改变领导情境适应领导风格
---对菲德勒权变理论的思考
陈辉洪
1
目录
一、 摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二、 正文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
三、 参考文献.. „„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
2
[摘 要] 改变领导情境来适合不同风格的领导者,在领导者不能改变的情况下是种很好的方法。当领导情境与领导风格不匹配时,菲德勒认为换一个与情境相匹配的领导风格则为捷径。可从 “领导——部属关系”、“任务结构”和“职位权力”三方面进行改变。
[关键词]权利 部属关系 影响力
3
如果领导风格与管理情境不匹配,那么有两种改变途径:一是改变领导方式,二是改变领导情境。而且在实际过程中,有时环境也不容许领导者进行频繁或随意的调动,如国有企业、事业单位等,在这样情况下,为了保证最终的领导效果,改变情境适合领导风格的做法就显得尤为重要了。因此,作者认为,应从以下三大方面来改变领导情境。
一、改善“领导者----部属关系”
改善“领导者——部属关系”,目的是为了提高部属的忠诚度和领导者对部属的信任、信赖和尊重的程度。
评价客观,尊重部属。有的领导者往往把部属不符合自己意
愿、习惯的做法看成是错误的,所以,在日常工作中,有的领导者总是要求部属应主动地适应他的工作方法,采用他所熟悉的工作方法去完成他所交办的工作,以便得到支持与指导,但这不是也不应该成为领导者评价部属工作好坏的一个依据。对完成一项工作而言,领导者应不必苛求形式,允许并鼓励部属采取多种形式去完成自己的工作,只有这样,才会激发部属的工作热情和创造力。
二、加强“职位权力”
1.树立自信,决策果断。领导者要有自信心和工作魄力使用组织给予的权力,向部属表明自己的领导权威。对看准了的事情,要充满信心地坚持下去,做到不人云亦云,不因中途遇到困难而
4
退却,不因出现新的矛盾而畏缩,不因道听途说而变更,要有一种不达目的誓不罢休的气概和毅力,并且还要善于把这种一往无前的工作自信心“传染”给部属,转化为共同的信念和行动。
2.坚持原则,敢做敢当。在坚持高标准要求自己的前提下,坚持原则,按组织的发展方向、制度办事。同时应努力做到“三个不回避”,即涉及领导者自身的问题不护短,坚持原则不回避;涉及反面事例不讲清楚,敢于揭露不回避;涉及员工提出的疑难问题,正面引导不回避。同时,还要制定出符合实际规章制度,变人治为“制治”。这样,就会逐步形成以上带下,以下促上,上行下效的良好风气。
三、减弱“职位权力”
1.民主决策,接受监督。领导要高度重视发扬民主,重大问题可由集体决策,让大家把意见充分表达出来。不能搞先入为主,不能搞独断专行,不能由少数人或个人说了算。集体决定的事项,要坚决执行。其次要自觉接受监督,树立自觉接受监督的思想意识,把监督看作是组织的爱护,看作是部属的关心,看作是群众的关注,而不要把监督看作是自己的对立面。2.胸襟宽广,魅力影响。任何一个组织、任何一个单位,都是由不同的人组成,能不能处理好矛盾,能不能协调好相互之间的关系,能不能团结大多数同志,这就是对领导者提出的考验。既要当领导,就要真诚豁达,善待身边的每个人。特别要做到:善于调节自我,善于同部属沟通思想。用真诚赢得理解,用沟通赢得支持。通过建立
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在部属心目中的影响力,可能比权力领导更为有效。
总之,改变领导情境来适合不同风格的领导者,在领导者不能改变的情况下是种很好的方法。我们也相信通过以上三方面的改变,能产生一种适合领导风格的领导情境。
6
参考文献
[1]孙子新,领导者如何让部属信服[J]人才瞭望 2003(02)
[2]刘新坤,共青团干部领导方式研究,首都师范大学硕士论文 2002
[3]王岩,领导者如何评价部属的工作。领导科学
[J]1999(09)
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改变领导情境适应领导风格
---对菲德勒权变理论的思考
陈辉洪
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一、 摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二、 正文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
