寻访身边的优秀传统文化小报

高三一班 高三一班 熊港澳 高三一班 高三一班 池震宇 陆舟天 高三一班 钱楠航 高二一班 刘保伟 季舒安 高二一班 陆影

高二一班 徐铭基

高二一班 唐乐民

主 主题 题: : 唐乐民&季舒安:拍摄照片 池震宇&熊港澳:查阅资料 陆舟天&唐乐民:整理汇总 钱楠航&徐铭基:编辑寻访报告 陆影整理汇编总结 方 方案 案: :

寻 寻访 访身 身边 边的 的优 优秀 秀传 传统 统文 文化 化

中 中国 国京 京杭 杭大 大运 运河 河博 博物 物馆 馆

开启 中国京杭大运河博物馆模式!

中国京杭大运河博物馆,位于杭州拱墅区运河 文化广场南侧,毗邻大运河南端终点标志——拱宸 桥。博物馆投资一亿多元人民币,建筑面积一万余 平方米,展览面积五千余平方米,分序厅和“大运 河的开凿与变迁”、“大运河的利用”、“运河畔 的城市”、和“运河文化”四个展厅等。目前收集、 展出的上千件文物和史料,充分展示了大运河在中 华民族发展历史中的地位和作用。“一馆二带二场 三园六埠十五桥”为重点的运河系列景观,2006 年 十月一日正式开放。 中共前领导人乔石为博物馆题 写馆名。

资料照片

中国大运河博物馆展览区共分五个展厅∶ 即序厅;——《地球上的运河、中国大运河》 第一展厅——《运河的开凿与变迁》; 第二展厅——《大运河的利用》; 第三展厅——《大运河杭州段的综合保护》; 第四展厅——《运河文化》; 各展厅通过图片、实物、模型等形式,展示和解释大运河丰富的自然人文景观。

进入序厅, 一艘古朴沧桑的漕运船摆在正中, 脚下是玻璃钢铺设的仿真水面, 给人一种在运河上徜徉而行感觉。迎面一艘帆船在缓缓驶来,两侧是古老的桥墩模 型,天花板设计成灿烂星空,置身其中,如泛舟河上。

进入展厅,有一组单色群雕——运河的开凿者。开凿大运河是中国古代劳动人民的伟大创 造,凝聚了劳动人民的智慧和血汗。从文献上记载来看,中国大运河的历史可以追溯到三千多 年前的春秋战国时期, 当时吴国的国王夫差为了北上争霸, 开凿了从邗城到末口的邗沟。 在 “古 运河图”中可以清楚看到,在公元前 486 年,吴王夫差开凿的邗沟,从末口到邗城(即今天的 扬州到淮安)一段,全长 150 公里,是最早就文字记载的一条人工河道。 用人物雕像、历史图片展现运河连接中国五省四市、贯通五大水系,波澜起伏的历史故事。 第一展厅中有一把考古出土的春秋战国时期的青铜戈,距今已有二千四百多年历史,是博物馆 中年代最早的一件文物。

我们知道,开凿大运河最初是为了军事目 的。吴王夫差要北上争霸,为了

运输人马和粮 草,所以开凿了邗沟。但是到隋唐以后,大运 河的功能更多的体现在经济方面。有一张船票 特别有意思。是清朝末年的一张船票,上面印 有“顺风快利”四字,表达了商家希望一帆风 顺,早日获利的美好希望。还写明了收款的一 些项目清单,以及提醒顾客保存好随身所带行 李的提示等。既是明白消费,又有温馨提醒。 从隋朝,唐朝,宋朝,元朝,一直到明清两朝, 建都在北方的中央政府都需要江南地区的漕粮 供应。大运河在一定程度上,承载着一个庞大 的漕运帝国,对中央政权的稳定,起到了关键 的作用。

展厅内最具历史价值的是清代 “苏 州府”官斛,这种木制锥形器皿,是当 时政府向百姓收粮用的一种计量工具, 过去运河上都是漕船载粮, 交粮时将米 由舱内取出用斛量,叫“起米过斛”。 一斛相当于五斗,约三十五点八公斤。 还有一幅七百多平方米的环形银幕, 十 八台投影仪播放着当年运河漕运宏大 场面,气势壮阔。

