高中散文范文
语文教材是根据语文课程标准.中小学生语文学习实际情况和语文教学需要而编写的用于教学或与教学有关的材料,它是构成语文教学活动的重要因素,是语文教学内容的载体,是沟通教师教与学生学的纽带.语文教材由范文系统.知识系统.练习系统.助读系统四大系统组成.其中,范文系统是语文教材的基础,其他三个系统都是依托它构建的.范文即课文,是语文课堂教学中最重要的言语材料,是学生课堂语文学习最主要的课程资源.范文的选择应该符合学生的语文学习特点和心理发展水平,应有利于学生语文素养的形成与提高:换句话说,语文教材中的范
一.开场白 各位领导.老师,你们好. 二.说教材 今天,我所说课的篇目是<项脊轩志>,它是人教版全日制普通高级中学语文教材第二册第六单元的第一篇课文.关于文言文阅读,<大纲>的要求为:"学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础.学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值,从中汲取民族智慧:用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限":"阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容. ...
高中生必备作文技巧十九:议论性散文 写作教学 0517 1014 高中生必备作文技巧十九:议论性散文 1.怎样写好议论性散文 2.议论性散文论点的提炼 3.议论性散文分论点的提炼 4.议论性散文的论据选用 [链接] 越来越"香"的议论性散文 在高考作文中,议论性散文很"吃香".因为较之其他文体,它的优势多多:形式自由,便于抒发自己的见解和感受:语言表达容易显示个性化特色,易于展示自己的文采和才华:议论便于联系话题:散文形式较灵活自由,便于广泛选材. 据权威 ...
高中语文<故都的秋>优秀说课稿范文 一.高中语文优秀说课教材分析与学情状况 郁达夫先生在<故都的秋>这篇文章中为我们描绘了故都秋色,抒发了对北国秋色的无限向往和眷恋之情.作者运用以情驭景.以景显情的写作手法,在对故都秋景的细腻描摹中流露出自己内心的眷恋和落寞之情,体现出这位文人当时的处境和浓重的 本课的教学对象是高一年级的学生,他们与作者无论是从年代上还是年岁上都相距甚远,对于体味秋之悲凉很容易流于表面.所以本节课要引导学生进入特定的审美意境,培养学生感悟宁静美的能力. ...
篇一:语文听课评课稿 语文 评课稿 沭阳如东实验学校 徐银花 开学以来,我听了 杜主任.冒爱玉.杨正龙.张建华.孙茂洲.刘燕.周迎年.陈怀龙.顾汉吕.祁燕.周丽 娟.严主任等老师共21节语文课,收获颇丰. 整体来说每堂课都做到了工具性和人文性相 结合.教学目标明确,并能在教学过程中鲜明地体现重点突出:课堂问题设置巧妙,环环相 扣,自然流畅地引导学生理解了文本内容和情感:师生互动积极有效:注重情感态度价值观 的教育,德育渗透如细雨润物无声:注重过程方法的教学,不是简单地说教而是能引导学生 进行语言
[摘要] 历年公开发表出来的高考考场高分作文中,议论性散文所占的比例最大.本文试图在阐释议论性散文的特点的基础上,从明确观点.安排结构.巧用事例.选用句式.运用修辞等方面谈如何写好议论性散文的方法. [关键词]议论性散文 观点.结构.事例.句式.修辞 议论性散文是用散文的笔法写成的以说理为终极目标的文章.在高考作文评卷中,议论性散文十分沾光,一是议论便于联系话题,二是散文形式较灵活,便于广泛地选用材料.据不完全统计,历年公开发表出来的高考考场高分作文中,议论性散文所占的比例最大.在一定程度上
[职位职业] 市长 厅长 县长 区长 局长 处长 主任 镇长 乡长 科长 组长 村长 股长 书记 主席 主管 董事 经理 校长 教师 班长 学生 厂长 店长 社长 行长 院长 会计 律师 医生 护士 大学生 公务员 班主任 警察 [政府机构] 党委 法院 信访 检察 人大 政协 司法 计生 公安 公路 交通 财政 工商 税务 宣传 电力 行政 水利 组工 综治 财务 人事 妇联 机关 国土 规划 保密 档案 残联 老干 林业 农业 教育 卫生 药品 县委 消防 城建 城管 稽查 统计 审计 招
