晋升中教一级述职报告
各位领导、各位同仁：
下午好!
怀着既紧张又兴奋的心情走上台前向大家专题汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。
我叫胡小红，2003年毕业于成都师范高等专科学校英语系，并于同年7月进入五通镇中学从事英语教学工作，这学期才调入九支中学，现承担初二、四班和五班的英语教学工作。转眼我从事教学工作已近10年了，也可算得上是一位年轻的老教师了吧。回顾走过的三千多个工作日，犹如昨天一般。下面我将从德、能、情、绩四个方面做个简单介绍，
本人自任现职以来，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”精神，并结合自己的工作实际，坚定不移地予以贯彻落实。同时，我还认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《九年义务教育法》等法律法规，深入领会党的教育方针、政策，不断提高自己的政治觉悟和理论水平， 努力把自己锻炼成一个政治合格的新时期教育工作者。 业务上，我兢兢业业，踏踏实实，不敢有丝毫的马虎和大意，在认真备课、上课、批改作业的同时，主动向校领导和老教师请教，虚心听取他们的意见和建议，接受他们的指导。同时，我也经常和其他青年教师学习、探讨，以借鉴他们的先进经验，我还积极参加学校和县教研室组织的各项教研活动，加强校内和校际同行间的交流，从而取长补短，提高自己。任现职以来，我一直承担着双班且跨年级的英语教学任务，而且还连续承担了07级，08级，09级，11级，12级的初三英语教学工作，输送了一大批学生进入自己梦想中的高中学习;2006年——2009年以及2011年下期——2012年上期一直承担班主任工作，我感觉自己的业务水平有了大幅度的提高，业务能力也得到了长足的发展。其间，我获得了2007年——2008年度县级“优秀教师”、2008年参加县上的英语说课比赛获县级“三等奖”等荣誉称号，2011年我 的论文《 如何提高农村初中英语教学质量 》在《中国教育科研与创新》杂志上发表，并获得“一等奖”。这些成绩的取得都与领导的关心指导和同志们的帮助鼓励是分不开的，以后我将再接再厉，以更大的热情投入到自己的工作当中，决不辜负领导和同志们的期望。
在连续担任班主任工作的四年时间里，我经常主动与学生家长联系沟通，动员各方面力量，争取形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，以期收到最好的教育效果。同时，我也利用一切可利用的时间，与学生保持密切联系，加强思想沟通，及时把握他们的思想状况，努力营造一种和谐、融洽、民主、平等的师生关系。对学习和生活上有困难的学生，我都不遗余力地予以帮助，解除他们的后顾之忧，使他们能够安心学习。班级管理上，我把建立良好的班风、学风，培养学生良好的学习习惯和互助协作习惯作为工作的重中之重，在争取全班同学整体进步的同时，也兼顾了学生个体的全面发展。几年来，我所带班级在学校组织的各项活动中多次取得优异成绩，2009年，我所带的毕业班在中考中取得了优异成绩，绝大多数同学都如愿踏入了自己理想的高中，2014级2班获县级“优秀班集体”。
业余时间，我利用一切机会和途径，广泛了解国内外最新教育教学成果，吸收先进的教育教学经验，并结合本校实际和自身特点，大胆地进行尝试和改革，收到了较好的效果。同时，我还深入地钻研本专业知识，不断充实自己，提高自己，完善自己。我通过函授学习于2008年1月取得了成都学院英语教育专业的本科学历。我深知：作一个新时期的教育工作者，只满足于现有的知识是远远不够的。因此，我还利用业余时间，先后参加了全国中小学教师继续教育培训、四川省中小学教师继续教育培训、假期新课程改革培训、计算机培训、知识产权法常识培训等，这一系列的学习培训都使我受益匪浅，达到了充实自己的目的。
任现职以来，我虽然取得了一些微不足道的成绩，但仍然存在不少缺点和不足。在今后的工作中，我将继续忠于党的教育事业，扬长避短，脚踏实地，精益求精，在严于律己的同时，加强与领导和同志们的沟通与协作，争取各方面工作能更上一层楼，做一名觉悟高、业务精、能力强的新时期合格的教育工作者！
2012年12月3日
晋升中教一级述职报告
各位领导、各位同仁：
下午好!
