第12课、开辟新航路
（课堂细节流程）
导入：电视剧《三国演义》里有这样一个镜头——“士兵吃玉米棒”。符合史实吗？为什么？
——逐渐将它传向世界，16世纪时传入中国。“哥伦布到达中美洲”属于500多年前“开辟新航路”的重要组成部分，这个推动历史发展的壮举，也被称之为 “地理大发现”。（公元1500年前后的地理大发现是人类史的一个重要分水岭。从此，割裂的世界开始连接，不同国家、不同文明之间开始相互对话和竞争，真正的世界史开始了）。本节课让我们穿越历史时空去领略它，本节进入——第12课、开辟新航路
一、开辟原因：
开启“地理大发现”这一人类这一历史大幕的竟然是欧洲西南角上两个面积很小的国家（不到中国的1/100、约为中国的11/100）：葡萄牙和西班牙。五百年前，他们相继成为全球的霸主。 究竟是什么力量推动他们征服海洋、主宰世界百余年呢？
1、经济根源（根本因）：商品经济发展和资本主义萌芽出现
2、社会根源（主要因）：黄金、香料高额的诱惑；《马可•波罗游记》诱导
3、商业危机（直接因）：传统商路受阻
两国率先开辟的优势
1、都在大西洋沿岸，地位优越；2、都完成统一和集权，都想摆脱贫困
3、都有豪迈激情为传教和生意而探险的精神动力；4、都能倾注国力，为远航服务 他们创造了哪些具体的远航条件？——
在葡萄牙王子的主持下，建立世界上第一所国家航校和相应的天文台、图书馆等。他们改进了指南针，改造多桅快速帆船，还把数学、天文学的理论应用在航海上，使航海成为真正的科学。„„
二、开辟过程
11487年，葡王派迪亚士率三艘帆船沿大西洋南
下。半年后，船队突遭罕见风暴，漂泊了13个昼夜后，船队掉头北上。这时，他意外地发现船队已经绕过了非洲的最南端。为纪念这次九死一生
的经历，他将此地取名“风暴角”。但葡王却郑重改名为“好望角” （美
2哥伦布 1492年，刚刚独立的西班牙女王召见了意大利航海家哥伦布。哥伦布坚持：根据地圆学说，向西走也能到达东方。他和王室谈判了3个月并签订合约。这年夏天，他带着女王资助的3艘帆船西向大西洋航行。 为了减少船员们远航恐惧，哥伦布偷改计程工具，但两月后仍未见一点陆地。10月10日，激愤的船员们声称如不返航就将叛乱。他提议再走3天，如果还看不见陆地就返航。 3天后，有水手惊呼：“陆地！”，英雄在此刻诞生了！美洲被首次发现。10月12日也成了西班牙的国庆节。哥伦布始终认为他们到了印度，因其误判，当地人就成了“印地安人” 。
启示？敢冒凶险、收获意外；美好希望、再接再厉。
3达〃伽马：1498年，葡萄牙航海家达〃伽马率船队经过 4年的生死考验，抵达印度的卡利库特港，这也正是70年前郑和下西洋时，展示天国德威的地方。——达〃伽马生死远航探险，只为传
1519年，麦哲伦在西班牙王室资助下，带5艘帆船和265名船员，西渡XX洋，穿“XXX海峡”，横渡“XX洋”，到菲律宾群岛时与当地部落冲突，麦哲伦受伤后身亡，残部经XX洋、XX洋，北向回国。三年后的回国时，仅有18位幸存者。完成了人类史上首次环球航行。
二）过程归纳：
葡国：起步早、规模小、
东向风险小， 发现相对小
西国：起步晚、规模大、西向风险大，发现
相对大 三）中外联系：
“郑和下西洋”PK“哥伦布发现新大陆”
1在
开辟新航道的激烈竞争中，葡西两国在
谈判签约后“二分西瓜”：葡萄牙拿走
了东方，西班牙抱住了美洲。此条约确
立了西方大国瓜分殖民地的先例。新航线成了欧洲控制世界的铁链。 16世纪初，葡萄牙成为当时的海上贸易第一强国。西班牙在美洲直接掠杀，16世纪末，它占有金银为世界总产量83％。战争屠杀和欧洲传来的流行病，使墨西哥人和印第安人都减少了90%。
21992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家举行纪念活动。但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出标语：“你们庆祝的是我们的苦难”。 请评价哥伦布航美影响——
