附件1：
“认星争优 做美德少年”星级评定细则
1.文明有礼之星：
（1）礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得当，不打架，不骂人，不给同学起外号，能自觉团结同学；
（2）模范遵守《中小学守则》，仪表得体；
（3）模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。
2.自强自立之星：
（1）身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；
（2）身处逆境、困境, 但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；
（3）热爱生活，热爱生命，努力向上。
符合以上两个条件可评为“自强自立之星”。
3.诚实守信之星：
（1）言行一致，对人守信，对事负责；
（2）不弄虚作假，经得起诱惑；
（3）即使遇到困难，仍能坚持信守诺言；
（4）自愿报名参加“诚信考场”的考试，无违反考场纪律的现象。
4．尽责奉献之星：
(1) 关心班级事务，愿意并主动地为同学服务；
(2) 在班级或学校担任职务，协助班主任管理班级日常事务；
（3）参加学校少先队、学生会、社团、文明礼仪劝导队、小记者、国旗班、鼓号队、广播站等，并积极工作，得到老师的认可。
符合以上任何一个条件可评为“尽责奉献之星”。
5．尊老爱亲之星：
（1）理解父母，感恩父母，孝敬父母，知道父母的生日，并能用行动表达对父母的生日等节日的祝福。
（2）与长辈相处，尊重长辈的意见，发表自己的意见时注意场合，彬彬有礼。
（3）在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。 符合以上两个条件可评为“尊老爱亲之星”。
6．助人为乐之星：
（1）在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；
（2）平时能想他人所想，急他人所急，乐于助人，努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；
（3）积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；
（4）遵守公共秩序，不做扰乱公共秩序的事，乘坐公交车主动为长辈、低年级同学、孕妇及弱势群体让座。
符合以上两个条件可评为“助人为乐之星”。
7．安全之星：
（1）遵守路队纪律，不喧哗、不吵闹，不在路上逗留戏耍；
（2）自觉遵守交通规则，不闯红灯；
（3）上下楼道守秩序，不推不挤不打闹，不在走廊过道追逐打闹；
（4）至少能说出防火、防电、防溺水、防意外伤害等安全常识各三条，具有一定的自护能力，无伤害事件发生。
8．守纪之星：
（1）自觉遵守课堂、课间、路队及公共场所的纪律与秩序；
（2）遵守班级、学校的规章制度；
（3）遵守社会公德，遵纪守法。
9.环保之星：
（1）认真负责地完成学校、班级交给的清理卫生的任务，担任值日生工作自觉、认真完成；
（2）能主动地将垃圾投入垃圾箱里，不随地丢垃圾。
（3）爱护校园环境，经常主动维护教室等公共场所的整洁。
符合以上两个条件可评为“环保之星”。
10.进步之星：
思想品德、学习成绩或行为规范等方面的表现，与上学期相比有进步，并经同学、老师、家长认可。
附件1：
“认星争优 做美德少年”星级评定细则
1.文明有礼之星：
（1）礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得当，不打架，不骂人，不给同学起外号，能自觉团结同学；
（2）模范遵守《中小学守则》，仪表得体；
（3）模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。
2.自强自立之星：
（1）身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；
（2）身处逆境、困境, 但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；
（3）热爱生活，热爱生命，努力向上。
符合以上两个条件可评为“自强自立之星”。
3.诚实守信之星：
（1）言行一致，对人守信，对事负责；
（2）不弄虚作假，经得起诱惑；
（3）即使遇到困难，仍能坚持信守诺言；
（4）自愿报名参加“诚信考场”的考试，无违反考场纪律的现象。
4．尽责奉献之星：
(1) 关心班级事务，愿意并主动地为同学服务；
(2) 在班级或学校担任职务，协助班主任管理班级日常事务；
（3）参加学校少先队、学生会、社团、文明礼仪劝导队、小记者、国旗班、鼓号队、广播站等，并积极工作，得到老师的认可。
符合以上任何一个条件可评为“尽责奉献之星”。
5．尊老爱亲之星：
（1）理解父母，感恩父母，孝敬父母，知道父母的生日，并能用行动表达对父母的生日等节日的祝福。
（2）与长辈相处，尊重长辈的意见，发表自己的意见时注意场合，彬彬有礼。
（3）在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。 符合以上两个条件可评为“尊老爱亲之星”。
6．助人为乐之星：
（1）在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；
（2）平时能想他人所想，急他人所急，乐于助人，努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；
（3）积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；
（4）遵守公共秩序，不做扰乱公共秩序的事，乘坐公交车主动为长辈、低年级同学、孕妇及弱势群体让座。
符合以上两个条件可评为“助人为乐之星”。
7．安全之星：
（1）遵守路队纪律，不喧哗、不吵闹，不在路上逗留戏耍；
（2）自觉遵守交通规则，不闯红灯；
（3）上下楼道守秩序，不推不挤不打闹，不在走廊过道追逐打闹；
（4）至少能说出防火、防电、防溺水、防意外伤害等安全常识各三条，具有一定的自护能力，无伤害事件发生。
8．守纪之星：
（1）自觉遵守课堂、课间、路队及公共场所的纪律与秩序；
（2）遵守班级、学校的规章制度；
（3）遵守社会公德，遵纪守法。
9.环保之星：
（1）认真负责地完成学校、班级交给的清理卫生的任务，担任值日生工作自觉、认真完成；
（2）能主动地将垃圾投入垃圾箱里，不随地丢垃圾。
（3）爱护校园环境，经常主动维护教室等公共场所的整洁。
符合以上两个条件可评为“环保之星”。
10.进步之星：
思想品德、学习成绩或行为规范等方面的表现，与上学期相比有进步，并经同学、老师、家长认可。