师德学习笔记
<全国职业教育工作会议以来职业教育文件汇编>学习笔记 一.深刻认识新时期建立健全高校师德建设长效机制的重要性和紧迫性 高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观.人生观.价值观的养成,决定着人才培养的质量,关系着国家和民族的未来.加强和改进高校师德建设工作,对于全面提高高等教育质量.推进高等教育事业科学发展,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人.实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义. 二.建立健全高校师德建设长效机制的原则和要求 建立健全高校师德建设长 ...
教师师德学习笔记 摘要: 教师师德学习笔记 师德,即教师的职业道德:师风,即教师的行为作风.师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆.其身正,不令而行:其身不正,虽令不从.通过暑期对师德师风的学习,本人深刻地体 ... 师德,即教师的职业道德:师风,即教师的行为作风.师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆.其身正,不令而行:其身不正,虽令不从.通过暑期对师德师风的学习,本人深刻地体会到: 一.爱岗敬业.献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大
师德教育学习笔记1 内容:教育法 摘抄内容: 一.国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施. 二.依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量. 根据国家有关规定经批准招收适龄儿童.少年进行文艺.体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童.少年接受义务教育:自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准. 三.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除. 四.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚.变相体罚或者
根据瑞安市教育局教育改革、发展形势与要求，进一步完善中我校教师暑期师德培训制度，加强教师职业道德建设，不断提高教师思想和业务素质，规范教育教学行为，树立教师崇高形象，促进教育事业科学和谐发展，结合本校教育发展实际，经研究，决定于2011年暑期在全体教职工中开展“学为人师”师德专题培训活动。 一、指导思想 坚持党的“十七大”精神和科学发展观为指导，紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，认真落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业
篇一:暑期师德培训计划 为贯彻落实<教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见>和<中小学教师职业道德规范>精神,强化师德教育,加强师德宣传,全面提高教师职业道德水平.根据教育系统正在开展的"岗位与责任"主题教育活动以及20XX年余杭区中小学教师暑期师德专题培训工作的文件精神,结合我校实际情况,经过学校班子成员的讨论,制订师德培训计划. 一.培训目标 1.保护全体未成年人的合法权益,办人民满意的学校. 2.提高责任意识,规范执教行为,当人民满意的教师. ...
古语有云:[师者,所以传道授业解惑者也.这次市里组织学习视频讲座,细细听来,收获不少,迷茫的心里点起里亮堂的明灯,曾经的困惑在次释然,找到了明确的答案. 师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课.教师的理想信念.道德情操.行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长.我的教师笔记:师德培训.教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本.教师育人,学生把几年.十几年的生命时间交给学校.交给教师,学校.教师就有责任去珍惜别人的生命,浪
师德,即教师的职业道德:师风,即教师的行为作风.师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆.其身正,不令而行:其身不正,虽令不从.通过暑期对师德师风的学习,本人深刻地体会到: 一.爱岗敬业.献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身
根据瑞安市教育局教育改革.发展形势与要求,进一步完善中我校教师暑期师德培训制度,加强教师职业道德建设,不断进步教师思想和业务素质,规范教育教学行为,树立教师崇高形象,促进教育事业科学***发展,结合本校教育发展实际,经研究,决定于2011年暑期在全体教职工中开展"学为人师"师德专题培训活动. 一.指导思想 坚持党的"十七大"精神和科学发展观为指导,紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,认真落实<中小学教师职业道德规范>,强化师德教育,厉行师德规范 ...
师 德 师 风 教 师 学 习 笔 记 沙陂初中李易玲 师德师风教师学习笔记 师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的"为人师表"."以身作则"."循循善诱"."诲人不倦"."躬行实践"等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现.师德",它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念.情操和品质.但是教师的道德素质并 ...
学习时间:月20日下午4:50 学习地点:多媒体教室 参加人员:全体教师 学习内容:教育部<关于进一步加强和改进师德建设的意见> 一.充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性 1．加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求.教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人.教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来.我们要从确保 ...