三、 参考文献.. „„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
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[摘 要] 改变领导情境来适合不同风格的领导者,在领导者不能改变的情况下是种很好的方法。当领导情境与领导风格不匹配时,菲德勒认为换一个与情境相匹配的领导风格则为捷径。可从 “领导——部属关系”、“任务结构”和“职位权力”三方面进行改变。
[关键词]权利 部属关系 影响力
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如果领导风格与管理情境不匹配,那么有两种改变途径:一是改变领导方式,二是改变领导情境。而且在实际过程中,有时环境也不容许领导者进行频繁或随意的调动,如国有企业、事业单位等,在这样情况下,为了保证最终的领导效果,改变情境适合领导风格的做法就显得尤为重要了。因此,作者认为,应从以下三大方面来改变领导情境。
一、改善“领导者----部属关系”
改善“领导者——部属关系”,目的是为了提高部属的忠诚度和领导者对部属的信任、信赖和尊重的程度。
评价客观,尊重部属。有的领导者往往把部属不符合自己意
愿、习惯的做法看成是错误的,所以,在日常工作中,有的领导者总是要求部属应主动地适应他的工作方法,采用他所熟悉的工作方法去完成他所交办的工作,以便得到支持与指导,但这不是也不应该成为领导者评价部属工作好坏的一个依据。对完成一项工作而言,领导者应不必苛求形式,允许并鼓励部属采取多种形式去完成自己的工作,只有这样,才会激发部属的工作热情和创造力。
二、加强“职位权力”
1.树立自信,决策果断。领导者要有自信心和工作魄力使用组织给予的权力,向部属表明自己的领导权威。对看准了的事情,要充满信心地坚持下去,做到不人云亦云,不因中途遇到困难而
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退却,不因出现新的矛盾而畏缩,不因道听途说而变更,要有一种不达目的誓不罢休的气概和毅力,并且还要善于把这种一往无前的工作自信心“传染”给部属,转化为共同的信念和行动。
2.坚持原则,敢做敢当。在坚持高标准要求自己的前提下,坚持原则,按组织的发展方向、制度办事。同时应努力做到“三个不回避”,即涉及领导者自身的问题不护短,坚持原则不回避;涉及反面事例不讲清楚,敢于揭露不回避;涉及员工提出的疑难问题,正面引导不回避。同时,还要制定出符合实际规章制度,变人治为“制治”。这样,就会逐步形成以上带下,以下促上,上行下效的良好风气。
三、减弱“职位权力”
1.民主决策,接受监督。领导要高度重视发扬民主,重大问题可由集体决策,让大家把意见充分表达出来。不能搞先入为主,不能搞独断专行,不能由少数人或个人说了算。集体决定的事项,要坚决执行。其次要自觉接受监督,树立自觉接受监督的思想意识,把监督看作是组织的爱护,看作是部属的关心,看作是群众的关注,而不要把监督看作是自己的对立面。2.胸襟宽广,魅力影响。任何一个组织、任何一个单位,都是由不同的人组成,能不能处理好矛盾,能不能协调好相互之间的关系,能不能团结大多数同志,这就是对领导者提出的考验。既要当领导,就要真诚豁达,善待身边的每个人。特别要做到:善于调节自我,善于同部属沟通思想。用真诚赢得理解,用沟通赢得支持。通过建立
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在部属心目中的影响力,可能比权力领导更为有效。
总之,改变领导情境来适合不同风格的领导者,在领导者不能改变的情况下是种很好的方法。我们也相信通过以上三方面的改变,能产生一种适合领导风格的领导情境。
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参考文献
[1]孙子新,领导者如何让部属信服[J]人才瞭望 2003(02)
[2]刘新坤,共青团干部领导方式研究,首都师范大学硕士论文 2002
[3]王岩,领导者如何评价部属的工作。领导科学
[J]1999(09)
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