教师学期工作总结

2004-2005学年 第1学期 环境艺术设计教研室工作计划 环境艺术设计教研室主要负责艺术设计专业的环境艺术设计方向教学管理及研究工作. 本教研室负责各个专业的环艺课程如: 室内设计基础. 展示空间设计. 景观设计研究等 为了进一步规范教研室的教学与管理,本学期定期进行教研室活动,教研室活动要求如下: 1:教研室活动至少每一月举行一次,要求所有教师参加. 2:每次教研室活动都要有详细的活动记录及活动结果或收效. 3:教研室活动主要以教学研究﹑教学管理﹑学术交流为活动内容. 4:本教研室活动要在
托小班业务管理工作总结 (2011年9月--2012年1月) 秦懿 时间过的真快,一学期眨眼就要结束了,静下心来想想这学期的托.小班教育教学工作以及其它教研工作情况,现总结如下: 一. 托.小班教育教学: 托班和小班总共有四个班级,其中托班一个班级,小班有四个平行班级:回顾本学期我们五个班级的教育教学的情况,总体来说整个教师队伍的学习氛围和职业责任感方面都是一个比较上进的团队和团体,我们能较好的根据幼儿园的总计划来安排班级工作,较有质量的落实工作实践. 1.班主任班级工作: 五个班级的班主任基本
新一学期教育教学工作圆满的结束了,回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。 一、取得成绩 (一)深化落实岗位练兵 努力提高业务水平 本学期能进一步加强教师教学技能的管理工作,力求做到目标明确,层次清楚,组织教师认真寻找差距,制定计划。这学期真正通过自主集中全面有效的形式进行因人而益的练兵活动。 本学期我校教师进行了:1、教学设计训练。具体进行了单元课例教材和学情分析、教学目标的务实确立、师生互动任务明确的落实、教学理念的有效梳理及贯彻的相关训练。通过有序的开展使教师们做到了精当
本园管理工作改进方案 篁社中心幼儿园 李丹丹 改进目标: 通过改进本园管理工作,在园中构建高效.和谐的教师团队. 改进方案: 1. 为每位教师教师建立"成长档案" (1) 引导每位教师进行自我剖析,使每位教师明确自我的优缺点. (2) 指导教师对未来三年构建专业发展规划. (3) 收集教师各项荣誉及工作成果.2. 建立星级管理制度(1) 星级管理制度建立的目的:通过星级管理制度的制定,对不同能力,不同资历的教 师进行分层.不同星级享受各项待遇的不同,激励教师不断自我提升.(2 ...
一学期以来,在各级教育主管部门和学校的正确领导和关怀下,我们紧紧围绕学校中心工作,以提高教育教学质量为核心,以提升教师专业素质为关键,以课程改革为重心,以解决课堂教学问题为突破口,加大了教学过程的监控和管理力度,努力培养学生创新精神和实践能力,积极推动学校素质教育的可持续性发展,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。现将一学期来的工作总结如下。 一、加强教学管理,抓好教学工作 (一)落实常规要求,提高教学效率。 与上学期相比,本学期的教学任务更加繁重,时间也更紧迫。在上学期适应教
小学教学教研工作总结 时间:2014-12-25 分类:总结 来源:书通网 总结一:小学教学教研工作总结 一.常规管理合理化 1.及时撰写教案(反思).要求教师最少提前备好一周的功课,并写好教;教后必须认真及时写好反思.学校不定期进行检查,督促每一位教师切实做好本职工作,并在期中.期末组织了两次全面检查.在每次检查中,我们欣慰地发现教师们都能认真撰写教案,及时做好教后反思,为有效地提高课堂教学质量提供了强有力的保证. 2.合理作业布置.每位任课教师根据本年段学生的特点,布置适量的作业,减少机械.
本学期将继续围绕教师队伍建设为中心,依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教学工作,以多层面、多角度、全方位扎实推进教学工作,着重落实七项主要教学目标,并且在工作落实上围绕着实、新、亮三方面下大力度,狠做文章,力求推进学校教学工作跨越发展。本学期教学工作的具体工作及措施有: 1、夯实教学常规,提高课堂教学效率。 聚焦课堂,从细节抓起,从上课前、课堂上抓起,从教师自身抓起。开展各种形式的听评课活动,提高课堂教学的实效性,提高教师业务能力,在教学研究中提高教师队伍的整体素质。 (1)备课。加强对教
本学期,我校以教育局学期初的工作计划为指导思想,结合学校实际,制定了切实可行的学校工作计划,在县教育局的正确领导下和全体老师的大力支持下,全面完成了既定的工作任务,在教育教学及学校管理上取得了可喜的成绩,深受教育局领导和学生家长的好评。这一学期来,深入学习胡锦涛总书记提出的科学发展观,并在教育教学及学校管理中努力践行,科学发展观的核心是以人为本,重点是和谐发展,科学发展,因此在学校管理中注重尊重教师,以情感化,注重解决他们在生活上教学上存在的问题,真心实意,想方设法解决他们的各种困难,充分调动教
新的学期开始了为进一步深入开展教育教学工作,全面提高教学质量,结合我校实际特制定出如下教学工作计划。 一、工作要点: 本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量力争新突破。 二、具体措施 (一)加强岗位培训 大力提高教师业务水平 1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合
篇一:幼儿园保教工作总结 xxx幼儿园保教工作总结 (2013年8月-2014年元月) 本学期,我园的保教工作在县教体局.教研室的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻"科学发展观"的重要思想.通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结如下: 一.注重学习理论知识,提高教师自身专业素养 这学期我们xxx幼儿园把<3-6岁儿童学习与发展指南>和<郑州市幼儿园一日活动常规检查标准> ...