师德教育是教师教育工作的核心内容。为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训，提高全体教师师德水平，根据平教办法〔xx〕107号文件精神，现将xx年我校暑期师德培训做以下计划： 一、指导思想 以党的xx大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以“学为人师，行为世范”为准则，进一步丰富新时期师德建设内涵，树立一批新的师德典型，引导我校广大教师以先进典型为楷模，不断提高师德修养和教书育人的能力水平，造就一支让人民满意的教师队伍。 二、培训对象： 全体在职教师 三、培训内容 （一）学习
学习时间:9月4日下午4:50 学习地点:多媒体教室 参加人员:全体教师 学习内容:支部召开"学身边道德模范,塑良好师表形象"师德建设大会 一.学习区委宣传部下发的<关于深入开展向身边道德模范学习活动的通知> 为学习宣传和贯彻落实党的十七大精神,充分发挥道德模范的榜样作用,目前,徐州市文明办.市总工会.团市委.市妇联.徐州日报社.徐州广播电视台等单位在全市开展徐州市首届道德模范评选表彰活动.经过自下而上.层层推荐和市评委会评选,我区的赵广太.王洪鹃.侯敬军3位同志 ...
大河教育管理中心师德师风培训方案 师德培训是提高教师素质.促进教师发展的有效途径.为了进一步拓展教师视野.提升师德,转变教师教育行为.提升教育品质,增强教师职业的使命感和神圣感,进一步促进教师更好地爱国守法.爱岗敬业.关爱学生.教书育人.为人师表.终身学习,争做人民满意的教师.根据七星关区教育局关于进一步加强教师师德师风建设的工作要求,结合学校实际,制定我中心师德培训方案. 一.指导思想 以邓小平理论."三个代表"重要思想为指导,以学习十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神 ...
师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的"为人师表"."以身作则"."循循善诱"."诲人不倦"."躬行实践"等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现.师德",它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念.情操和品质.但是教师的道德素质并不是指规范.准则本身,而是教师把这些规范.准则逐步内化,成为教师从事教育事业的 ...
古语有云:"师者,所以传道授业解惑者也." 这次市里组织学习视频讲座,细细听来,收获不少,迷茫的心里点起里亮堂的明灯,曾经的困惑在次释然,找到了明确的答案. 师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课.教师的理想信念.道德情操.行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长.教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本.教师育人,学生把几年.十几年的生命时间交给学校.交给教师,学校.教师就有责任去珍惜别人的生命,浪 ...
本文摘要：以爱岗敬业，、教书育人为核心，以规范教师从业行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进，素质一流的教师团队。 一、指导思想： 以党的xx大和xx届五中全会精神为指导，贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，全面贯彻落实科学发展观，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化
一、指导思想： 以党的xx大和xx届五中全会精神为指导，贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，全面贯彻落实科学发展观，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动，在教职工中继续开展以“塑党性，铸师魂，创造人民满意学校”为主题的教育活动。在活动中创新，提高教师队伍的职业道德水平，促进
一、 领导高度重视，组织机构 健全 我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导把师德建设年工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强了我们抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时，领导亲自指导成立师德建设年领导小组，研究制定师德建设年活动方案，部署师德建设年活动计划，每项活动领导都做到了心中有数，指导到位。 二、广泛发动，人人参与 抓好师德建设是教育行业落实“xxxx”重要思想、“以德治国”方略的需要，是建立高素质教师队伍、全面推进素质教育、确保教育富民工程落到实处的需要。提高师德师风水准是
师德师风读书笔记二 师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的 既要言教,又要身教,身教重于言教.这无疑对教师提出了更高的要求.教师要 教师的作用在于 教师只有处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪.因此,教师要认真学习党和国家现行的各项方针政策和社会主义市场经济的法律条文,强化法制观念,在学法的同时,要懂法.守法.护法,以身作则:在学生中宣传政策和法律条文时,就会受到双重的教育效应.教师要教育学生懂得
以上是本学期教师师德笔记要记录的内容,重点是<中华人民共和国教师法>.<中小学教师违反职业道德行为处理办法>.<山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法>等,具体内容从网上搜索.学校会根据教体局要求检查教师的师德笔记. 规范办学行为专项整治活动集中学习材料目录 1.中华人民共和国教育法 2.中华人民共和国教师法 3.中华人民共和国义务教育法 4.中华人民共和国未成年人保护法 5.中小学教师职业道德规范 6.中小学教师违反职业道德行为处理办法 7.国务院办 ...