本展厅从浙江段 运河的河道变迁、遗 产价值、保护规划等 方面进行展示。浙江 段堪称“活着的文化 遗产”,是跨流域的 大型水运体系,涉及 太湖、钱塘江、曹娥 江、 甬江等自然水域, 构成复杂,迄今仍承 担着繁重的航运任 务。 展厅地上是一条流动的运河,闪闪发光。原来,这里用微缩模型做 出了大运河及两岸的九座城市,放在玻璃地面下。第三展厅还有个“模 拟运河之旅船舱”,坐进去,能看到实景拍摄的大运河沿途风光。

山东聊城面塑、 江苏扬州剪纸、江 苏无锡泥人等运河 边城市代表物品摆 放到一起,足见大 运河孕育出的两岸 文化之丰富。

河边的垃圾

海洋污染

高三一班 高三一班 熊港澳 高三一班 高三一班 池震宇 陆舟天 高三一班 钱楠航 高二一班 刘保伟 季舒安 高二一班 陆影

高二一班 徐铭基

高二一班 唐乐民

主 主题 题: : 唐乐民&季舒安:拍摄照片 池震宇&熊港澳:查阅资料 陆舟天&唐乐民:整理汇总 钱楠航&徐铭基:编辑寻访报告 陆影整理汇编总结 方 方案 案: :

寻 寻访 访身 身边 边的 的优 优秀 秀传 传统 统文 文化 化

中 中国 国京 京杭 杭大 大运 运河 河博 博物 物馆 馆

开启 中国京杭大运河博物馆模式!

中国京杭大运河博物馆,位于杭州拱墅区运河 文化广场南侧,毗邻大运河南端终点标志——拱宸 桥。博物馆投资一亿多元人民币,建筑面积一万余 平方米,展览面积五千余平方米,分序厅和“大运 河的开凿与变迁”、“大运河的利用”、“运河畔 的城市”、和“运河文化”四个展厅等。目前收集、 展出的上千件文物和史料,充分展示了大运河在中 华民族发展历史中的地位和作用。“一馆二带二场 三园六埠十五桥”为重点的运河系列景观,2006 年 十月一日正式开放。 中共前领导人乔石为博物馆题 写馆名。

资料照片

中国大运河博物馆展览区共分五个展厅∶ 即序厅;——《地球上的运河、中国大运河》 第一展厅——《运河的开凿与变迁》; 第二展厅——《大运河的利用》; 第三展厅——《大运河杭州段的综合保护》; 第四展厅——《运河文化》; 各展厅通过图片、实物、模型等形式,展示和解释大运河丰富的自然人文景观。

进入序厅, 一艘古朴沧桑的漕运船摆在正中, 脚下是玻璃钢铺设的仿真水面, 给人一种在运河上徜徉而行感觉。迎面一艘帆船在缓缓驶来,两侧是古老的桥墩模 型,天花板设计成灿烂星空,置身其中,如泛舟河上。

进入展厅,有一组单色群雕——运河的开凿者。开凿大运河是中国古代劳动人民的伟大创 造,凝聚了劳动人民的智慧和血汗。从文献上记载来看,中国大运河的历史可以追溯到三千多 年前的春秋战国时期, 当时吴国的国王夫差为了北上争霸, 开凿了从邗城到末口的邗沟。 在 “古 运河图”中可以清楚看到,在公元前 486 年,吴王夫差开凿的邗沟,从末口到邗城(即今天的 扬州到淮安)一段,全长 150 公里,是最早就文字记载的一条人工河道。 用人物雕像、历史图片展现运河连接中国五省四市、贯通五大水系,波澜起伏的历史故事。 第一展厅中有一把考古出土的春秋战国时期的青铜戈,距今已有二千四百多年历史,是博物馆 中年代最早的一件文物。

我们知道,开凿大运河最初是为了军事目 的。吴王夫差要北上争霸,为了

运输人马和粮 草,所以开凿了邗沟。但是到隋唐以后,大运 河的功能更多的体现在经济方面。有一张船票 特别有意思。是清朝末年的一张船票,上面印 有“顺风快利”四字,表达了商家希望一帆风 顺,早日获利的美好希望。还写明了收款的一 些项目清单,以及提醒顾客保存好随身所带行 李的提示等。既是明白消费,又有温馨提醒。 从隋朝,唐朝,宋朝,元朝,一直到明清两朝, 建都在北方的中央政府都需要江南地区的漕粮 供应。大运河在一定程度上,承载着一个庞大 的漕运帝国,对中央政权的稳定,起到了关键 的作用。

