需要是创新不竭的源泉

需要是小发明小创造不竭的源泉,社会的需要,不断刺激创新的升华和跃进,在引导孩子发现身边的课题时,我们不妨从各个角度来开启孩子创新的智慧大门:

1、地理需求。

伟大祖国领土广袤,天南地北地理迥异。我们可以从不同的地理环境着手,分析各个不同民族,不同地方的具体需求。例如诸暨就是典型的块状经济区,我们可以针对山下湖的珍珠市场,研究开发珍珠的深加工,或者是培育珍珠的新品种。我们也可以针对大唐袜业,研究如何对袜机的电脑升级换代,新产品的研发。

2、人类需求

大千世界,人海茫茫,形形色色的人类需求各不相同。我们可以从人的职业、爱好、兴趣、生活习惯、工作特点、家庭背景等方面去挖掘潜在的需求,寻找适合于我们的小发明小创造。

3、时间需求

中国是一个时令丰富,节日繁多的国家。从传统节日来看有:春节、立春、元宵节、中和节(二月二日)、上巳节(三月三日)、清明节、天贶节(六月六日)、夏至节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节。还有建国后的增设的国庆节、五一节,加上改革开放后,纷纷涌入的洋节(圣诞节、情人节、母亲节等),可谓名目繁多。我们可以从时间入手,去发现每个时间段的不同需求。

4、活动需求

社会活动影响之大,学校活动缤纷多彩,家庭活动的温馨难忘,需求也是各不相同的,这些需求都为我们提供了源源不断的小课题。我们只要抓住这些稍纵即逝的活动需求,从多角度分析需求,一定会喷涌出数不胜数的课题来。

5、方便需求

贪图便捷,是每个人的需求。如果使某个东西,某一种方法,更为节约时间、空间和体力,以及怎样降低成本,避免浪费,我们可以从方便性需求这个角度去考虑,就会发现更多的课题。例如安全儿童碗,就是从防止儿童碰翻打碎碗的角度,把儿童容易弱的陶瓷更换成铝合金,然后又加上一个塑料吸底。

6、新奇需求

新奇,是人们内心好奇心所驱动的一种渴望需求。一个外形新颖,构造别具匠心,功能强大齐全的东西,总是能最大限度地吸引人们的注意力,成为人们尝试的对象。所以我们可以从人们新奇的心理做为研究对象,不断挖掘新课题。

小发明小创作的课题,犹如浩瀚的星空,只要我们静下心,从广泛的角度去分析社会生活的需求,我们将收获的欣喜和累累硕果。

需要是小发明小创造不竭的源泉,社会的需要,不断刺激创新的升华和跃进,在引导孩子发现身边的课题时,我们不妨从各个角度来开启孩子创新的智慧大门:

1、地理需求。

伟大祖国领土广袤,天南地北地理迥异。我们可以从不同的地理环境着手,分析各个不同民族,不同地方的具体需求。例如诸暨就是典型的块状经济区,我们可以针对山下湖的珍珠市场,研究开发珍珠的深加工,或者是培育珍珠的新品种。我们也可以针对大唐袜业,研究如何对袜机的电脑升级换代,新产品的研发。

2、人类需求

大千世界,人海茫茫,形形色色的人类需求各不相同。我们可以从人的职业、爱好、兴趣、生活习惯、工作特点、家庭背景等方面去挖掘潜在的需求,寻找适合于我们的小发明小创造。

3、时间需求

中国是一个时令丰富,节日繁多的国家。从传统节日来看有:春节、立春、元宵节、中和节(二月二日)、上巳节(三月三日)、清明节、天贶节(六月六日)、夏至节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节。还有建国后的增设的国庆节、五一节,加上改革开放后,纷纷涌入的洋节(圣诞节、情人节、母亲节等),可谓名目繁多。我们可以从时间入手,去发现每个时间段的不同需求。

4、活动需求

社会活动影响之大,学校活动缤纷多彩,家庭活动的温馨难忘,需求也是各不相同的,这些需求都为我们提供了源源不断的小课题。我们只要抓住这些稍纵即逝的活动需求,从多角度分析需求,一定会喷涌出数不胜数的课题来。