两面性——积极：首次联通欧亚美，使世界成为一个整体。
消极：
西方殖民者开始入侵美洲，并实行长期而残酷的殖民统治和掠夺。
3世界由封闭走向联系经济全球化由此开始；
促进了西方资本主义发展（资本原始积累）；
传播了西方的新技术新理念
消极：给亚非拉人民带来了殖民灾难。
造成了它们的长期落后。
4请将下面各项与“影响”对号
1）使世界市场开始形成。 2）印第安人遭到灭顶之灾。
3）使世界商路和国际贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
4）后来大量非洲黑人被卖到美洲，促进了美洲开发。 5、使白银成为当时主要的世界货币。
6）使玉米、马铃薯等农作物传向中国等世界各地。
7）世界开始成为一个整体，加速了人类社会一体化的近程。
四、开辟启示：开辟的认识和启示（对个人、对国家）
1
强大的王权和狂热的宗教信仰使“两牙”征服了海洋、获取了世界。潮涌的财富，又用来支撑宗教、扩张和奢侈，没有用来发展真正能让国家富强的工商业。终于，财富犹如落花流水。16
2假如让你选择，你愿是郑和？还是西欧的远航者呢？为什么？选择后你有
前者：原因：下西洋促进了对外经济文化交流。打算：向世界展示中华的友好和平正当贸易不摆阔 预期：明朝更强大将航海事业进行到底。
后者：原因：联系世界经济全球化的开始；打算：促成人类共同发展
3放眼世界、开拓创新、坚忍不拔等
5不怕挫折，开拓进取、勇往直前。抓机遇迎挑战（风险和机遇并存）
绝处逢生（山穷水尽处柳暗花明时）居安思危；放眼世界 课堂总结：
开辟新航路
原因：生产力的发展商品经济的发展 过程：4位探险家
影响：联系世界；殖民扩张（“资发”的“本钱”资本的原始积累）
启示：抓机遇迎挑战开拓创新
开辟新航道，原因有很多；金银商品俏，资发很需要。传统商路断，葡西开新道。（原因） 迪船好望角，哥船中美岛；达船去印度，麦船全球绕。（过程）
新路联世界，殖民又掠夺；（影响） 开拓能创新，竞争更必要。（启示） 2630字
第12课、开辟新航路
（课堂细节流程）
导入：电视剧《三国演义》里有这样一个镜头——“士兵吃玉米棒”。符合史实吗？为什么？
——逐渐将它传向世界，16世纪时传入中国。“哥伦布到达中美洲”属于500多年前“开辟新航路”的重要组成部分，这个推动历史发展的壮举，也被称之为 “地理大发现”。（公元1500年前后的地理大发现是人类史的一个重要分水岭。从此，割裂的世界开始连接，不同国家、不同文明之间开始相互对话和竞争，真正的世界史开始了）。本节课让我们穿越历史时空去领略它，本节进入——第12课、开辟新航路
一、开辟原因：
开启“地理大发现”这一人类这一历史大幕的竟然是欧洲西南角上两个面积很小的国家（不到中国的1/100、约为中国的11/100）：葡萄牙和西班牙。五百年前，他们相继成为全球的霸主。 究竟是什么力量推动他们征服海洋、主宰世界百余年呢？
1、经济根源（根本因）：商品经济发展和资本主义萌芽出现
2、社会根源（主要因）：黄金、香料高额的诱惑；《马可•波罗游记》诱导
3、商业危机（直接因）：传统商路受阻
两国率先开辟的优势
1、都在大西洋沿岸，地位优越；2、都完成统一和集权，都想摆脱贫困
3、都有豪迈激情为传教和生意而探险的精神动力；4、都能倾注国力，为远航服务 他们创造了哪些具体的远航条件？——
在葡萄牙王子的主持下，建立世界上第一所国家航校和相应的天文台、图书馆等。他们改进了指南针，改造多桅快速帆船，还把数学、天文学的理论应用在航海上，使航海成为真正的科学。„„
二、开辟过程
11487年，葡王派迪亚士率三艘帆船沿大西洋南
下。半年后，船队突遭罕见风暴，漂泊了13个昼夜后，船队掉头北上。这时，他意外地发现船队已经绕过了非洲的最南端。为纪念这次九死一生
的经历，他将此地取名“风暴角”。但葡王却郑重改名为“好望角” （美