范文大全 [ 极有收藏价值的 ]分享 复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友. 转发到微博 转载自风华正茂 2010年04月19日 14:00 阅读(13) 评论(0) 分类:风华正茂 权限: 公开 字体:大▼小 中 大 更多▼设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 结报告] 工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结月工作总结班主任总结工作总结年终总结工作总结个人总结半年工作2007上半年工作总结学生总结税务总结财
当代大学生的要求就是在学习的过程中,积极的参加社会实践,在大学时期就可以锻炼成对社会极有经验的人,在不断的进步中,直到大学毕业.在参加社会工作以后,直接就可以参加社会工作而不需要实习,这是最基本的要求.我就是这样做的,我开始了我的教育实习之路! 在一个月的实习期内,我主要进行了教学的实习工作,并获得
14-11-27中学党支部书记个人述职报告 - 365学习基地_免费提供各类范文供您参考学习! 设为主页 | 收藏本站 | 范文大全 | 将本站下载到桌面 全面写作参考范文网站 海量范文尽在365学习基地 在这里搜索更多范文... 站内搜索 365学习基地,海量范文,找范文就找:"范文在线",请按CTRL+D 收藏! 首 页报告总结演讲发言讲话致辞心得体会党建材料范文大全法律常识短信范文故事大全作文写作散文精选社交礼仪中小学教案节日庆典论文参考 述职报告 365学习基地 &g ...
我对作文教材的设想 韩丛文 首先声明我这里说的作文教材是供学生用的教材,而不是供教师教学的参考书.学生学习,应本着先易后难.既有现实性又有发展性的原则.因此小学生作文教材尽量采用顺口溜的形式,琅琅上口,容易记住.中学生教材能用顺口溜讲述的也尽量用.解释术语举例时,尽量用课文中的例子.一般以使用人数最多的人教实验版为准,其它版本的课文,引用时,要列出部分段落,让学生明白. 其次,我觉得中小学学生作文教学,以实践性为主,特别是小学生,尽量避免术语的传授.即使到了初中,也应如此.真正接触专业术语的年级
我学的不是汉语文学专业,从事的也不是语文教学.但我对语文的情结,就像我胆囊内的结节,不知是如何生成,又不知怎样割舍去. 我出生农家,缺少文化基因.浸润在南岭山区的民俗民风中的童年农村生活,与母亲心口相传的民间故事.民歌和童谣,是我接受最早的汉语文学载体.然而,我接受的学校语文教育,并没有这民俗民风的亲和,我一直是从胆战心惊中走起来. 初小的语文学习,是学拼音识汉字,背词语造句子.用长辈的话说就是"顺口打哇哇","有口无心":能背,但字却认不完,得有拼音,更 ...
怎样快速提高语文能力 语文能力,最简单的就是表现在交往过程中听说读写的能力,这与语文学科的工具 性是完全统一的.无论是口头的说,还是笔头的写,无非是调动大脑中储存的语言信息 ,按一定的规律组织而成的.能否听懂别人的话,能否在朗读的过程中迅速抓住文章的 要点,也都是以自身语言储存作为基础的.很难想象,一个对典故一无所知的人,能真 正读懂杜甫的诗.辛弃疾的词:一个对中国语言的瑰宝--成语一窍不通的人,能充分 领略到魏巍.秦牧散文的魅力.就连思维.审美.鉴赏等一系列心智活动,无一不是以 语言的传递.转
粤教版高中语文选修教材目录(10本) 1．<唐诗宋词元散曲选读>目录 第一单元 唐诗之旅(上) 导语 基本阅读 1.王维诗四首 积雨辋川庄作 辛夷坞 送沈子福归江东 观猎 2.李白诗四首 梦游天姥吟留别 哭晁卿衡 丁都护歌 越女词五首(其三) 3.杜甫诗五首 月夜 哀江头 蜀相 又呈吴郎 登岳阳楼 扩展阅读 4.即景抒情诗四首 登幽州台歌(陈子昂) 春江花月歌(张若虚) 望月怀远(张九龄) 题李凝幽居(贾岛) 5.山水田园诗四首 宿建德江(孟浩然) 终南望余雪(祖咏) 田家杂家八首( ...
