小学数学小课题范文
论文文献综述格式格式 论文文献综述格式格式及写作技巧(附论文文献综述格式范文) 论文文献综述格式是在对文献进行阅读.选择.比较.分类.分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果.文献的搜集.整理.分析都为论文文献综述格式的撰写奠定了基础. 论文文献综述格式格式一般包括: 论文文献综述格式的引言: 包括撰写论文文献综述格式的原因.意义.文献的范围.正文的标题及基本内容提要: 论文文献综述格式的正文: 是论文文献综述格式的主要内容,包括某一课题研究的历史 (
(摘自 :<教育科学研究>2004.6,原文:"撰写文献综述的基本要求",作者:王俊芳 ) 文献综述是在对文献进行阅读.选择.比较.分类.分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果.文献的搜集.整理.分析都为文献综述的撰写奠定了基础. 文献综述格式一般包括: 文献综述的引言: 包括撰写文献综述的原因.意义.文献的范围.正文的标题及基本内容提要: 文献综述的正文: 是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题 ...
文献综述该怎么写? --文献综述写作技巧 何为文献综述?文献综述是在对文献进行阅读.选择.比较.分类.分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果.文献的搜集.整理.分析都为文献综述的撰写奠定了基础. 文献综述怎么写呢?文献综述格式一般包括: ①文献综述的引言: 包括撰写文献综述的原因.意义.文献的范围.正文的标题及基本内容提要: ②文献综述的正文: 是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程) .现状.基本内容 (寻求认识的进
小学数学论文范文 1.小学数学论文的组成 小学数学论文具有类型多样.形式活泼等特点,有的侧重于经验的总结,实验结果的阐述,包括实验过程.手段.方法和结果的记录:有的侧重于理论性的研究,包括对研究课题的提出,对研究成果的分析.推导.论证和应用等.但不论哪类论文,主要由标题.摘要.前言.正文.结论.参考文献等部分组成. 标题就是论文的总题目,是文章基本内容的缩影,古人云:"立片言以居要,乃全篇之警策."所以拟定标题应该力求简短.明确.质朴.醒目,既要防止太冗长,又要避免太概括,使 ...
通过两年多对县级规划课题"小学数学自主.合作学习教学模式"的研究与实验潜心研究,形成一下自我鉴定意见. 一. 该课题一新课程改革的基本理念为指导,以目前课堂教学中存在的问题为突破口,探索以课堂教学为主渠道体现素质教育精神的教学模式.课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基矗准确.恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率.然而我们的
本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今.98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格.99年12月取得了现代化教育技术合格证书,xx年11月参加普通话培训考核达到二级乙等.xx年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现
小学数学教学论文范文一 摘要:现如今,美育已经成为小学教育中不可或缺的一项教育内容,它不仅可以调动学生学习的主动性与积极性,而且可以实现课堂教学效果的最大化.在小学数学教育中渗透美育教学已经成为了广大小学数学教师亟需深入研究的问题.基于此,对美育教学渗入到小学数学教学中的重要性进行分析,并探讨了将美育教育渗透在小学数学教学中的策略. 关键词:小学数学; 美育教育; 问题 小学生正处于世界观.人生观.价值观形成的初级阶段,为了实现小学生更好地发展,强化美育教育就显得尤为重要.小学教育中的每一门学科
一.指导思想: 本学期我们继续贯彻<数学新课标>为指导,以大力推进素质教育为主题,以深化实施县教研室提出的"小学数学课堂教学三环节"构建高效率课堂为重点,以提升教师素质和教研能力为保障,以全面培养学生创新意识.探究意识和实践能力为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和规范意识,与时俱进,努力构建良好的教育环境,促进全镇教育教学工作的快速高效发展. 二.工作重点: 1.加强学习,提高教师素质 (1)积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习. (2) ...
一.过去一年的主要工作及取得的成绩. 1.深入课题研究,不断完善和改进"五环跟进校本研修".为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用.2010年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法.如今,我们将课堂观察.课堂教学有效性教学研究和"五环跟进校本研修"融合成了一个课题,获得了良好的活动效果.教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好. 2.推动"五环跟进校本研 ...
