地理说课稿范文
2011-2012学年度初一地理教学工作计划范文 一.情况分析 本学期,本人承担七年级的地理教学任务,每周每班由原计划三个课时减为二个课时,课时相对教材内容有些不足.所使用的教材是在国家<基础教育课程改革纲要>精神和<全日制义务教育地理课程标准>的基本理念指导下编写的人教版地理新教材.新课标,新教材,新环境,高要求给本人学校教学管理制度工作带来新的挑战.良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为学校教学管理制度提供了理想的育人环境.我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念 ...
一.指导思想 认真贯彻全国基教会议精神,进一步实施素质教育,深化教育教学改革创造优良的育人环境,使每个学生都在原有的基础上得到提高.引导广大教师不断开发学生的各种潜能,培养学生的各种特长,增强自信和能力.并从教师的知识更新.方法转变等方面展开了多次培训.学习.展示.推广形式的活动.使广大地理教师的教育教学思想目标.态度方法都有了根本改变. 地理学科在整个中学教育教学中起有着重要作用,只有引导广大地理教师深入学习教育教学理论,转变教育教学思想和观念,才能真正改变教育教学现状.要认真学习新课程标准,
2015-2016学年第一学年期中考试 八年级地理考试总结 一.基本情况 本次八年级地理期中考试,从试题内容看,主要是对学生的基础知识和基本技能的考查,重点突出,符合初中地理教学的实际,试题覆盖面广,题目难.易比例恰当. 二.试卷的总体分析 (一)试卷的结构及考查内容 本次考试试卷的分值为60分,考试时间为60分钟,试卷由单项选择题和综合题两种题型组成.考查内容是八年级上册前三章的内容. (二)试卷的特点--重基础.重读图,题灵活 ,本份试卷多方面地考查了学生的读图.用图能力及综合应用能力.从一
一、教师晋级述职报告格式 （一）基本情况； （二）申报理由：1、师德与政治思想；2、工作业绩（教学成绩、主持及参与的教研课题、辅导学生获奖情况、所获市级以上的荣誉、教研方面所获荣誉、近年的市级以上公开课及讲座报告、近年参与的培训、近年发表的论文、参与编写的教材及专著、学科带头人及青年教师的培养；3、教书育人； （三）晋升以后的工作设想 二、教师晋级述职报告范文 一、基本情况 ，男，1971年6月出生，1993年6月毕业于华南师范大学地理学系地理学专业，本科学历，并被授予
初中地理备课组工作计划 一工作重点 1.学习地理课程标准,做好新课程培训工作 认真学习和钻研各学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点. 2.做好期末复习工作 认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期末考试的组织.阅卷.分数统计和阅卷分析等有关工作. 3.抓教学常规 组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变. 二主要活动 1.理论学习,研究新
教育资源库 天津教研网 2009 http://www.tjjy.com.cn/2009/ 综合类网站:中国教育网 中国国际教育网 中国基础教育部 中华教育网 中国学习网 世界艺术网 中国教育第一网 中华家庭教育网 国际教育在线 中国教育家协会 中国高考招生网 世界教育网 中国研究生网 中国培训网 中国校长网 中国高等教育网 中国高考网 中国教育考试网 中国高校教育网 中国教师研修网 中国教师人才网 中小学教育资源站 中国教育科研网 中国教育人才网
不知不觉中本学期的工作又要结束了，回顾本学期的工作，大家一致的感受就是“快”“忙”，快是因为地理结业考试，时间太紧；忙是因为一天到晚，干不完的工作，写不完的材料。在本学期全部工作都圆满结束的今天，回顾本学期的各项工作，我从心里感谢初二年级组的全体同仁，我组全体教师勤勤恳恳，任劳任怨，扎实工作，取得了优异的成绩，现总结如下： 一．抓好地理水平结业考试 我们这一届教师是很“幸运”的，上一个四年我们赶上了课改，这一个四年地理水平结业考试让我们又赶上了，从表面上讲，地理，历史，生物的结业考试可以减轻初四
我叫张**,**区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作.当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高. 思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献.92年任教以来,一直以
学生思维能力及创造力培养是时代的需要.一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受.深入思考.敢于否定.勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力. 学生思维力.创造力的培养,主渠道是课堂教学.要最大限度地发扬课堂民-主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考.主动探索.大胆质疑,敢于标新立异.采用"引导式",充分发挥教师的主导作用
一.基本情况 本人于xx年7月毕业于东北师范大学,同年到开滦二中工作至今.xx年12月被唐山市职称改革领导小组办公室评为中学二级教师.同年获得教师资格证书.xx年9月取得河北省中小学教师信息技术教育初级考试合格证.2010年4月取得创新能力培训合格证书.普通话水平一级乙等,已于毕业前xx年5月获得.现任高中地理教学工作. 二.政治思想.教学工作情况 自任职以来,在上级领导的指导之下,认真学习"三个
