中班上学期班务计划

洪泽县万集幼儿园 中班第一学期主题活动计划 实施年级: 中班 主题名称: 安全教育周 实施时间:9月1 日- 9月3日 洪泽县万集幼儿园 中班第二学期主题活动计划 实施年级: 中班 主题名称: 我长大了 实施时间:9 月 5日- 9 月16日 中班第二学期主题活动计划 实施年级: 中班 主题名称: 国庆节 实施时间: 9月19 日- 9月30日 洪泽县万集幼儿园 中班第二学期主题活动计划 实施年级: 中班 主题名称: 我们都是好朋友 实施时间:10月 3日- 10 月 21 日 洪泽县万集幼儿园
中班年级组下学期工作计划   本学期是一个比较特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多,这就更需要发挥年级组的作用,发挥年级组长的管理能力,调动本年级各班班长及班级教师的工作积极性,使中班年级组工作更上一层楼。   一、分析调整   根据上学期的情况,明确分析本年级组的优势及不足之处。在上学期,中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩:如环境评比,中一班成绩有目共睹;观摩活动,三个班用不同的特色各领风骚;个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足:如
[中班上学期个人工作计划]中班上学期个人工作计划2011-01-10秋季的脚步已逐步走近,新学期的预备工作也已就绪,中班上学期个人工作计划.看着明显长高的孩子们,我感到到肩上的担子更重了:本身要有如何的心态往面对他们:要怎样上行下效的实施好教导行动:怎样在教导教授教化中进步本身本质-都是我要卖力思虑的标题.而为了使本学期本身的工作更有序地进行下往,特作以下规划:1.指导思惟1.更新不雅念,建立科学的儿童观.教育观,要遵守中班幼儿的身心成长规律,充分应用天然.社会文化等教育资本,留心教育内容应跟随
全南县呈和中班下学期班级工作计划 时光飞快,孩子们在中班已经上了一个学期,这将是他们在中班的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能:发展幼儿健康的个性.为了使幼儿从中班毕业后进入大班能迅速.自然.顺利地适应生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展.我们的班级工作主要从以下几个方面开展: (一).班级管理 孩子们这学期是在中班生活中最后一个阶段,为了顺利地进入大班培养各方面的习惯与能力是非常重要的.在这关键的一学
中班上学期级部计划 中班上学期级部计划 本学期我中班组共有三个班,每个班的搭班都是一个有经验的老教师和一个青年教师.按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我将带领中班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,充分发挥其特长,以年级组的力量凝聚每位老师的聪敏才智,做到集体的事情大家忙,各班的需要大家帮.执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作,使中班组成为一个充满友爱,互帮互助,团结向上的集体. 一.主要工作与措施 1.按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风>师德, ...
2014年下学期幼儿园中班教研活动计划 2014年下学期幼儿园中班教研活动计划 (一)情况分析: 本学期我们教研组共有10位老师,承担5个班级的教学任务.年轻教师缺乏工作经验,在班级管理及教学活动的组织方面还有待加强,因此我们将通过园本教研.小组教研.听课.评课等多形式.多层面的研究活动提高教育教学质量. 上学期教师们能认真参加教研活动.团结协作搞好每项活动,同时对环境创设.教育活动.游戏活动等积极准备,总之,教研工作在园长的领导下,教师的积极配合下,教研活动有所进步,教师的教育教学水平有了明显
篇一:幼儿园第二学期中班班级工作总结 幼儿 园第二学期中班班级工作总结 1.注重孩子身心健 康. 2.加强安全教育, 杜绝安全隐患.教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现: 在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说 话等:检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修. 根据本班幼儿的年 龄,教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的 交流,归纳为: 在生活中为孩子创 设良好的环境,教师则以&q ...
2011年幼儿园中班下学期游戏计划 游戏是幼儿最喜爱的活动,而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要.幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象.创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展.而不同年龄幼儿的自主性游戏有着不同的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值.而随着课程改革的进一步深入,幼儿的很多时间都在区域里进行小组或个别学习活动和游戏活动.因此本学期,我们将在区域活动的创设和角色游戏的开展方面作出一定的调整. 一.班级情况分析: 通过中班上学年的游戏开展,幼儿的交往能力.语言表
篇一:中班上学期保育计划 一.做好班内的卫生消毒 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁.天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境. 二.做好幼儿的安全护理工作 天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天.在户外活动前,检查好
2011年幼儿园中班下学期个人工作计划 游戏是幼儿最喜爱的活动,而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要.幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象.创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展.而不同年龄幼儿的自主性游戏有着不同的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值.而随着课程改革的进一步深入,幼儿的很多时间都在区域里进行小组或个别学习活动和游戏活动.因此本学期,我们将在区域活动的创设和角色游戏的开展方面作出一定的调整. 一.班级情况分析: 通过中班上学年的游戏开展,幼儿的交往能力.语
中班秋季学期计划 教师:蒋家兰 一.中班情况分析 中班共有幼儿36名,其中男生19人,女生17人.通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步. 1.本班幼儿特点及优点分析: (1)基本掌握正确洗手方法和用水杯喝水,情况较好. (2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处.交往. (3)能进行一些简单的生活自理活动. (4)能用简单的礼貌用语与老师.同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼. 2.薄弱环节分析 (1)部份幼儿在学习活动过程
2014--2015年度幼儿园中班第二学期 班主任工作计划 郭丽秀 转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,我感觉到肩上的担子更重了.而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划: 一.思想工作 本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度.无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和 二.教育教学 本学期,我一定争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备
中班教养工作计划 2015-2016学年度 轻松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中.本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻<新纲要>精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特.快乐.安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心.经过一年的幼儿园生活,孩子们已经熟悉了幼儿园的生活,为了更好的完成本年度的保教保育工作,做到心中有保教目标.计划,管理好整个班级,做好班级工作,特制定班教养工作计划如下: 一.班级情况 ...
