写信的范文 给老师写近来自己的表现
2016职工因病辞职报告范文 在辞职信中,人际功能涉及写信者和读信者之间的互动关系,写信人通过语言表达自己的意图和态度从而去影响读信者的态度和行为.本文是学习啦小编为大家整理的职工因病辞职报告范文,仅供参考. 职工因病辞职报告范文一: 尊敬的各位领导: 您好! 首先感谢 **能提供给我这样一个就业机会.感谢各位领导和同事们对我的栽培和关爱,使我学会了很多工作知识和做人的哲理.对此,我对 **的各位领导和同仁表示深切的 感谢. 在这段珍贵的工作期间,我时刻牢记本岗职责,兢兢业业,恪守本岗,积极主动
话题一:作业问题 1. 同学们普遍认为作业的确过多,没有时间做自己想做的事情. The students think that we really have too much homework and even don't have time to do what we are interested in. 2. 也有同学认为作业是必要的,它可以帮助学生学得更好. Other students think it's necessary to have some homework, because
英文书信的垂直式和齐头式。 商业英文书信，一般都要求用打字机或电脑整齐地打印，左边各行开头垂直的，称为垂直式或齐头式（block style），美国常用这种格式；每段的第一个词缩进去，称为缩进式或锯齿式（indented style），英国常用此格式。垂直式的职务及签名都在左边的边栏界线，这种格式，在极度尊重工作效率的美国公司，已普遍采用。正式的商业英语书信要在称呼的上方写上收信公司名称和地址或收信人的名字全称、职务及地址，称为信内地址（inside address）。信内地址的写法也有垂直式和
慰问信写法及例文 一.慰问信的内容要求 慰问信是表示向对方(一般是同级.或上级对下级单位.个人)关怀.慰问的信函.它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下 (如战争.自然灾害.事故) ,或在节假日,向对方表示问候.关心的应用文.慰问信包括两种:一种是表示同情安慰; 另一种是在节日表示问候.信应写得态度诚恳.真切. 写慰问信,无非向人表达安慰.关切.问候之意而已--比如,向那些有特殊贡献或遇到意外不幸的人表示慰问,写一封慰问信.写慰问信就好比向人说说宽慰的话,根据不同的对象.
感谢信格式及范文 感谢信范文格式 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信.受信者和写信者均可是个人或单位.感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社.电台. 感谢信格式: ①标题: 空一行正中写"感谢信"三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名.称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:写表示感谢.敬意的话; ⑤署名:写单位名称或个人姓名.日期.感谢信要求把被感谢对象的人物.事件准确精当地叙述出来,评价要恰当 ...
小学四年级作文教案:写信 [习作要求] 按照书信的格式给不常见面的亲戚.朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们.写好后,自己把信寄出去. [习作指导] 写信是一种常用的应用文.写信要符合书信格式.信的开头写称呼,要顶格写.称呼后面加冒号.信的正文另起一行,每段开头空两格.要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段.正文写完了,要另起一行写上"祝你健康"等祝福的话.最后写上名字和日期.名字写在右下方,前面可以写上"弟"" ...
2006年12月16日 星期六 23:25 书信用语集粹 卢维春 书信是人们相互交往.联系的一种形式,既要讲究修辞.文法,又要讲究文明礼节.礼貌.平常通信,如果能够熟练使用书信的格式.用语,自然显得高雅.生动.鲜明,给人一种美的享受.中国是礼仪之邦,文化历史悠久,尤其与台.港.海外侨胞通信来往,注重通信格式和用语更显得重要. 书信的格式一般要注意地位.抬头.分行.称谓.结尾. 所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行.发信人的署名在全张信笺的二分之一以下. 抬头是指旧式书信,对年长的受信人空
人教版小学语文五年级下册第一单元作文指导 (转帖)默认分类 2010-06-18 07:47:46 阅读446 评论3 字号:大中小 订阅 口语交际·习作训练一:给远方的小学生写一封信 [习作要求讲解] 习作要求:在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人.大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生"手拉手"的活动.先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名 ...