2015学校中层干部述职报告范文 [范文一] 2014年学校中层干部述职报告 一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展, 根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室.工会还有两个毕业班的教学工作.现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当.不实.不足之处,敬请领导.同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受. 一.办公室工作:摆正位置.做好服务工作 学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和
工 作 总 结 --船营区实验小学 随着飘舞的雪花悄然降临,随着新年钟声的又一次敲响,一学期的工作也在无声无语中结束.时间就像流水一样悄然逝去,似乎不留一点痕迹,但似乎却又带走了许多美好和苦涩.回顾一学期的工作,好像每一天都刚刚在眼前闪过,亲切而真实. 尽管如此,我还是在流逝的光阴中,找到了自己一路走来的点滴痕迹. 一.德育工作 1.认真学习教师道德规范的相关内容,并在实际工作中严格要求自己,做有
本学期，我校为进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，以自主——创新课堂教学模式的研究与运用为重点，以抓好科研兴教为先导，努力实现教学高质量、师资高水平、管理高效率。 一、 抓《标准》学习 转变教育观念 现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。新的课程标准正是应时代要求，对各个学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等多方面
尊敬的各位领导.老师们: 大家好! 2010年,我继续负责学校教育教学科研工作.在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下: 一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园 根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课.教研等读书学习活动指明了方向. 先后组织部分语文科.数学科骨干教师于2
一.课题的提出及意义 数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,它以数学学科课一样以社会发展需要为依据,以提高学生的数学素质为核心.它以学生发展为基点,考虑到数学学科知识基础的要求,充分发挥学生个性特长,强调学生的个性发展.通过数学活动,手脑并用,获得直接经验,扩大视野,增长才干,培养 对数学的兴趣和特长,培养 学生的思维品质,提高学生解决实际问题的能力. 但长期以来,小学数学课程基本上是学科本位主义课程,以致于给人一种错觉,认为唯有数学学科课程才是最科学的趋向,不少教师对数学活动课感到茫
2012年我校继续以创办省示范校为目标,坚持以创新教育为重点,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学水平,一个学期来主要工作回顾如下: 一.扎实德育展实效 1.加强学习,转变观念 本学期通过行政会.年段会和教师会这"三会"学习贯彻<中小学教师职业道德规范>.<教育法>.<教师法>.<未成年人保
本学期，学校工作继续以邓小平教育理论和党的十五屇六中全会精神为指针，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻*教字[xx]54号文件精神和**党委、政府《关于加快实施科教兴镇战略的决定》，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展“教育质量年”活动，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，取得了显著的成效。一、工作业绩：1、学校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查，均受好评。12月5日，我校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查。工作组的有
又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫.因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处. 首先,作为一名教师,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴.角角落落.不管别人说什么,我都付诸一笑.因为我觉得这是我们每一个&quo ...
小学数学说课稿 苏教版五年级下册<分数的意义>说课稿范文模板 首先我将对教材进行一些简要的分析: <分数的意义>是苏教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第四单元第一课时的内容.这部分内容是在学生已经学习了把一个物体.一个图形平均分成几份,用几分之一.几分之几表示其中的一份或几份,又学习了把若干个物体组成的一个整体平均分成几份,用几分之一或几分之几表示这样的一份或几份的基础上引导学生抽象出单位1的概念,概括分数的意义,认识分数的单位.为进一步探索分数的基本性质,学习分数 ...
注意:在文章中不要出现作者的姓名.单位.电话.邮箱等相关作者信息. ‚论文大赛‛参赛论文范文 民族薄弱学校教师网络研修促进专业发展的实践研究 --以彭水县民族中学校本Blog研修文化建构研究为例 摘要:本文通过分析多年课题研究收集的数据与资料,对民族薄弱学校教师网络研修中的各种因素进行全方位的分析与研究,在原有课题研究的基础上提出了建构‚培训‛加‚文化‛的引领式教师网络研修成长模式,以促进民族学校跨越发展的构想与实践,力图揭示西部民族薄弱学校构建Blog文化存在的主客观因素,旨在建立一套有效的虚
一学期的教学工作又接近尾声。一学期来，我们高段数学教研组全体老师在学校领导的指导带动下，在创建品牌教研组活动的推动下,坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现就本学期数学教研组工作总结如下： 一、坚持理论学习，促进教师素质的提高 随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为 “无本之木，无源之水”。因此，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确