幼儿园中班周日活动计划表(第1周) 2011年2月17日-2010年2月18日 班级教师: 本周主题名称: 你快乐,我快乐 活动总目标: 1.知道自己长大了一岁,在新学期里要不断进步,会做更多事情,有积极向上的愿望. 2.   会通过多种途径和方法认识家庭,体验家庭的温暖.关怀和快乐,有爱父母.长辈以及爱家庭的情感. 星期 一 二 三 四 五 区域活动 阅读区:1.提供脸型模具,引导幼儿在模具上大胆表现自己的表情,并与同伴讲述与模具上表情相关的开心的事.生气的事情.2.提供各种灯笼,师生共同搜集
幼儿园中班第二学期家长会方案 时间:2016年 4月29日 地点:中五班活动室 参加对象:中五班教师及全体家长 目标: 1.了解孩子半学期以来的表现和进步 2.让家长了解新学期的安排.主要的教育工作.计划以及家园配合的工作. 3.与家长密切沟通,使家园教育达成一致性. 4.家长之间互相沟通,交流一些育儿心得,相互提出合理化建议. 过程: 一.班级情况介绍(班级计划) 1.幼儿情况分析 二.幼儿中班本学期开学以来在园学习.生活情况介绍与分析以半日活动和照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长
2015新学期幼儿园中班教师工作计划 伴随着新年的脚步,我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩.因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新<纲要>和<园务计划>指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展.学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下: 一,班况分析 1,本学期我班幼儿人数为 X人.其中男孩X名 ...
幼儿中班语言教学工作计划 何兴国 一.现状分析 优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事.听说游戏.谈话活动.讲述活动. 诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说.喜欢说,敢于在集体 面前表达自己的想法和观点. 缺点:本班幼儿没有养成良好的倾听习惯,在同伴和老师交流时喜欢插嘴,部分幼儿的 词汇量较局限. 二.教学目标 (1)能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话.乐意与同伴交流,能大方 地在集体面前说话.能说普通话,能较连贯地表达自己的意思.学习围绕一定的话题谈
2017.3-6中班年级组学期区域计划 经过上一学期的工作,在年末开年级组会是各班班长都对上学期的工作做出了总结与反思,尤其是指出了特别指出了一些区域工作中发现的问题,集中表现在: 1.班上孩子的动手能力较弱,教师给予的指导性不强. 2.数学教学活动开展不顺利,欠缺幼儿操作材料. 3.对班级区域的创设较为盲目,尤其是数学.科学区域材料的投放比较弱,区域与主题的衔接不足. 针对以上三点,我们年级组经商讨大家一致认为应当加强年级组教研氛围. 1.首先,是将主题内容与区域活动相衔接,针对主题及活动内容
一、情况分析:   幼儿从刚入小班开始就接触自主性游戏,到现在的中班上学期,我们大部分幼儿已经了解了常规游戏的玩法,积累了一定的自主性游戏经验,收拾、整理游戏材料的能力、与同伴交往与合作的能力以及自己解决困难的能力都有了很大提高。   在看到幼儿游戏的整体能力在不断提高的同时,我们也发现了存在的一些有待提升和改进的地方。幼儿游戏时的规则意识仍然较薄弱,而且持久性差,在游戏过程中兴趣很容易转移,一些幼儿经常很短的时间内多次更换游戏内容。此外,对于都比较感兴趣的游戏,班级幼儿会发生争抢行为,相互协商
中班上学期教学计划 通过小班一年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养.幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导.幼儿的动手能力.手眼协调动作明显增强. 在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处: 1.新生幼儿常规松懈,个别幼儿注意力易分散: 2.部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让.分享精神不足: 3.个别幼儿的自理能力需进一步提高: 4.一些幼儿自我表现意识需加强. 针对幼儿的基本情况,更为了我们能把把工作做