初中语文期末考试范文
我在这个学期,表现并不理想.上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀.我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习.我非常感谢我的所有老师. 我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成.但是.在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯.而且我在期中考试取
本学期，认真贯彻学校的办学思想和工作方针，在校长的直接领导下，教务处牢固树立教学是中心、质量是生命，落实是根本的观念，狠抓常规管理，认真组织各项教学教研工作，做好各项教学服务。在狠抓内涵发展的大环境下，做了一系列扎实有效地工作。现将教务处一学期来的工作总结如下： 一、常规管理，重在落实；常抓不懈，效果突出。 本学期在原来基础上，在以下几个方面加大管理力度增强反馈。 一方面：加强课堂常规管理。做到每节课都检查课堂纪律，做到有问题及时解决，而且对课堂检查进行及时反馈。反馈方式1，每半个月
李希贵(北京十一学校校长):阅读比上课更有用! 2015-03-22李希贵 WeEdu(我们的教育)-每天关注咱们的事儿... 八十年代初期,作为一个中学的语文老师,我遭遇了好多尴尬... 其中,有一年我在高密四中,有两个班没有语文老师,因为高一新扩了两个班.而那个时候,乡村学校要聘到新毕业的大学生很困难.所以在四个月的时间里,也就将近一个学期,这两个班没有语文老师.学校没有办法,只好让其他班的语文老师来代课. 但代课也是没法代.为什么呢?因为当时大家都教两个班的语文课,一般来说,老师教两个班的
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以下是小编为大家收集的毕业感言,仅供参考! 都说高一是关键的一年,进步在此,退后亦是在此.进入高中以前,我记住了这句话.经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了.整个初中,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高一的学习.带着初中遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高一的学习. 大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变.小学时&q ...
我在这个学期，表现并不理想。上六年级了，题难了，作业也多了 ，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。 我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍
一.加强学习,努力提高自身素质 一方面,认真学习教师职业道德规范."xxxx"重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平.通过学习,转变了以前的工作观.学生观,使我对新课改理念有了一个全面的.深入的理解,为本人转变教学观念.改进教学方法打好了基矗 二.以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格
日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了. 在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境.老师.同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀.在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形.英语句式.新的散文与诗歌--真是非常丰富.而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法,课堂上要做笔记.可是我并不会骄傲,虽然我的语文成绩已经很不错了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方.老师从手把手教我们转变为循序渐
高中一年级学生 天材教育成功培养手册 目 录 一. 高一年级各科目重难点分析 1. 数学上下册知识重难点分析 2. 物理上下册知识重难点分析 3. 英语上下册知识重难点分析 4. 化学.语文重难点分析 二. 高一年级学生学习特点分析 一. 二. 三. 三.高一年级各科目学习方法指导 1. 高一年级数学学习方法 2. 高一年级化学学习方法 3. 高一年级英语学习方法 4.其他科目学习方法指导 四.天材教育个性化辅导高一年级学生培养方案 1. N 对1天材教育辅导流程 2. 周末同步辅导培养方案 3
屡次的失败后，我不能再这样麻木的放纵自己。我知道，如果不能彻底的对自我加以认识，都如同前辙，成为不受大家欢迎的人。因为我在他们面前，总是那么的厌烦或讨厌。我在一个陌生的环境里，我是孤单的。我寻找不到我的益友，也可能碰不上我的良师。其实我不是不爱合群，他们的勾心斗角，还有不把自己作为一个平等的人，自己在他们眼中也丧失了继续相处的价值。我记得我曾在黑龙江中医药大学里和大家和睦相处，在大学里留给了我太多的回忆。最后因要毕业了，离开学校，离开了这个大学。我在里面是最活跃或者可以说是最富激情的。我不想再回
