大唐路小学“学雷锋，做美德少年”
网上签名寄语活动总结
一、广泛宣传，组织到位
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛的宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学雷锋，做美德少年”签名寄语活动中来；同时依托主题班队会、板报、学生手抄小报、撰写心得体会等宣传方式，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校现在正处于改扩建时期，没有专门的微机室，因此学校号召全体同学在家里、或父母单位上网在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年；学生家里没有上网条件同学的由班主任替学生将留言提交到网上。孩子们都积极参与到网上签名寄语活动中来，学生参与率达到百分之百。孩子们有的是个人参与的，也有班级参与的，还有班级讨论后评选优秀寄语的。句句留言都表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、争做美德少年的决心。
三、突出重点，注重实效。
我校在开展网上签名寄语的同时，结合开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，做到在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
四、活动意义
开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动是庆祝“六一”国际儿童节活动的一项重要内容，是深化“做一个有道德的人”主题活动的具体举措，旨在通过发挥网络覆盖广、易参与的优势，引导未成年人弘扬雷锋精神、争当美德少年，推动学雷锋活动常态化。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明班级、文明校园、文明城市起到了积极的推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
这次签名活动虽然结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使雷锋精神成为我们的一份良好品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
大唐路小学
2011.06.02
大唐路小学“学雷锋，做美德少年”
网上签名寄语活动总结
一、广泛宣传，组织到位
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛的宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学雷锋，做美德少年”签名寄语活动中来；同时依托主题班队会、板报、学生手抄小报、撰写心得体会等宣传方式，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校现在正处于改扩建时期，没有专门的微机室，因此学校号召全体同学在家里、或父母单位上网在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年；学生家里没有上网条件同学的由班主任替学生将留言提交到网上。孩子们都积极参与到网上签名寄语活动中来，学生参与率达到百分之百。孩子们有的是个人参与的，也有班级参与的，还有班级讨论后评选优秀寄语的。句句留言都表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、争做美德少年的决心。
三、突出重点，注重实效。
我校在开展网上签名寄语的同时，结合开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，做到在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
四、活动意义
开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动是庆祝“六一”国际儿童节活动的一项重要内容，是深化“做一个有道德的人”主题活动的具体举措，旨在通过发挥网络覆盖广、易参与的优势，引导未成年人弘扬雷锋精神、争当美德少年，推动学雷锋活动常态化。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明班级、文明校园、文明城市起到了积极的推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
这次签名活动虽然结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使雷锋精神成为我们的一份良好品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
大唐路小学
2011.06.02