论语范文

为人处事很重要的一点是三思而后行,毕竟大家都知道,在这个世上没有后悔药,当你发现自己做错时,已经太晚了,因为一切都成为了定局,无法挽回,举一个例子:一个孩子十分爱发脾气,于是父亲让他每发一次脾气就在篱笆上敲一颗钉子,一天下来,孩子看见他敲了许多钉子,心里很不好意思,父亲便让他如果一天不发脾气,就拔一颗钉子,当钉子拔完时,孩子高兴极了,因为他学会了克制,可是父亲却告诉他虽然钉子拔了,但却会留下一个个
读国学经典心得体会范文 [篇一] 一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力.中华民族精神是中华民族生存.发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现.春秋时期的孔子,是中国最伟大的思想家.教育家.儒家学说的创始人,更是中国人的精神偶像.中国文化的代表,我们今天再来捧读<论语>,其现实意义究竟在哪里?北师大教授于丹作了最精要的回答:"<论语>的真谛,就是告诉大家,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活 ...
精选建设永远在路上观后感范文汇编 按照要求,本人认真收看由中央纪委宣传部.中央电视台联合摄制的<作风建设永远在路上--落实中央八项规定精神正风肃纪纪实>电视专题片.<作风建设永远在路上>以纪录片的形式,通个众多的专访第一现场,讲述鲜活的执纪监督故事,反思奢侈靡费的变迁,呈现 作风建设,是一个政党自我进化.强筋壮骨和自我调适.顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标.在2012年12月4日召开的中国共产党中央政治局会上中国共产党中央总书记习近平提出了 坚 ...
论语读后感 范文一: 从前,我之所以读一本书是因为它来到了我的手边,而书的主人又有耐心等待我一口气或分几天读完它.后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方,我也懒得去翻书目卡片,只是在开放阅览室书架上随手抓一本我能读得进去的书.再后来,通过网络,也约略知道近来新出的哪几本书是值得一读的,可我也往往只关注自己感兴趣的,偶尔在浏览的网页上碰到一两本好书也都是大概的翻翻,很少有时间和心情静下心来看,相逢或相违全凭运气.所以,我读<论语>也只是因为选了<中西经典选读>这门课,于是 ...
论语学而篇心得体会(范文一) "子曰:'学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知,而不愠,不亦君子乎? '"儿时的吟诵这是在我的脑海中回响开来.索性用这吟诵做一个开篇,开始我<学而篇>学习心得的叙写. 全篇16章,内容涉及仁.孝.信等道德的各个方面.在现在看来也远不会过时.忽然想起上星期在听学长学姐答辩的时候,老师根据北村的文章问了一个问题"在中国是没有信仰的,你认为基督教不能在中国扎根.广泛传播的原因是什么? "熟不知,那时我多 ...
农村中学较城市中学而言,地理位置偏僻,星级评价较低,生源普遍较差,学生语文素养不高,写作功底薄弱,对于写作缺乏素材积累,而且普遍对作文不感兴趣,阅读能力不强.所以,农村中学语文教师应特别重视作文教学,选择合适的作文主题并开展扎扎实实的作文训练来提高学生的写作水平. 高中生大多处于16-19岁年龄段,这一时期既是青少年身心迅速发展的重要时期,也是他们思想的叛逆期,容易和家长之间形成代沟.教师在教育教学工作中要注重对学生的疏导,通过<论语>主题阅读将"孝文化"带入课堂 ...
接手高三(3)班这个物理、生物混合班,从最初的战战兢兢、如履薄冰到逐渐的把握节奏、树立自信,整个过程感觉真有些不堪回首——摸索的过程似乎一直是那么艰难。但是在感叹艰辛的同时,自己的收获更多。 一、基本情况 全班52人,物理生26人,生物生26人,男生39人,女生13人。学生层次很明显,第一次模拟考600分以上2人,500分以上35人,在400分左右的有5人,而学下达的指标为:必达重点为9人,本科28人,工作目标为重点11人,本科38人。部分学生家庭条件较好,家长要求不高,产生了一些不好的思想。
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2015届朝阳区第一学期期中考试作文范文 2015届朝阳区第一学期期中考试作文范文 [原题回放] 阅读下面文字,按要求作文. 最近,一篇题为"原来这些名言还有后半句"的文章在网上引起了热议.文中列出了许多常挂在人们嘴边的名言的完整句,还原了这些名言原本的意思,颠覆了很多网友以前的认识. 比如爱迪生的名言"天才就是1%的灵感加99%的汗水",其实后面还有半句:"当然,没有那1%的灵感,世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已." 又如卢 ...