2015初二学习计划书范文 初二学习计划书范文一: 1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1-2遍,6:40从家出发. 2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记. 3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课. 4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容. 5.对于副课及思政(历史.地理.生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做.如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过
教育资源库 天津教研网 2009 http://www.tjjy.com.cn/2009/ 综合类网站:中国教育网 中国国际教育网 中国基础教育部 中华教育网 中国学习网 世界艺术网 中国教育第一网 中华家庭教育网 国际教育在线 中国教育家协会 中国高考招生网 世界教育网 中国研究生网 中国培训网 中国校长网 中国高等教育网 中国高考网 中国教育考试网 中国高校教育网 中国教师研修网 中国教师人才网 中小学教育资源站 中国教育科研网 中国教育人才网
浅谈初中语文期末复习指导 伴随着对春节的期盼,对成长的喜悦,期末考试的脚步也一天天走近了.如何进行期末复习,如何在期末考试中取得好的成绩,又成了老师.家长和孩子忧虑的话题.那么 ,如何进行初中语文期末考试的复习呢?我认为有以下几点需要注意: 一. 认真研究课本重难点和常考点 课本是我们组织教学活动的依据,是考试命题的依据.在期末复习中,首先要对课本的重难点知识进行研究分析,同时结合学生周测试和周末作业中的常考点,大胆的取舍复习内容,选准复习侧重点. 二. 合理计划,分阶段复习 在吃透课本重难点和
教研[2011]19号 关于做好宁国市2011-2012学年度第一学期 初中期末考试工作的通知 各初中: 为进一步加强对全市初中教学的宏观指导和质量监控,完善初中教学质量评价制度,全面提高初中教学质量,根据宣城市教体局教研[2011]11号文件的有关要求,现将我市初中期末考试工作安排如下: 一.宣城市抽测学科: 七年级:语文.数学.地理.生物: 八年级:英语.物理.政治.历史: 二.宁国市检测学科: 七年级:英语.政治.历史: 八年级:语文.数学.地理.生物: 九年级:语文.数学.英语.物理.化
,男,汉族,1979年2月26日出生,人,1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班, 1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作,5月加入中国共产党,现法律专科学历,本科正在自修之中,小学一级教师.工作十年来先后从事小学语文.数学.英语.自然.社会.思品等教学工作,班主任.村完小教导主任.中心校小学部教导主任.全乡教导副主任等业务管理工作.现任乡中心校总务主任兼乡"两基"办副
一、指导思想 根据瑞安市教育局和上级教研部门的工作要求，深入贯彻省教育厅《关于进一步加强与改进基础教育教研工作的意见》和《浙江省义务教育教学管理指南》，认真学习执行《浙江省中小学学科教学建议》(义务教育阶段)，围绕"有效教学"这个核心，突出"提高教育教学质量"和"提高教师业务水平"两大重点，做好为"教育教学、行政决策、自我发展"的三方面服务，扎实开展各项工作，切实履行教研部门"研究、指导、服务、管理"四项职责，为瑞安市初中教育科学和谐发展作出新的贡献。 二、工作重点 (一)加强课程计划管理，提升
[名师风采]高考语文评价目标的形成与展望06-06 [中考作文]中考考前必读范文:不错过那股味道(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:这样的画面,让我流连(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:只是因为那本书(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:美丽的插曲(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:这里也有乐趣(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:追寻渐远的背影(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:风吹意在雨打荷(附点评
语文考试反思1000字范文一: 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误. 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一
期末考试初中语文阅读题型答题模式及思路. 一.分析人物形象 1.从哪些方面分析人物形象?(1)正面描写:外貌描写(容貌.身材.衣着.姿态),心理描写,语言描写(对话.独白),动作描写,神态描写(2)侧面描写(周围人物或环境) 2.描写的作用:①刻画人物的×××性格特征/精神面貌; ②透露人物×××的内心活动/身份境遇;3表现×××的地方特色; ④交代事情原委/展示作品×××的时代背景/推动或预示故事情节的发展; ⑤深化×××主题/揭示作品×××的主题思想; 二.鉴赏故事情节 1.情节安排基本方法
在全体教师和全体学生的共同努力下，初一（13）班已发展为一个团结向上的集体。在这个集体中，每个成员心灵健康，积极向上，有竞争，但，是和谐的竞争。每个成员都感受到集体的温暖，都热爱着这让他健康成长的集体。 一学期过去了，为了让集体成长得更好，现总结如下。 一、班训的拟定 几年的工作经验，让我知道，中学阶段的学习，初一年级尤为重要。学习中需要的健康的心态，积极的学习态度，良好的学习习惯，可以说都在这个年级形成。所以作为初一班主任，培养学生这三方面就是我初一学年工作的目标。为了实现这一目标，我把我班班