过去的一学期,我们始终坚持“做好自己的事有意义”的理念,本着求真务实创新创优的作风,规范有序高效做事,在中心初中办公室的关怀支持下,全体教师共同努力下,全面贯彻教育方针,认真实施课程改革,积极推进素质教育,学校各项工作稳中见升,运行质态良好。 对一学期工作进行回顾总结,能发现不足,找出差距,谋求动力,这既是一种自我激励和加压,更能为做好下学期工作起积极的作用。为此,我们专门召开办公会对一学期工作进行小结,并广泛听取教师的反馈意见,形成如下总结。 所    为 一、持恒有效的事 1、学校文化的涵养
基本素质发展(高一年级) 一.公民素养个人发展目标--有法律意识.公德意识.环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动.积极.健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观. 上学期个人记录--有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观. 上学期教师记录--能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识. 下学期个人记录--法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩. 下
明德初中2013--2014学年第一学期教研室 工作计划 一 指导思想及主要工作: 本学期我校教研工作的指导思想是:紧紧围绕教育局的"坚持提高教学质量作为核心工作",稳步推进教育教学改革,打造高效课堂.主要做好教学质量管理.课堂教学改革.教师专业化发展.校本课程开发.校本教研工作.开展课题研究,夯实常规管理工作,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展. 二 本学期工作重点及措施 (一)加强教学质量管理工作. 1.抓实教研常规管理,提高工作的实效性. (1 ...
上学期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家! 本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报: 一、 业务学习情况。 (一) 教育教学方面:本学期,我园除小一班 还继续沿用以往浙江版教材,其余8个教学班均启 用华东建构
  本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!   一、常规工作、规范有序   教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教
本期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家! 本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报: 一、业务学习情况。 (一) 教育教学方面:本学期,我园除学 前班外还继续沿用以往凤凰康轩教材,其余5个教学班均启用丛结版课程
  本学期在市教育局、教研室、校长室的正确领导下,我处积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极进行课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,充分发挥教导处“研究 、指导、服务”的功能,以务实、创新的工作作风,全面提高教学质量,较好地完成了期初制订的教学工作计划。   一、加强学习、锐意进取   本学期根据校本培训计划进行了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进一步提高了广大教师的责任意识,把一切为了学生的
本学期,我校在镇党委、政府及学区的领导下,以深化素质教育、强化学校管理、提高教学质量和办学条件为目标,切实转变教学观念,增强课程改革和课堂教学改革意识,教育教学质量得到进一步提高。   一、坚持以人为本,大力加强队伍建设   1、加强班子建设。本学期我校领导班子工作职责明确,思路清晰,分工不分家,互相团结合作。班子成员能处处以身作则,要求教师做到的,自己带头做到,学校校长室、教导处、总务处等科室无论是上下班,还是值日等工作都发挥了模范带头作用。学校领导做到了想教师所想,保证了教师对工作的全身心投
本职工作: 制定和实施培训总体战略;完成学校下达的培训指标;建立健全良好的沟通渠道;负责建设高效的组织团队;管理直接所属部门的工作。 职责一:制定和实施培训总体战略 工作任务:1、领导本学科制定个人成长计划。 2、组织学科成员实施培训总体方案,领导整个学科创新与变革。 3、制定学科培训整体计划。 4、负责与培训总监进行良好沟通,保证学校培训计划得到顺利实施。 考核重点:培训计划的制定的科学性、有效性。 职责二:收集和整理好各项考评数据 1、收集整理好本学科教师的成长计划,建立个人成长记录。 2、
时光流逝,转眼一学期又要结束了,回首本学期的教研工作,既是开拓创新的一学期,又是深化研究的一学期。本学期,按照学校的工作思路和目标要求,继续以新课程理念为指导,以学案式教学研究为切入口,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造和谐的教学氛围,力求提高学生的综合素养。工作中,既有收获的喜悦,又有困惑和烦恼。现对本学期的教研工作总结如下: 一、 主要成绩: 1. 双管齐下抓教研 本学期,我校采取传统教研和网络教研相结合的方式,在发扬原有校本教研的优势的基础上,通过网络教研拓宽教研渠道,给教