让中华民族文化大放异彩 中国作为一个拥有五千多年历史的国家,蕴含了博大精深的文化.但是,今天让我们痛心的是,中华民族的优秀传统文化正面临着严重的威胁和挑战,如:中国文化越来越多的被他国利用,中国古代"四大发明"被否定.掠夺等.因此,传承和弘扬中国优秀传统文化,让中华民族文化大放异彩,迫在眉睫.(中政申论批改中心老师评语:考生在首段的最后能够提出明确的论点,便于阅卷老师在有限的时间里抓住文章的核心观点.) 中华民族文化面临严重威胁和挑战的原因是多方面的,主要表现在:一是对民族文 ...
余兴庄中学中华经典诵读活动方案 一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生:一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭:一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校:一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族. "书是人类进步的阶梯."."书是全世界的营养品.""读一本好书,就是找到了一个好朋友."."开卷有益."„„读书益处多多.理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己 ...
彭经理: 你好,上此你给我打电话的时候,听见你一直在电话咳嗽,不知道这几天怎么样了.一定要注意身体健康!劳役结合,别只顾工作了哦!上次你问我怎么知道你的电话,其实在第一次见你的时候我就记下了你的电话,我认为你能在很短的时间里升为主管,一定有很多经验,因此我就记下了你的电话,想着日后向你学习.在龙岗营业部一个星期了,现将自己这一周的心得和收获总结了以下,希望彭经理能提出宝贵的建议. 在这一周里,我主
班级国学经典诵读方案 三(4)班 王海霞老师 国学经典教育就是让学生在大脑发育最迅速的年龄阶段(13岁之前),通过接触中华经典文化,开发其智力.培养其健全人格,为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法! 经典,指古今中外重大知识领域的原创性著作,是被历史证明最有价值.最重要的文化精髓.音乐有音乐的经典.美术有美术的经典--而最能代表中华民族五千年文化精髓的国学经典有<弟子规><三字经>.<千字文>.<论语><大学>.<中庸> ...
坐看"时尚"潮起时(节选) 毋庸置疑,时尚之潮推进了社会发展的进程,只是,我也看到,那一个个浮夸的外表下,藏着那么多的缺失-- 曾于某处名胜,目极人群,竟发现许多"外国游客".非红即黄的头发,大波或是小浪地卷曲着,蓝色绿色的眼影暗淡了黑色的瞳仁.说不出的滋味,一个民族的特征竟然掩盖得如此完美,我们是否还能理直气壮地说"我们是炎黄子孙"? 太多的修饰把人们包装得很"完美",很"漂亮",这便是所谓时尚 ...
篇一:2013年端午节主题活动方案范文 一.活动背景: 以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案.在浩瀚的历史长河中,清明.中秋.端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘.由中宣部等联合发出的<关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见>中指出:"中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源.--要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动 ...
本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实.敬业.服务.奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.,下面从三个方面做出总结. 一.严于律己,仁爱待人. 作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥"一个党员一面旗帜"的示范作用.为此我严格要求自己,每天上班我去的特别早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水.我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上,提醒老师们按时完成学校布置 ...
2014年3月9日,习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到"既严以修身.严以用权.严以律己,又谋事要实.创业要实.做人要实"的重要论述,称为"三严三实"讲话. 大学生三严三实学习心得体会范文一: 孔子在<论语>中说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从."在我国古代圣贤中莫不以严以律己,以身作则为典范.中国共产党作为执政党,代表着党和国家的形象,榜 ...
尊敬的各位老师,各位领导: 大家好!今天我给大家演讲的题目是<师法铸师魂培养新人才> 假期里读了苏联著名教育理论实践家苏霍姆林斯基的<给教师的一百条建议>,心生颇多感慨.感慨在我十几年前刚踏入工作岗位的时候,未能有幸接触这本书,实乃一件憾事:也感叹自己今天很幸运地遇到了它,并且阅读了它,为时还不算晚. 读了这本书后,我获得了不少收益:感受到了和谐教育是多么重要:教育的源泉源于爱的教育:认识到了读书
一.诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本.恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一.诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇.每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两 个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它.只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条"可持续发展的道路",才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自 ...
初中语文教学目的确定 靖边二中 崔海军 我们语文老师在阅读教学目标设计上存在着不少的问题,直接导致了课堂效率的低下: 1.目标要求过高或过低.这方面原因一是教师没有吃透教材,二是教师对学生情况了解不够,高估或低估了学生认知水平和语文能力.目标要求过高,脱离学生实际,导致大部分学生对目标内容茫然不知所措,加重学生思想负担,教学任务无法完成,教学效果可想而知:目标要求过低,所教内容学生低年级已经理解并掌握,到了高年级教师还要不断训练要求,学生强打精神,磨来磨去,教学效益低,更重要的是磨灭了学生学习语