采访提纲范文

一.采访目的:通过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德.通过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人.通过了解成功人士的成功历程.经验等,深刻领会成人.成才.成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人.,采访某一领域.学科.行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告. 二.采访对象:某一领域.学科.行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士. 三.采访时间:暑假2周时间 四.采访内容
<07年编辑记者.播音员主持人资格考试采访提纲> 采访目的: 1.了解编辑记者.播音员主持人资格考试 2.了解编辑记者.播音员主持人资格考试的作用 3.了解哪些人参加了编辑记者.播音员主持人资格考试,为什么参加? 4.参加考试者复习的情况. 采访要求: 1.言简意赅. 2.用词适当. 采访步骤: 1.采访编辑记者.播音员主持人资格考试相关专业人士 2.采访参加编辑记者.播音员主持人资格考试的人员 采访方法: 1.专访编辑记者.播音员主持人资格考试相关专业人员 2.随机采访编辑记者.播 ...
采访策划范文篇一:人物专访策划 一.1节目名称:访谈录. 2采访目的:通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想,从而赞扬老师无私奉献的精神. 3采访对象:体育老师叶建宝. 4采访对象简介:北方民族大学体育老师,选修课教集邮学.教学成绩优异,是大家公认的好老师. 5采访时间及地点:20xx/12/24体育部办公室. 6采访的主题:了解老师的教学生涯,解密老师独特的教学方法. 7采访方式:采用预约座谈方式采访. 8采访步骤:通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入,悟出老师的思想精髓.
[摘要]想要知道实习报告怎么写,必须要有一段实习经历.为了方便大家,以下书村网给各位提供的新闻记者实习报告范文,希望大家结合自己的实习情况,写好自己的实习报告. xxxx年的夏天,我作为一名实习生,在xx日报社政务新闻部,开始了为期一个月的暑期社会实践. 彼时正值xxx地区(包括xx所辖县市即京山.钟祥和沙洋)遭受自98年以来的第一次强大洪涝灾害,很多地方的农业.畜牧业和水产大量减产甚至绝收,人民生活陷入困难境地.接到的第一项采访任务,就是跟随记者下乡了解民生民情,为党的社会事业作好舆论宣传工作
<写作 思路要清晰>教学案 1.了解一般文章的行文顺序,学会条理清楚.层次分明地写文章. 2.学会根据中心选材,对所占有的材料进行取舍. 3.学习列提纲和布局谋篇,并体验撰写提纲的作用. 学会根据中心选材,对所占有的材料进行取舍.学习列提纲和布局谋篇,并体验撰写提纲的作用. 2课时 一.导入 读一本书或一个故事,无论是长还是短,我们都会感觉是顺着一条线在走,到达作者想表达的意思中去,这就是行文思路.今天,我们就来进行文章思路方面的探讨. 二.请同学们阅读<思路要清晰>,交 ...
  三峡之行结束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中国教育报开始为期一个月的实习。   为此,我错过了8月1日陕西省境内的日全食,西安360一遇的日全食。为此,我也没有能和家人、朋友过多地相聚。   但是因为提早来了三天,我有了两个发表文章的机会。祸福相依,孰能辨之。   历数在教育报实习的一个月,除周末外早上七点半起床,赶九点半到报社,下午四点半之后就可以离开。有两天请假,一周休假,一天采访,算来在报社的日子不过13天而已,真正实习的时间,就是15天。这十五天里,我发表了三篇
一.采访主题: 揭秘<爸爸去哪儿>成功的原因 二.选题意义: 通过揭秘<爸爸去哪儿>成功的原因,为国内电视娱乐节目的创作和发展提供一些有价值的经验和实质性的启发 三.采访对象及范围: <爸爸去哪儿>节目总导演谢涤葵 四.采访方式: 直面采访 五.采访时间及地点: 2013年12月15日9时 于湖南卫视节目制作中心 六.采访前期工作: 1.理清采访的思路,明确此次采访的目的和预期取得的效果,预演采访的流程 2.熟悉采访的对象,对谢涤葵本人的性格特点和工作经历做一 ...
四年级下册作文全册教案 习作一 我的建议 一.教学要求 1.读懂"例文"<我的建议>,了解文中"建议"的材料选择和安排. 2.读懂"习作要点讨论",领悟关于为某件事情而提出"建议"的一般写法. 3.按"习作要求",选择一件使自己冬青的事,写一篇日记,要能表达真情实感. 二.教学时间2课时. 三.教学过程 (一)学习例文<我的建议>. 1.自己先读读<我的建议>主 ...
  xxxx年的夏天,我作为一名实习生,在xx日报社政务新闻部,开始了为期一个月的暑期社会实践。   彼时正值xxx地区(包括xx所辖县市即京山、钟祥和沙洋)遭受自98年以来的第一次强大洪涝灾害,很多地方的农业、畜牧业和水产大量减产甚至绝收,人民生活陷入困难境地。接到的第一项采访任务,就是跟随记者下乡了解民生民情,为党的社会事业作好舆论宣传工作。   我们的首站是遭洪涝灾害严重的xxxx镇。七月十三日,xx镇陡降暴雨,降雨时间持续十二个多小时,雨量达三百二十六毫米,是湖北京山县有资料记载以来最高
1人物专访写作技巧 这里所说的"一台戏",是指人物专访的作者要像导演一样去引导作为主角的采访对象及作为配角的采访对象身边人的全过程. 然而,目前媒体上的有些人物专访,虽然在标题上标有"访×××"的字样,或者在文章上打出了"人物专访"栏目的字样,但通读全文就会发现,文章没有或缺乏人物专访的味道,根本称不上人物专访,只能说是"挂牌"的专访.出现这种情况的根本原因在于作者没有引导好采访对象,或者说作者缺乏引导采访对象的艺术 ...