5、方便需求

贪图便捷,是每个人的需求。如果使某个东西,某一种方法,更为节约时间、空间和体力,以及怎样降低成本,避免浪费,我们可以从方便性需求这个角度去考虑,就会发现更多的课题。例如安全儿童碗,就是从防止儿童碰翻打碎碗的角度,把儿童容易弱的陶瓷更换成铝合金,然后又加上一个塑料吸底。

6、新奇需求

新奇,是人们内心好奇心所驱动的一种渴望需求。一个外形新颖,构造别具匠心,功能强大齐全的东西,总是能最大限度地吸引人们的注意力,成为人们尝试的对象。所以我们可以从人们新奇的心理做为研究对象,不断挖掘新课题。

小发明小创作的课题,犹如浩瀚的星空,只要我们静下心,从广泛的角度去分析社会生活的需求,我们将收获的欣喜和累累硕果。


相关内容

  • 实践经验是理论研究不竭源泉_检察日报社多媒体数字报刊平台
  • 日前,曹建明检察长在十一届全国检察理论研究年会上指出,"对实践中行之有效的经验及时进行提炼总结和归纳概括,既是检察理论研究的重要方法,也是检察理论研究的重要任务."这为当前的检察理论研究工作指明了方向. 检察机关恢复重建三十多年来,广大基层检察人员不断探索.勇于革新,用自下而上的 ...

  • 创学习型企业,做学习型电力职工
  • 创学习型企业,做学习型电力职工 --读<十六大报告>有感-- 江西鹰潭供电局 徐可 二十一世纪是一个学习的世纪,是一个强调"把人作为学习的中心"实现企业与个人共同发展的新世纪.在这个世纪,人类社会已经从封建的农业经济时代.工业经济时代发展到今天的知识经济时代,人们把更 ...

  • 青春梦___中国梦不竭的源泉
  • 青春梦 --中国梦不竭的源泉 如果世界的光怪陆离让我们无所适从,别怕,那是梦想迷路了. "假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也.". "青春梦"若能插上飞翔的双翼,一定会振翅翱翔,鸟瞰江河,飞越千里;" ...

  • 文化创新教案
  • <文化创新的源泉和作用>教学设计 一.教学目标: 知识与技能:(1)了解文化发展的实质就在于文化创新:(2)理解社会实践是文化创新的源泉和动力:(3)知道文化创新的作用 过程与方法:(1)通过分析社会实践是文化创新的源泉,培养学生透过现象认识事物本质的能力:(2)通过比较鲁迅与高尔基的作 ...

  • 批评家雷达:生活始终是文艺创作的唯一源泉
  • 2012-05-25 17:59   来源:中国新闻网   作者:转发至 生活始终是文艺创作的唯一源泉 在确立了"为人民服务"的前提下,"如何为人民"."如何去服务"就成为广大文艺工作者需要认真思考和努力践行的重要问题.从根本上讲,只有遵循 ...

  • 第9课时文化创新的源泉和作用
  • 文化创新的源泉和作用 一.教学目标 1.知识目标 (1)文化发展的实质,就在于文化创新 (2)社会实践是文化创新的源泉和动力 (3)文化创新的作用 (4)人民群众是文化创造的主体 (5)文化创新的途径 (6)文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向 2.能力目标 (1)结合文化的交流.传播和继承.发展, ...

  • 作文教学心得感悟
  • 新<语文课程标准>明确指出:"鼓励学生自由地表达,有创新地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间."因此作为小学语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话.诉真情,并在写作中发展和提高写作能力和思维水平.以下是我在作文教学中的一点体会. 一.作文来源于生 ...

  • 教育名言集锦
  • 教育名言集锦 划一根火柴,闪亮一下,就熄灭了,但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散放出比一根火柴大十倍.百倍.千倍,乃至无数倍的热量.一句精辟的名人格言,也是如此.它富有哲理,耐人寻味,发人深醒,给人以启迪,有时甚至让人铭刻在心,终身受益.高尔基说过:"在用格言进行的思维中,我学会了很多 ...

  • 创新是妇联工作发展的不竭动力
  • "创新,是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉".江泽民总书记高屋建瓴的论断,充分揭示了创新在推动一个国家.一个民族.一个政党发展中的巨大力量和作用,也就理所当然地成为妇联组织实现其基本职能.并有所发展的不竭动力.无数事实证明,只有创新才能推动新 ...