我叫***,45岁任,教26年,工作中我克服了重重困难,大胆改革,,带领学生积极与科任,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高. 思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献.82年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心"三心"为动力,全身心投入
又一年的夏天来到,又一年的暑假悄然而至.这个暑假对于我来说是个不同于以往的暑假.这个暑假是我大学的第一个暑假,在这个住家.我第一次参加了社会实践.第一次一个人试着走向社会,接触社会,了解社会,投身社会. 放暑假我去了武汉,从去武汉的那天就开始下雨,不知道是老天可怜谁还是在故意捉弄我们这些参加暑期实践的学生.我现在清楚的记得,一共下了8天的雨,在这8天中,我们几个哥们住在租来的房子中,每天自己买菜做饭,吃完饭后就玩牌.因为下雨,我们无事可做.没有国多久,我们身上的钱就快花完了.但是我们一直都还没有
经过一年的努力.拼搏,在高三(6)班全体科任老师的相互协作下,xx届地理班在高考中取得近几年来的一次突破.全班重点上线人数14人,本科上线人数22人,均超额完成任务.700分以上有5人,黄加敏同学以总分779分成为全市地理类考生的第一名,袁慧君同学以地理单科797分获得市地理状元,地理平均分为九大校之首.数学.综合等科目也发挥的比较理想. 取得这样的成绩离不开级长与学校的指导与关怀,也离不开科任老
幼儿园教师自我介绍范文3篇 篇一:幼儿园教师自我介绍 我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业.请各位前辈多多指教. 20xx年毕业后,我先后到过xxx幼儿园.xxx儿园"代课.我天生有一份对孩子的爱心.耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业.历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信. 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操.因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培 ...
以下是英国维纳斯中学<教师评价计划>中"自我评价表"的填写项目: 在你的工作中,你最满意哪些方面? 在你的工作中,你最不满意哪些方面? 你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难? 在过去一年里和过去两年里,你采取何种措施提高你的专业水准和获得工作经验? 在未来一年里,或者从长远来看,你希望用何种方法来提高你的专业水准和加强你的工作经验? 在评价面谈时,你还希望讨论哪些其他问题? 新教师个人自我评价
教师旷工检讨书范文 篇一:教师旷工检讨书范文 尊敬的社领导及同事朋友: 今天在这里,我要做一次深刻的检讨:关于8月20日至9月30日这一个月零十天我离开深圳后的所作所为,在此向各位同仁解释并恳请社领导认真处理. 6月24日,我收到了由"XX世界摄影家眼中的宁夏"组委会寄发的邀请函件,邀请我赴宁夏参加这项大型的拍摄活动,之后我提请金总批准,金总本着支持员工事业向上的态度同意我去宁夏,本来事情至此是圆满和顺利的,但8月10日因为一个电话改变了我的行程计划,错误也就从此开始:那是一 ...
(一) 实习目的 (1)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划.组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德. (2)熟悉水准仪.经纬仪.全站仪的工作原理. (3)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题.解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固.深化. (4)通过
初三学习计划书范文三篇 以下是我的初三学习计划书: 一.初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲.如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样自然就会觉得没有兴趣去学习.但是如果上课认真听讲了,把老师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解. 二.课前一定要认真预习.上课之前把老师要讲的知识看一遍,不明白的内容要做好标记,上课的时候就重点听老师讲这些内容.如果没有预习,老师在讲台上讲了一通,还不知道老师说的是什么,那样的学习是没有质量的.如
<常见天气系统>说课稿 各位评委老师: 大家好! 今天我说课的课题是<常见天气系统>.课型是新课.我将按说教材分析.说教法学法.说 教学程序.说反馈信息的收集这四个环节去说课. 一. 说教材 1.说教材的地位和作用 本节选自人教版高中地理必修1第二章第三节. 就高中自然地理整个知识系统而言本节是具有强烈后续支撑作用的知识模块.如果就章节联 系而言,本节承上启下,所以本节是本模块本章的重要内容.此外,本节的知识与我们日常 生活.生产.科学研究都有着密切的联系,因此学习这部分 ...
我从1990年3月起任原市计量局计量科科长,4月任市质量技术监督局标准化科科长.两年来,我忠诚党的事业,严于律己,勤政为民.圆满完成各项工作任务.我科连续几年被评为市级文明科室,本人历年来被评为合格公务员.现将我履行职责情况作具体汇报: 一.依法履行职务情况 我科是主管全市全市标准化工作,负责制定全市 标准化工作规划.计划及措施.组织制定并批准发布地方标准.贯彻实施国家标准.行业标准和地方标准,并依法对标准实施进行监督检查.指导企业标准化工作,受理企业产品标准备案和复审及注册登记.组织开展采用国