展厅内最具历史价值的是清代 “苏 州府”官斛,这种木制锥形器皿,是当 时政府向百姓收粮用的一种计量工具, 过去运河上都是漕船载粮, 交粮时将米 由舱内取出用斛量,叫“起米过斛”。 一斛相当于五斗,约三十五点八公斤。 还有一幅七百多平方米的环形银幕, 十 八台投影仪播放着当年运河漕运宏大 场面,气势壮阔。

本展厅从浙江段 运河的河道变迁、遗 产价值、保护规划等 方面进行展示。浙江 段堪称“活着的文化 遗产”,是跨流域的 大型水运体系,涉及 太湖、钱塘江、曹娥 江、 甬江等自然水域, 构成复杂,迄今仍承 担着繁重的航运任 务。 展厅地上是一条流动的运河,闪闪发光。原来,这里用微缩模型做 出了大运河及两岸的九座城市,放在玻璃地面下。第三展厅还有个“模 拟运河之旅船舱”,坐进去,能看到实景拍摄的大运河沿途风光。

山东聊城面塑、 江苏扬州剪纸、江 苏无锡泥人等运河 边城市代表物品摆 放到一起,足见大 运河孕育出的两岸 文化之丰富。

河边的垃圾

海洋污染


相关内容

  • 少先队寒假生活安排
  • 缤纷冬日 快乐寒假 --2016年少先队寒假活动安排 聆听着即将敲响的新年钟声,又一个寒假即将来临.为了让队员们能够度过一个健康.愉快.有意义的假期,学校大队部对同学们的寒假生活有以下几点建议: 一.假期安全篇: 1.独自在家要注意安全,牢记火警(119)匪警(110)急救(120)电话.出门活动一 ...

  • 少先队暑期工作计划
  • 一、指导思想   20xx年暑假即将来临,为引导广大少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明、愉快、安全、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求,组织队员开展丰富多彩的暑假活动,让他们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,让假期更有意义。   二、活动内容   读书 ...

  • 少先队暑假工作计划
  • 一、指导思想 20xx年暑假即将来临,为引导广大少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明、愉快、安全、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求,组织队员开展丰富多彩的暑假活动,让他们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,让假期更有意义。 二、活动内容 1、读书活动: ...

  • "红领巾寻访党的足迹"小记者寻访活动方案
  • "红领巾寻访党的足迹"活动方案 茅山中心小学‚雏鹰假日小队‛ 一.活动目的 茅山,是著名的道教圣地,是道教上清派的发源地,曾赢得了"秦汉神仙府,梁唐宰相家"."第一福地,第八洞天"等美誉:茅山,是神圣的革命圣地,茅山抗日根据地成为全国六大山 ...

  • "以人为本"写作教学体系
  • 附录一: "以人为本"的初中写作教学体系的教学计划(实验稿) 目 录 前 言 教学目标 初中语文第一册教学设想 第一单元 我和我的梦 第二单元 假如我有孙悟空的本领 第三单元 我与语文 第四单元 我爱我家 第五单元 我和小动物的故事 第六单元 我的家乡的故事 第七单元 我的建议- ...

  • "红领巾寻访身边榜样"活动方案
  • 2月29日班主任会(团委.大队部)工作要点 1. 各中队开学初进行"红领巾寻访身边榜样"少先队活动课.(1-8年级) 利用第一节班会讲故事.谈感受.明方向,组织队员普遍参与交流,把自己心目中"身边榜样"的形象和寻访感悟,以文字.照片.视频.PPT.讲故事等形式 ...

  • 中学三下乡活动申报材料
  • 附件1: 2016年大中专学生志愿者 暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动 省级重点服务团队申报表 学校(团委盖章):无锡市新区第一实验学校 2016年无锡市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动评选申报汇 总表 地区(单位)团委或学校党委( ...

  • 一年级学生社会实践创新活动方案
  •   一、指导思想   开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会,密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质,逐步掌握基本的生活技能,形成生活 ...

  • 少先队活动课程分年级(1)
  • 一年级 一.主题 我是一年级小学生,我要加入儿童团 二.基本要求 1.做好幼小衔接,通过丰富的集体活动,帮助新生熟悉校园生活.适应小学生活. 2.帮助儿童养成良好的学习习惯和行为习惯. 3.引导儿童了解儿童团,加入儿童团. 三.主要特点 一年级是儿童从幼儿成为小学生.开始学校生活的起始年级,同时也是 ...