怀着既紧张又兴奋的心情走上台前向大家专题汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。
我叫胡小红，2003年毕业于成都师范高等专科学校英语系，并于同年7月进入五通镇中学从事英语教学工作，这学期才调入九支中学，现承担初二、四班和五班的英语教学工作。转眼我从事教学工作已近10年了，也可算得上是一位年轻的老教师了吧。回顾走过的三千多个工作日，犹如昨天一般。下面我将从德、能、情、绩四个方面做个简单介绍，
本人自任现职以来，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”精神，并结合自己的工作实际，坚定不移地予以贯彻落实。同时，我还认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《九年义务教育法》等法律法规，深入领会党的教育方针、政策，不断提高自己的政治觉悟和理论水平， 努力把自己锻炼成一个政治合格的新时期教育工作者。 业务上，我兢兢业业，踏踏实实，不敢有丝毫的马虎和大意，在认真备课、上课、批改作业的同时，主动向校领导和老教师请教，虚心听取他们的意见和建议，接受他们的指导。同时，我也经常和其他青年教师学习、探讨，以借鉴他们的先进经验，我还积极参加学校和县教研室组织的各项教研活动，加强校内和校际同行间的交流，从而取长补短，提高自己。任现职以来，我一直承担着双班且跨年级的英语教学任务，而且还连续承担了07级，08级，09级，11级，12级的初三英语教学工作，输送了一大批学生进入自己梦想中的高中学习;2006年——2009年以及2011年下期——2012年上期一直承担班主任工作，我感觉自己的业务水平有了大幅度的提高，业务能力也得到了长足的发展。其间，我获得了2007年——2008年度县级“优秀教师”、2008年参加县上的英语说课比赛获县级“三等奖”等荣誉称号，2011年我 的论文《 如何提高农村初中英语教学质量 》在《中国教育科研与创新》杂志上发表，并获得“一等奖”。这些成绩的取得都与领导的关心指导和同志们的帮助鼓励是分不开的，以后我将再接再厉，以更大的热情投入到自己的工作当中，决不辜负领导和同志们的期望。
在连续担任班主任工作的四年时间里，我经常主动与学生家长联系沟通，动员各方面力量，争取形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，以期收到最好的教育效果。同时，我也利用一切可利用的时间，与学生保持密切联系，加强思想沟通，及时把握他们的思想状况，努力营造一种和谐、融洽、民主、平等的师生关系。对学习和生活上有困难的学生，我都不遗余力地予以帮助，解除他们的后顾之忧，使他们能够安心学习。班级管理上，我把建立良好的班风、学风，培养学生良好的学习习惯和互助协作习惯作为工作的重中之重，在争取全班同学整体进步的同时，也兼顾了学生个体的全面发展。几年来，我所带班级在学校组织的各项活动中多次取得优异成绩，2009年，我所带的毕业班在中考中取得了优异成绩，绝大多数同学都如愿踏入了自己理想的高中，2014级2班获县级“优秀班集体”。
业余时间，我利用一切机会和途径，广泛了解国内外最新教育教学成果，吸收先进的教育教学经验，并结合本校实际和自身特点，大胆地进行尝试和改革，收到了较好的效果。同时，我还深入地钻研本专业知识，不断充实自己，提高自己，完善自己。我通过函授学习于2008年1月取得了成都学院英语教育专业的本科学历。我深知：作一个新时期的教育工作者，只满足于现有的知识是远远不够的。因此，我还利用业余时间，先后参加了全国中小学教师继续教育培训、四川省中小学教师继续教育培训、假期新课程改革培训、计算机培训、知识产权法常识培训等，这一系列的学习培训都使我受益匪浅，达到了充实自己的目的。
任现职以来，我虽然取得了一些微不足道的成绩，但仍然存在不少缺点和不足。在今后的工作中，我将继续忠于党的教育事业，扬长避短，脚踏实地，精益求精，在严于律己的同时，加强与领导和同志们的沟通与协作，争取各方面工作能更上一层楼，做一名觉悟高、业务精、能力强的新时期合格的教育工作者！
2012年12月3日