2哥伦布 1492年，刚刚独立的西班牙女王召见了意大利航海家哥伦布。哥伦布坚持：根据地圆学说，向西走也能到达东方。他和王室谈判了3个月并签订合约。这年夏天，他带着女王资助的3艘帆船西向大西洋航行。 为了减少船员们远航恐惧，哥伦布偷改计程工具，但两月后仍未见一点陆地。10月10日，激愤的船员们声称如不返航就将叛乱。他提议再走3天，如果还看不见陆地就返航。 3天后，有水手惊呼：“陆地！”，英雄在此刻诞生了！美洲被首次发现。10月12日也成了西班牙的国庆节。哥伦布始终认为他们到了印度，因其误判，当地人就成了“印地安人” 。
启示？敢冒凶险、收获意外；美好希望、再接再厉。
3达〃伽马：1498年，葡萄牙航海家达〃伽马率船队经过 4年的生死考验，抵达印度的卡利库特港，这也正是70年前郑和下西洋时，展示天国德威的地方。——达〃伽马生死远航探险，只为传
1519年，麦哲伦在西班牙王室资助下，带5艘帆船和265名船员，西渡XX洋，穿“XXX海峡”，横渡“XX洋”，到菲律宾群岛时与当地部落冲突，麦哲伦受伤后身亡，残部经XX洋、XX洋，北向回国。三年后的回国时，仅有18位幸存者。完成了人类史上首次环球航行。
二）过程归纳：
葡国：起步早、规模小、
东向风险小， 发现相对小
西国：起步晚、规模大、西向风险大，发现
相对大 三）中外联系：
“郑和下西洋”PK“哥伦布发现新大陆”
1在
开辟新航道的激烈竞争中，葡西两国在
谈判签约后“二分西瓜”：葡萄牙拿走
了东方，西班牙抱住了美洲。此条约确
立了西方大国瓜分殖民地的先例。新航线成了欧洲控制世界的铁链。 16世纪初，葡萄牙成为当时的海上贸易第一强国。西班牙在美洲直接掠杀，16世纪末，它占有金银为世界总产量83％。战争屠杀和欧洲传来的流行病，使墨西哥人和印第安人都减少了90%。
21992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家举行纪念活动。但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出标语：“你们庆祝的是我们的苦难”。 请评价哥伦布航美影响——
两面性——积极：首次联通欧亚美，使世界成为一个整体。
消极：
西方殖民者开始入侵美洲，并实行长期而残酷的殖民统治和掠夺。
3世界由封闭走向联系经济全球化由此开始；
促进了西方资本主义发展（资本原始积累）；
传播了西方的新技术新理念
消极：给亚非拉人民带来了殖民灾难。
造成了它们的长期落后。
4请将下面各项与“影响”对号
1）使世界市场开始形成。 2）印第安人遭到灭顶之灾。
3）使世界商路和国际贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
4）后来大量非洲黑人被卖到美洲，促进了美洲开发。 5、使白银成为当时主要的世界货币。
6）使玉米、马铃薯等农作物传向中国等世界各地。
7）世界开始成为一个整体，加速了人类社会一体化的近程。
四、开辟启示：开辟的认识和启示（对个人、对国家）
1
强大的王权和狂热的宗教信仰使“两牙”征服了海洋、获取了世界。潮涌的财富，又用来支撑宗教、扩张和奢侈，没有用来发展真正能让国家富强的工商业。终于，财富犹如落花流水。16
2假如让你选择，你愿是郑和？还是西欧的远航者呢？为什么？选择后你有
前者：原因：下西洋促进了对外经济文化交流。打算：向世界展示中华的友好和平正当贸易不摆阔 预期：明朝更强大将航海事业进行到底。
后者：原因：联系世界经济全球化的开始；打算：促成人类共同发展
3放眼世界、开拓创新、坚忍不拔等
5不怕挫折，开拓进取、勇往直前。抓机遇迎挑战（风险和机遇并存）
绝处逢生（山穷水尽处柳暗花明时）居安思危；放眼世界 课堂总结：
开辟新航路
原因：生产力的发展商品经济的发展 过程：4位探险家
影响：联系世界；殖民扩张（“资发”的“本钱”资本的原始积累）
启示：抓机遇迎挑战开拓创新
开辟新航道，原因有很多；金银商品俏，资发很需要。传统商路断，葡西开新道。（原因） 迪船好望角，哥船中美岛；达船去印度，麦船全球绕。（过程）
新路联世界，殖民又掠夺；（影响） 开拓能创新，竞争更必要。（启示） 2630字