<故乡的榕树>教案2015-11-15 教学目标: 1.体会游子对故乡和亲人们的真挚.浓烈而怅惘的思念.眷恋之情(乡思.乡恋.乡情.乡愁) 2.注意眼前景和故乡情的联结点,掌握文章触景生情.寄情于物.咏物抒怀的间接抒情的写法 3.品味文章语言的诗意(情韵悠长.描写细腻) 教学重点: 启发学生领悟本文以榕树为眼前景与思乡情的触发点.联系点,并以此联想到诸多琐细平凡的故乡生活的掠影,来表达自己真挚.浓烈而怅惘的思乡之愁 教学难点: 体会文章诗意的语言创造出诗般的意境 课时安排:1课时 教 ...
在写作中成长 --浅谈高一记叙文写作流程的指导 延庆一中 陈金华 从学生刚刚升入高中时的作文看,最让人不安的是在作文中看不到学生的心灵,其它一些写作上的通病,如审题不到位.描写不具体.思路混乱这还在其次.我认为就记叙文写作而言,无论是写景.状物.还是写人.记事,关键还是让学生从少年阶段进入青年阶段,从对生活的观察中,对社会.对人生.对历史的思考中,引导学生在作文里说真话,写出自己真诚的体验. 在<语文课程指导意见>中谈到写作的过程,就是学生"认识世界.认识自我,进行创造性表 ...
课题结题报告的基本格式及范文 一.做什么?简介课题主要内容(500~800字左右) 二.为什么做?课题立项研究背景(500字左右) 三.怎么做?课题理论研究和实践探索(1000~3000字左右) 1．课题研究目的与意义 2．主要的研究方法.手段.途径和视角 3．课题难点或关键点以及解决办法 四.做得怎么样?课题研究的主要阶段成果(500~1000字左右) 1．立项时的预期研究成果和实际达到的研究成果对比 2．课题应该有同行专家鉴定报告(如有需要科研处可组织专家验收) 3．成果创新程度 五.反思总
[篇一] 工作多年,要说取得的成绩,我个人觉得XX学年度将是我参加教育工作以来收获最大的一年.无论从个人成长发展方面来说,还是从对学生学业指导的效果方面来说,都取得了较大的成绩.现总结如下: 一.秉承一定的教育理念,符合语文学科的特点进行教学. 本学年我担任高三(1).(2)两个班的语文教学工作.由于是顺利升级,因此对学生的了解方面应该还是相对较容易些的.但由于学生的年龄在变化,他们的心智无疑也同样在发生着变化,所以在实际的教学工作中还是不能用原有的尺度去衡量一切,还是要根据此在学生的实际用切实
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记叙文体裁高分攻略 自从话题作文成了高考作文的主要命题形式以来,"文体不限"变成了文体不明,四不像 的作文千篇一律,现在有一种普遍的说法,叫做议论文散文化,而且很容易得高分.请教了 很多老师,大致是说,在考试时,结合作文话题,先立好意,然后用散文的笔法,即用形散 神不散的写法,选择一些名人名言,特别注重语言修辞,使作文富有文采为要.我不想对议 论文散文化说得过多,但我终于明白了近些年考试作文为什么总是"古代十大青年"粉墨登 场的缘故了,也知道"四 ...