2009年7月27日至2009年8月24日,根据学校安排,我在陕西人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。 我的指导老师是陕西人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等
7月27日至8月24日,根据学校安排,我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部.在实习期间,或亲身体验.或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处.一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历.学习的事情都使我终身受益.以下是我本次实习的心得报告. 我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校.农业.消防.人大和部队等.由于选择在广播电台
一般的新闻报道在采访之前很重视前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲. 人物的采访提纲说白了很简单,就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列.这些题目又不简单是干巴巴的罗列,需要的是你对他本身的熟悉. 人物采访提纲,至少应该包含采访对象.采访目的.采访时间.背景资料.注意事项.问题设计.采访方式.采访内容.采访准备这九个方面的内容.如何写人物采访提纲?具体从如下几个方面入手. 一.确定采访主题 一般媒体在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题,而记者需要做的就是围绕主题进
如何撰写采访人物的采访提纲? 用较多的时间寻找线索.收集资料,并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲.但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的.因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实.所以,只要记者精于提问,往往就会有收获.然而,单个的.相对独立事实的深度对于深度报道是不够的.在Why(原因)和How(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方. 首先,通
怎样写采访提纲???(采访人) 悬赏分:5 - 解决时间:2007-9-28 19:46 快点,不要多,100字即可(今晚就要!!!!!!!!!!!!!!!!) 提问者: - 二级 最佳答案 参考下列资料,希望对你有所借鉴 用较多的时间寻找线索.收集资料,并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲.但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的.因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实.所以,只要记者精于提问,往往就会
采访提纲步骤 1.采访的性质.采访的目的(一句话就可以了) 2.资料搜集(熟悉采访对象.采访背景) 3.报道的思路.报道策划 4.采访的重点难点(两句话) 5.采访的范围 6.采访的方法 7.采访的对象的选择 (重点采访对象,一般采访对象,边缘采访对象) 采访对象(选择多方采访对象,2-4个方面的人物,每个人物分别都要写出一下的ABCD) A.采访时间 二.采访实践题(30分) 一个星期过后,你所在的城市将举行一次全国城市房地产发展研讨会,学界.业界.政界的许多知名人士将受邀前来出席会议.你所在
怎样做采访 教学目标 1. 知道做采访必须撰写采访计划和采访提纲及做采访笔记. 2. 学习做采访 教学过程 一.指导撰写采访计划 1. 成立采访小组并分工 人员3-4人 分工:摄像(照相).话筒.记录(2人) 2. 确定采访主题:君山 岳阳楼 巴陵戏 岳阳特产 3. 确定采访对象.时间.地点 讨论采访提纲 ①采访提纲:采访时对采访对象所提的问题.采访提纲在采访时是可以更改的,这就要求从实际出发,实事求是,按照新情况加以调整.补充.修改. ②采访提纲的问题设计应注意事项 a. 不要提太大的问题 b
如何做好人物采访? 如何做好人物采访? 尚自强 一.确定主题 一般媒体在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题,而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查,快速翻阅资料,做到心中有底. 某记者在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道.记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多,虽然你不可能是专家,但你可以借着快速充电成为半个专家,不然去采访,可能人就丢大了. 二.熟悉资料 举例来说,你采访的是某个事件的某个人,那么你需要了解围绕这个人曾经发生过
第一单元习作 我读书的故事 一.习作目标: 根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,学习运用平时积累的语言材料,练习修改自己的习作. 二.教学过程: (一).激发兴趣,明确目标 在这次"我爱读书"综合性学习活动中,大家一定有不少收获吧?今天,我们就来交流交流. (二).合作展示: 1.你们小组展开了哪些活动?有什么收获呢?请同学们在组内交流. 2.学生在组内交流的同时,教师巡视检查,督促,要求人人发言.对个别表达.交流有困难的学生,采用个别辅导或同学互助的方法,鼓励他们积极 ...
<中学生近视情况的调查>活动方案 适用年级:八年级 活动背景: "中学生近视情况的调查"是海燕版综合实践活动资源包八年级上册的活动主题. 眼睛是心灵的窗户,青少年正处在身体发育的关键时期,教如他们如何正确合理的使用和保护眼睛?让他们掌握保护眼睛的方法,对他们的成长.学习.生活意义重大.八年级的学生已经具备了一定的探究能力,随着课业负担的不断增加,近视已经成为大家身边一个不得不关注的问题,活动中学生主要从大量的调查数据中得出近视的人群数量和分布情况,怎样在生活和学习 ...