复习也称之为专题复习,目的是查漏补缺,针对重点进行系统讲解。在接下来的复习中,有哪些地方要注意呢?笔者从物理教师的角度分析要注意的几个地方:

  

(1)研究历年高考题的命题规律,找出某一类问题的解题切入点。

高中物理题都是有规律的,要研究这些规律,归纳解题方法和切入点,这比多做几道题有意义多了。举个例子,常见的应用动量守恒定律的场景有哪些?总结过吗?没有整理过的话可以添加王尚的微信公众号teacherws,我告诉你答案。此外,同学们不要盲目地练习外省市的难题,尤其是压轴题。对北京的学生而言,外地的一些考题可能超出了北京高考物理的要求。比如,外地的高考物理多为多选题,而北京考的是单选题。比如,有些外省的高考物理是不考动量,而动量是北京高考物理的必考内容。

想提高考场上的解题速度,就要在平时多下功夫,多思考,多琢磨。做作业时,高三学生们一定要注意给自己限制做题的时间。笔者建议与要好的同学一起做题,比赛一下,谁做的又快又对。提高解题速度,关键就是平时锻炼;只有平时注意,考试时你才能得心应手,做题速度快。

对中等生而言要以考纲要求为主,别去研究太难、太偏的考题。有的学生说了,王尚老师怎么看难度适中呢?你去翻看下近两年的高考物理卷子,你就知道大致上高考题的难度了。另外,做题中你觉得这道题对自己有收获就是难度适中。如果这道题你做了,觉得解题思路太蹊跷,过两天自己可能就忘了;这些题对你来说难度超了。对物理基础不好的学生王尚建议你多看、多做例题,把例题当成练习题来做,没做完一部分题,结合自己的作答来看例题后面的详细解析。当然了,你最好是买一本例题多的辅导书。

(2)课堂上更要认真听课,多多问自己几个“为什么”。

课堂听课是获取知识的最佳途径,你认真听,收获匪夷。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的,内容也是。

高三下学期,老师们讲解的内容更是重中之重,很有可能就是高考试卷的命题。这个时候同学们最不应该完全甩开老师,按照自己的思路来复习。毕竟,备战高考老师们比你更有经验。

在同一个教室里听课,同样的老师在讲,同学们的听课效果是截然不同的。如何提高课堂的听课质量?要积极主动,要多动脑子,多质疑,多问自己一些问题,比如,为什么物理wuli.in老师选择用动能定理求解,而不用机械能守恒,等等。带着问题听课,多质疑,多思考,才能提高听课质量,才能把知识学透、学活。如果你实在搞不明白这道题为什么不能用机械能守恒来做,课下就赶紧去问老师,不要把问题往后拖;高三学业压力太大了,很多事情一拖就忘了。

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夫妻床上风水大忌

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(文/王尚)对高三学生而言,2016年的寒假后即将结束。紧随其后的是我们高考的第二轮复习,二轮复习也称之为专题复习,目的是查漏补缺,针对重点进行系统讲解。在接下来的复习中,有哪些地方要注意呢?笔者从物理教师的角度分析要注意的几个地方:

  

(1)研究历年高考题的命题规律,找出某一类问题的解题切入点。

高中物理题都是有规律的,要研究这些规律,归纳解题方法和切入点,这比多做几道题有意义多了。举个例子,常见的应用动量守恒定律的场景有哪些?总结过吗?没有整理过的话可以添加王尚的微信公众号teacherws,我告诉你答案。此外,同学们不要盲目地练习外省市的难题,尤其是压轴题。对北京的学生而言,外地的一些考题可能超出了北京高考物理的要求。比如,外地的高考物理多为多选题,而北京考的是单选题。比如,有些外省的高考物理是不考动量,而动量是北京高考物理的必考内容。

想提高考场上的解题速度,就要在平时多下功夫,多思考,多琢磨。做作业时,高三学生们一定要注意给自己限制做题的时间。笔者建议与要好的同学一起做题,比赛一下,谁做的又快又对。提高解题速度,关键就是平时锻炼;只有平时注意,考试时你才能得心应手,做题速度快。

对中等生而言要以考纲要求为主,别去研究太难、太偏的考题。有的学生说了,王尚老师怎么看难度适中呢?你去翻看下近两年的高考物理卷子,你就知道大致上高考题的难度了。另外,做题中你觉得这道题对自己有收获就是难度适中。如果这道题你做了,觉得解题思路太蹊跷,过两天自己可能就忘了;这些题对你来说难度超了。对物理基础不好的学生王尚建议你多看、多做例题,把例题当成练习题来做,没做完一部分题,结合自己的作答来看例题后面的详细解析。当然了,你最好是买一本例题多的辅导书。

(2)课堂上更要认真听课,多多问自己几个“为什么”。

课堂听课是获取知识的最佳途径,你认真听,收获匪夷。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的,内容也是。

高三下学期,老师们讲解的内容更是重中之重,很有可能就是高考试卷的命题。这个时候同学们最不应该完全甩开老师,按照自己的思路来复习。毕竟,备战高考老师们比你更有经验。

在同一个教室里听课,同样的老师在讲,同学们的听课效果是截然不同的。如何提高课堂的听课质量?要积极主动,要多动脑子,多质疑,多问自己一些问题,比如,为什么物理wuli.in老师选择用动能定理求解,而不用机械能守恒,等等。带着问题听课,多质疑,多思考,才能提高听课质量,才能把知识学透、学活。如果你实在搞不明白这道题为什么不能用机械能守恒来做,课下就赶紧去问老师,不要把问题往后拖;高三学业压力太大了,很多事情一拖就忘了。

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