班主任教育叙事范文

2015小学班主任工作反思 小学班主任工作反思范文一: 班主任工作千丝万缕.繁琐罗嗦.作为一名小学的班主任,班主任工作的确给我带来许多需要总结与反思的地方,在此我将自己的一些想法与反思总结成以下几点: 一.常抓常规管理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范.文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展.在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习.生活习惯,为学生创设一个和谐.整洁的学习.生活环境.学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人
五.六年级语文素养训练重点 一.学习习惯 预习.批注的习惯:使用字典的习惯:每日诵读(背诵)的习惯:阅读文学小说的习惯:上课专注听讲做笔记的习惯:大声发言讨论的习惯:工整.快速书写的习惯:勤练笔(或写日记)的习惯:快速成文.自我修改作文的习惯. 二.基础知识 (一)基础字词(词语盘点读读写写.读读记记.补充词语等) (二)日积月累(教材有调整,等教材出来后完成) 三.阅读理解 (一)课外阅读 (共读四本书的书目.读前导读课件.读后交流课件.读后检测题库:开学初完成并汇总) (二) 课内阅读 原则
--一个叙事的教学研究案例 广东省茂名市实验中学 任英 这段时间我一直在思考"备课怎么备"."教学设计如何设计"."写教案如何写"之类的问题.在大学读书时,教<教育学>的老师在讲到"如何备课"这一节时,苦口婆心地强调要"备教材"."备学生",以教材的"知识结构"和学生的"学情"作为选择教学方法和教学工具的依据.记得期末考试时出 ...
在教育教学中不断提高自己 曾记得上小学的时候,我就十分尊敬.羡慕我的老师.那时,在我心里就暗暗地下定决心,等我长大了,我一定要做一名优秀教师.时间飞逝,一晃十几年光景过去了.1990年7月我从师范学院毕业了,终于梦想成真,实现了我小时候的愿望,回到自己的家乡从事农村的教育事业.从那时起,我走向了三尺讲台,用一支粉笔,描绘人生的第一步,把自己的终身与教学和学生紧紧的联系在了一起.为完成这神圣的教育事业,我一直在不懈的追求,不懈的努力,不懈的拼搏.奋斗.不知不觉**个春秋已经过去,教过的学生满天下,
本学期工作即将结束,回顾做过的工作,总结如下: 一.党务工作 1.制定了党支部工作计划,并按照计划开展活动. 2.按照新党费的计算方法,及时统计.收缴.上报,做到了准确无误. 3.完善了科学发展观的相关材料,并及时按要求的上交材料. 4.与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪,使学生的队礼.语言更加规范.标准. 5.完善了双高普九的材料,随时迎接上级的检查. 6.创建了党员之家的博客,要求各校配备党员之家的管理员,考虑到学校人员很紧,我便自己承担了这个任务,自己写或转文章,上传文章.图片.视频,学习制
活动背景:为了进一步丰富我校校园文化氛围和活跃dv文化,彰显当代大学生的青春风采,提高我校大学生的实践动手能力.创新能力.想象能力以及审美情趣和艺术修养,促进同学们对大学生活的理解,丰富同学们的课余生活.我院将举办第五届数字媒体节之第四届原创dv作品大赛,相关事宜如下: 一.大赛主题:唱响青春旋律,舞动梦想羽翼 二.大赛时间.地点安排 比赛内容 时间 地点 报名.收集作品 3月24日至4月07日 邮箱(报名方式处说明) 4月8日至4月16日 新篮球场 初赛 4月21日至5月6日 待定 决赛 5月
范文一 从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求. 零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职.在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听.关心我的同志说:你少说几句吧! 好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗? 说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,
写事作文的指导方法 作为语文老师大家都知道让学生把习作写具体是一个最基本的要求,可事实上,我们也注意到学生最难的也就是把一件事写具体,往往同学写事的时候不知道如何把事情按一定的顺序一步一步往下写,往往是刚写到事情开头,马上就无话可说了,于是,不得不草草结束.多年从事小学高段语文教学的我,深深地意识到让学生把一件事写具体,对于这个年龄段的孩子来说是很难的.要让学生突破这一难点,需要我们教师多一些思考探究.结合多年的教学经验及学校开展的教研活动,我对此作了一些具体的工作,并取得了一些成效,现将我自己
岳阳楼记 思羽 目的要求: 1.朗读.背诵全文. 2.学习文章把叙事.写景.抒情和议论巧妙地结合在一起的写法. 3.理解作者所阐述的主要观点. 4.学习和积累文言词汇. 5.深刻理解和正确评价范仲淹‚先天下之忧而忧,后天下之乐而乐‛的生活理想和政治抱负,树立正确的人生观. 教学重点: 1.疏通文意, 理解作者‚先天下之忧而忧,后天下之乐而乐‛的崇高思想境界. 2.学习文章叙事.写景.议论.抒情相结合的写法,体会文章骈散结合的句法形式. 3.掌握文中常见实词的意义和虚词的用法. 4.有感情地朗读.
