初中生自我小结范文
大学生个人小结范文 大学生个人小结>范文(一) 回顾大学一学年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作 ...
小结一: 时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了.回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点. 一.在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高.上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间.经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时
高二学生学期个人总结范文 高一的第一个学期, 带着少许的遗憾, 匆匆忙忙地逝去了. 面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担, 我有点无所适从. 还有作业的不断增多以及难度加大, 使我很难兼顾各科, 只能选择性地去做. 时间也总觉得不够用, 做不了几道题就到十一点了. 直到下半学期, 才慢慢由原来的被动挨打变成主动. 这中间也有不少同桌的功劳, 在她的督促下, 我的学习方法有了很大改进. 要更加努力, 更加勤奋. 上学年, 按贯例都会有艺术节和校运会. 相比较而言, 我的文艺才能远不及我的体育才
2011年新学期开学高一主题班会教案 一.活动题目 新学期.新气象 二.活动主题: 道德规范教育遵纪守法教育 三.活动目的 1.新学期新的要求,统一思想,统一认识. 2.强化常规管理 3.重申遵纪守法的重要性. 四.活动步骤 1.活动准备 (1).部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失 (2).新学期计划 2.活动实施 (1).班长主持会议(开场白) 回望着身后我们(women)共同留下的那串印记,不由得让我们(women)的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,
体育说课稿 尊敬的各位评委老师 下午好! 我今天说课的题目是< > 一.本课的指导思想:依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以"健康第一"为指导思想.在授课过程中,遵循"以学生为主体,教师为主导"的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生的创新意识.教学中除了传授学生的基本技能外,还创设开放性的课堂教学氛围,让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶,智力的开发和能力的培养.同时也注重培养学生的组织能力.创新能力.吃苦耐劳的意 ...
初中生物说课稿:<流动的组织--血液> 各位老师:你们好! 今天我说课的课题是:流动的组织---血液 首先,我对本节教材进行一些分析: 一. 教材分析: 1.教材地位:人从生物圈中获取食物和氧气,并把体内产生的废物排出到生物圈中,都必须通过循环系统的运输.血液是循环系统的重要组成部分,是学习循环系统的基础. 2.教材内容:本课教学包括:血液的组成及功能;血浆的成分和功能;三种血细胞的特点及功能;有关人造血液.造血干细胞的研究. 3.重点难点分析及确定的依据:分析教学内容,与老教材不同 ...
2009年初,根据院.部领导的有关工作部署与要求,数学组经过全体成员的充分的研究讨论后拟定本学期工作计划,并认真做好既定计划的调整与落实,更加高质有效地组织开展我市数学科的教研教改工作.在院.部领导的关心指导下,在全体成员的共同努力下,取得了一系列的阶段性成效,现将本学期的主要工作分四方面小结如下: 一．高考研究与指导 本届高考是福建省首届新课标高考,是各地市贯彻落实高中新课程实验成效的第一次大检
一年级新生入学发言稿 一年级新生入学发言稿 一年级新生入队发言稿 初一新生入学发言稿 一年级新生入队发言 一年级新生发言稿 一年级新生家长发言稿 一年级新生代表发言稿 小学一年级新生发言 大学新生入学发言稿 一年级入队发言稿 一年级新生入学 新生入队发言稿 一年级新生入队感言 一年级新队员发言稿 七年级新生发言稿 七年级新生代表发言稿 一年级新生入学第一课 小学一年级新生入学 高一新生开学发言稿 初一新生开学发言稿 范文一:一年级新生入学发言稿 一年级新生入学家长会发言稿 尊敬的各位家长:你们好
1.制定计划 要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习.古人说:"凡事预则立,不预则废."因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力. 基本要点: 第一,要有正确的学习目的.每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的.正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力. 第二,计划内容一般分五个部分: ①全学期学习的总的
2016初中生新生自我介绍范文 自我介绍,是人们进入社交大门的一把钥匙.结识新朋友.联系工作.到新单位上任......都要作自我介绍.本文是学习啦小编为大家整理的初中生新生自我介绍范文,仅供参考.初中生新生自我介绍范文##第1篇: 我叫,来自初一X班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩.我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐. 站在
凡是打工朋友都知道,写这类个人小结很棘手,如果加以铺垫或渲染,难免有自吹自擂.邀功请赏之嫌.但不将辛苦与成绩描绘一番,又怕老板不知道自己有多么卖力. 最后使我落笔的动力是老板的一句话:今年年终奖的多少,就看个人小结! 一般来说,在压力和动力都齐全了的情况下,人的创造力也就有了. 思考再三,为使小结颇具新意,勇夺年终第一奖,我决定写一篇不仅让老板看不懂,自己也要看不懂的小结,虽然看不懂,但要被打动!