一、书信概述 我国历史文化悠久，是有名的礼仪之邦，人们的社会产交往和思想感情交流，大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。在实际生活中，每个人都经常使用到一系列的应用文，如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等，现代的如电报、传真、特快专递、电子邮件等。这些应用写作包含着丰富的礼仪内容，具有中华民族浓厚的文化色彩。 书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。“信”在古文中有音讯、消息之义，如“阳气极於上，阴信萌乎下”（扬雄：《太玄经·应》）；另外，“信”
2016辞职报告范文个人原因 ##第1篇:优秀教师辞职报告 尊敬的X校长: 您好! 首先向您说声对不起,我辜负了您对我的期望,今天写信是向您提出辞职的.20XX年底,我还是个忙碌于各种招聘会的大四学生.是您.Y主任还有Z老师,把我从众多应聘者中挑选出来,对此我是感激不尽的. 刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这个职业我是既熟悉又陌生.刚刚走上工作岗位的我,对新工作充满了向往与憧憬,同时很自信地认为自己可以成为一名优秀的高中英语教师.但真正走上工作岗位,时间越长,越发感到教师这
高考英语范文:给心理辅导老师写信 给心理辅导老师写信 关键字:书信 下面是一位中学生Sunny给本校的心理咨询室写的一封信.请你仔细阅读,并就信的内容以心理辅导老师Help的名义给这位中学生回一封信. Dear sir, I am an active girl, and I speak and laugh loudly in the classroom like a boy. I don't care about small matters. On the contrary, my neighb
慧聪教育个性化教案 学生姓名:_________年级___________时间_________教师姓名________课时__________ 教学内容 教学目标 重点难点 教学过程: 一.课堂导入: 应用文作文指导--写信的格式 1.知晓应用文的种类. 2.掌握应用文的格式步骤和种类. 掌握应用文的格式步骤和种类. 书信是常用的一种应用文,分为两大类:一类是一般书信,就是我们平常经常用 的亲友之间联系工作,商量事情,交流情感,询问生活情况的书信:另一类是专用书 信,例如介绍信,证明信,表扬信
1.书信格式 2.收信人的辈分和写信的口气 3.写信字体(整洁干净,大方美观) 4.落款位置和日期 5.写信目的和立场 6.写信用纸(email则可适当选择信纸背景以烘托主题) 7.信件封面格式和收信人尊称 书信写作格式 书信历史悠久,其格式也几经变化.今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼.正文.结尾.署名和日期. 1．称呼 也称"起首语",是对收信人的称呼.称呼要在信纸第一行顶格写起,后加":",冒号后不再写字.称呼和署名要对应,明确自己和 ...
请假条 刘老师: 昨夜我突然发烧,今天早上仍然头晕车.四肢无力,医生诊断为重感冒.特请病假两天, 请予批准.(市第一医院开具的病休证明附上) 学生 张晓风 x年x月x日 简评:这张请假条写明了请假的原因.请假的起讫时间,符合请假条的书写格式内容要 求. 示例2 留言条 小江: 来访未遇,我将于本周日上午9点再来,有事情商量,请等我. 总务科老赵 x年x月x日 简评:这张留言条写清楚了来意,另约了时间,符合留言条的书写格式和内容要求. 示例外 托事条 王阿姨: 听我妈说,您最近去南京出差,如果方便
书信是人们生活中最为普通.最为古老的一种沟通方式.掌握书信的格式和要求,有助于更好地发挥书信的功能. 书信和格式:信文由称谓.正文.敬语.落款及时间四部分组成. 称谓:应在第一行顶格写,后加冒号,以示尊敬.称谓应尊循长幼有序.礼貌待人的原则,选择得体的称呼. 正文:正文是信函的主体.可根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格. 1.问候语.问候语要单独成行,以示礼貌.有"你好"."近好"."节日好"等. 2.先询问对方近况和 ...
篇一:表扬信范文 表扬信通常由标题.抬头.正文.结尾和落款五部分构成. ??(一)标题 ??一般而言,表扬信标题单独由文种名称"表扬信"组成.位置在第一行正中. ??(二)称谓 ??表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关.单位.团体或个人的名称.姓名.写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上"同志"."先生"等字样,后边加冒号.若直接张贴到某机 关.单位.团体的表扬信,开头可不必再写受文单位. ??(三)正文 ??正文的内容要另起一行,空 ...
一．英文信件格式 信封(Envelop) 1. 信封(Envelop) 与中文信封相反,英文信封上收信人 收信人的地址和姓名写在信封的中间,发信人 发信人的地址和姓名写在信封的左上角,或信封背面. 收信人 发信人 英文书信的地址应从小写到大,先写门牌号码,再写街道.城镇.省或州及邮政编码,最后是国家名称.国家名称的每一个字 母都要大写. 信头/个人信头(Letterhead (Letterhead/Personal 2. 信头/个人信头(Letterhead/Personal Letterhea
一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。 小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。 称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要
写信教学设计 教学目的: 1.懂得写信的实用意义和一般知识. 2.学习并掌握书信的正确格式,学会给同辈写信. 3.能够运用书信与人进行思想.感情交流. 教具准备: ppt 教学重点:懂得写信的意义.信的书写格式 教学难点:如何把事情叙述清楚. 教学过程: 一.启发谈话,激发兴趣: 同学们,咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫.因为爸爸妈妈工作的需要,他们全家搬到甘肃去生活.大家想念他吗?(想)那么,咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢?(打电话.写信--)今天的作文课,咱们就来学习书信
2016学校领导辞职报告范文 在辞职信中,人际功能涉及写信者和读信者之间的互动关系,写信人通过语言表达自己的意图和态度从而去影响读信者的态度和行为.本文是学习啦小编为大家整理的学校领导辞职报告范文,仅供参考. 学校领导辞职报告范文一: 尊敬的领导: 您好!首先想向您和各位领导及同事说声抱歉,只在学校两个月便提出了辞职,确实有些欠妥.再次我想说声感谢,在这短短的两月中,我成长了许多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢学校领导和同事长期对我的栽培.关心.支持和帮助. 天下无不散之筵席