广播电视编导专业考试素质要求 广播电视编导专业考试,主要是考察考生的基本的专业素质.能力和外在的个性气质, 简言之能说会写特长好,有以下七个方面的基本要求. 一,较为标准.规范的普通话基础 能够用较标准的普通话交流表述思想意见:有声语言是广播电视传播的重要媒介,也是 编导主要的工作手段.因此,报考广播电视编导专业的考生具备教清晰的口齿和圆润的嗓音 条件是必要的.清晰的口齿包括唇.舌.齿等运用的灵活.有力:发音部位.发音方法的到 位.正确:发音咬字不含混.不秃噜.不吃字等等.圆润的嗓音,包括音质悦
编导专业考前辅导:编讲故事举例和分析 第一.编讲故事分析 1.什么是故事 故事是人类艺术创作的核心之一. 故事是人类文明的重要载体 各大艺术院校对故事的重视程度 2.什么是编讲故事 给出一个既定命题,比如说一个开头.一个或者若干个关键词,要求考生在规定时间内进行即兴创作,并且将故事在规定时间内复述出来. 例题1:他惊讶地对我说:"这完全不可能!"--.例题2:月亮,三轮车. 例题3:胡子 它是命题创作的灵活变体,也是剧本创作的基础考察. 在短时间内对考生的综合素质和创作能力进 ...
如何写好写事作文 在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功.练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础.德国大作家歌德曾经说过:"一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了."那么,怎样记叙好一件简单的事呢? 一件事,总离不开时间.地点.人物.事件.原因.结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事. 然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握.时间.地点也并不是非要直接点明不可的,有时 ...
写出事件的波澜 红安县大赵家高中 郑传兴 各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的篇目是记叙文<写出事件的波澜>. 一.说教学理念 "文似看山不喜平".在本课教学中,通过十种"兴波"方法的学习,使学生在记叙文的写作过程中,有全面系统的理论知识,让学生记叙文产生引人入胜.扣人心弦.意犹未尽之感. 二.说教材 <写出事件的波澜>是<中学生作文全程学案>高一分册第一部分第五节的内容,这一节介绍了记叙文如何"兴波&qu ...
摘要:初中英语读写课落实难.课堂效率低,阅读过后的写作任务常流于形式或与阅读内容关系不大.这样的写作很难真正提高学生的写作水平.所以,笔者尝试通过个人的读写课设计案例,探讨怎样设计出一节有效的读写课. 关键词:初中英语:读写结合:教学设计 中图分类号:G633.4 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2015)12-0256-02 长期以来,初中英语教师对于有效的读写课一直存在困惑和实施上的困难.大家都希望通过教学,能提高学生的读写能力,但结果往往不如人意.尤其在写作方面," ...
篇一:感谢信格式范文 感谢信格式范文 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信.受信者和写信者均可是个人或单位.感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社.电台. 感谢信格式: ①标题: 空一行正中写"感谢信"三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名.称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:写表示感谢.敬意的话; ⑤署名:写单位名称或个人姓名.日期.感谢信要求把被感谢对象的人物.事件准确精当地叙述出来,评价要 ...
阅读下面的文字,根据要求作文.(60分) 生活中,许多时候.许多事情需要我们作出决定:一次赈灾活动,是否慷慨解囊;一次同学误会,是否有勇气说出消除隔阂的话语;别人遇到了生活的挫折,是否发去鼓舞对方勇敢面对的短信;自己面临新的机会,是否能够为自己"悍然"作主--一次次难忘的决定给我们留下了深刻的印象,成为我们永远值得珍藏的记忆. 请以"难忘的决定"为题写一篇记叙文. 要求:(1)决定的可以是有意义的事,也可以是有趣的事;(2)可以写自己决定要做的事,也可以写 ...
记叙文训练之情节曲折 编制人:王忠良 审核人:冯国丽 使用时间:2012.03.22 1113 [学习目标] 一.了解记叙文六要素等有关常识. 二.掌握叙述的顺序中倒叙和插叙的叙述方法,情节曲折的具体方法. [学习重.难点] 一.掌握记叙文叙述几种叙述顺序. 二.倒叙和插叙的使用. [学习流程] 模块一.记叙文的基础知识 定义:记叙文是以叙述.描写为主要表达方式,以记人.叙事.写景.状物为主要内容的一种文体. 它的主要特点是通过生动的形象 事件来反映生活,表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴涵在
学校科研工作计划范文 这是一篇学校科研工作计划范文,文章从指导思想.工作目标.采取措施三大方面进行阐述,体现了学校对科研工作的重视.下面让我们一起来看看吧! 一.指导思想 进一步落实科学发展观,全面推进"科研兴教"战略,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质.专业水平的提高,充分发挥教科研的先导.引领和服务功能,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量,教科研工作计划. 二.工作目标 1.规范课堂教学行为,以&quo ...
应用文 应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息.处理事务.交 流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据.它的种类极为广泛,与小朋友日常生活 和学习有关的,有请假条.留言条.申请书.决心书.感谢信.表扬信.读书笔记.会议总 结以及各种通知等很多种,每种应用文都有一个固定的格式.我们在这里选择二十多种介绍 给大家,学会这些应用文的写作,你就可以在学习和生活中便利地使用它们了. 请假条 请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种.从小学.初中.高中到大学乃 至参加工作
骨干教师讲座材料--<小学教师与教育叙事研究> 讲座人:齐成文 一.何为教育叙事研究?特点如何? 教育叙事研究是运用"质的研究"的一种表现方式,也是近年来非常流行的科研方式. 教育叙事研究主要以两种方式开展.一种是教育者(主要是教师)既充当叙事者又充当研究者,即自己对自己教育教学中.生活中发生的事进行叙述与研究,我们称其为教师教育叙事.另一种是教育者只是叙事者,由专门的教育研究者进行记述,并对此进行研究,我们称其为专业教育叙事. 今天我们主要讲教师的叙事研究. 教 ...