自我小结范文 自我小结>范文(一) 一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖.想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊.尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学. 上大二的我们也早已走出那座象牙塔, ...
最飞机结构修理专业大学生 毕业个人总结优秀范文 个人原创 欢迎下载 在×××(改成自己飞机结构修理就读的大学)飞机结构修理专业就读四年青春年华时光,匆匆而过.四年的时间足以证明了,我爱上了×××(改成自己飞机结构修理就读的大学)的一草一木,一人一事.回想四年里有过多少酸甜苦辣.曾经飞机结构修理班级里的欢声笑语,曾经期末考试备战中的辛勤汗水--所有的一切都历历在目.在飞机结构修理专业各位老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟. 在思想政治上,我有坚定信念和正确的立场,热爱祖国
最计算机专业大学生 毕业个人总结优秀范文 个人原创 欢迎下载 在×××(改成自己计算机就读的大学)计算机专业就读四年青春年华时光,匆匆而过.四年的时间足以证明了,我爱上了×××(改成自己计算机就读的大学)的一草一木,一人一事.回想四年里有过多少酸甜苦辣.曾经计算机班级里的欢声笑语,曾经期末考试备战中的辛勤汗水--所有的一切都历历在目.在计算机专业各位老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟. 在思想政治上,我有坚定信念和正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习.与时俱进.平时本
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最餐饮管理与服务专业大学生 毕业个人总结优秀范文 个人原创 欢迎下载 在×××(改成自己餐饮管理与服务就读的大学)餐饮管理与服务专业就读四年青春年华时光,匆匆而过.四年的时间足以证明了,我爱上了×××(改成自己餐饮管理与服务就读的大学)的一草一木,一人一事.回想四年里有过多少酸甜苦辣.曾经餐饮管理与服务班级里的欢声笑语,曾经期末考试备战中的辛勤汗水--所有的一切都历历在目.在餐饮管理与服务专业各位老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟. 在思想政治上,我有坚定信念和正确的立
最纺织材料与纺织品设计专业大学生 毕业个人总结优秀范文 个人原创 欢迎下载 在×××(改成自己纺织材料与纺织品设计就读的大学)纺织材料与纺织品设计专业就读四年青春年华时光,匆匆而过.四年的时间足以证明了,我爱上了×××(改成自己纺织材料与纺织品设计就读的大学)的一草一木,一人一事.回想四年里有过多少酸甜苦辣.曾经纺织材料与纺织品设计班级里的欢声笑语,曾经期末考试备战中的辛勤汗水--所有的一切都历历在目.在纺织材料与纺织品设计专业各位老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟.
诗五首 教案示例 一.素质教育目标 (一)知识教学点 深人体会古诗词的韵律. (二)能力训练点 记忆名句,体会其中蕴含的情理,争取做到学以致用. (三)德育渗透点 有的气势磅礴,景象宏伟:有的情景交融,形象感人:有的感时伤别, 忧国思亲:有的以理人诗,发人深思.学习时注意体会. (四)美育渗透点 领略古诗词的凝练美.意境美.音律美和含蓄美. 二.学法引导 诗歌是情感的产物,教学古诗尤应展示场景,激发情感,展开合理想 象,从而培养学习古诗词的兴趣,提高能力.因此,教法上以情景教 学法为主,辅以朗读