读后感题目格式
写读后感的格式 .格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用<读后感>;也可以用<读有感>;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是--<读有感>,第一行是主标题,第二行是副标题. 二.要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键. 看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也 ...
读书笔记的格式 读书笔记的种类很多,一般说来,可分为四大类:一是摘录式,二是提纲式,三是评论式,四是心得式.四大类又分若干种,每一种在写法上有所不同. (一)摘录式 摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式.主要是为了以后开展科研活动时用.它要求准确无误地摘录原文的语句段落,还要注明出处,便于引用和核实.摘录式笔记可分为: 1．索引 索引笔记只记录文章的题目.出处.如书刊篇目名.编著者.出版年月日.如果是书,要记册.章.节,出版社名称,出版年月及版次:如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和
读后感的格式(简单的说): 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法. 第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么. 做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在"感"上. 读后感 ...
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用<×××读后感>,也可以用<读×××有感>. 二.要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键. 看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考.分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你 ...
小学语文1-6年级作文知识点 一.基础知识 作文是字.词.句.段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力.那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到:一.思想健康,中心明确.二.内容具体,条理清楚.三.语句通顺,意思连贯. 四.详略得当,主次分明.五.善于观察,想象丰富.六.书写工整,格式正确. 除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题.确定中心.选择材料.谋篇布局.编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识. 1.审题.只有准确地审清题意,透彻
广州市白云区集贤小学 五年级下学期小博士作文校本教材讲义稿 记事篇:一为活动类:二为写一件事. 题目:<快乐的秋游>. <那件事让我--> 一． 写作提示: 一般的记事类作文大都可采用"交代记叙文四要素"法,在开头 就开门见山,交代时间.地点.人物和事情:记叙比赛性的活动,可以运用"场面描写法",以烘托热烈的气氛,吸引读者的阅读兴趣:有的可采用设问开头,同样可引人入胜:有的可以直接开头,交代事情的起因. 二．写此类作文应注意的事项: ...
2013暑期调研报告 --中学生征文活动 顾圣哲 一.活动概述: 1.1活动简介: 2013年暑期,我参加了7月1日至9月15日的"我的梦,中国梦"中小学生征文活动的预筛选工作.利用的是先进的电脑后台管理系统,方便性不言而喻,足不出户.轻点鼠标就能完成上传或者退稿的操作.同时也遇到了一些问题,这类后台操作系统不能很好的在批阅完单篇上传稿后返回到初始菜单,对连续批阅工作造成了困惑,不过,信息化的引入还是大大提高了此类征文活动的效率.同时,这次宝贵的机会也让我积累许多优秀征文以及 ...
34期发展对象培训班注意事项 一.培训时间 2012年11月-12月 二.请假制度 准时到课,不无故缺课或迟到早退,不允许代签,严格请假制度,有事请假必须有辅导员签名的请假条(请假不得超过1次),提前把请假条交给班主任(设备系张喜珊老师),学员如发现无故缺席者,一律取消党校学员资格,不得参加结业考试. 三.考试时间 2012年12月12日周三下午 积极做好复习准备,没有补考机会,到时会发复习提纲. 四.学员考核成绩 学员考核成绩由三部分组成,闭卷考试成绩占总分的80%,学员的课堂表现.课堂纪律占
读后感与观后感 一.读后感的格式 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用<×××读后感>,也可以用<读×××有感>. 二.读后感的基本要求 写好"读后感"要做到四点:一.读懂原文抓中心,在读中理解文章内容,把握文章的思路,只有通过认真地"读",才有写"感"的条件.二.选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可"感"的点很多,要从众多 ...
一.判断文章体裁 1.看标题2.看注释. 二. 记叙文六要素 时间.人物.地点.起因.经过.结果 三.概括文章内容 谁做什么,做的怎么样(人物.事件.结果) 四.根据情节变化,时间/地点/感情变化补全内容 从原文中找关键词或摘录句子再根据要求回答题目. 五.概括中心内容(思想) 1.看题目,人物(事物).事件.然后进行综合概括. 2.格式:内容表示了,赞美了,提示了,(„„)抒发了作者(„„)的思想感情. 六.分层次 1.按时间分(找表示时间的短语) 2.按地点分(找表示地点的词语) 3.按事情
根据下面的材料，自选取角度，自拟题目，写一谝不少于800字的议论文。 1814年，英国人斯大林蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸气机车，当时有人驾着一国辆马车和它赛跑。新生的火车丑陋笨重。走得很慢，漂亮的马车骄傲地跑在彰面。而且火车由于没装弹簧，把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心，他不断改进机车，坚信火车具有马车所无法媲美的前途。100多年过去了，马车仍按原来的速度转动着轮子，而火车却在飞速前进，高速火车每小时可达200公里，试验性火车的速度更为惊人。 这是1989年广东省高考题，要求考生
1.<人生三态>----意林 [摘录]教授说:"水有三种状态,人生也有三种状态.水的状态由温度决定的,人生的 状态由自己心灵的温度决定的.假若一个人对生活和人生的温度是0度以下,那麽这个人的 生活状态就会是冰,他的整个人生也只有他双脚站的地方那麽大:假若一个人对生活和人生 抱平常心态,那麽他就是一汪常态下的水,他能奔流大河.大海,但他永远离不开大地:假 若一个人对生活和人生是100度的热,那麽他就会成为水蒸气.成为云朵,他将飞起来,他 的世界和宇宙一样大. [评]正如教授所 ...
周记 用文字记载一个星期来的自己的思想.学习.生活情况的文字记录. 它有别于"流水账","日记",在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情.而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华. 周记是对个人和某个团体一周的所见.所闻.所思.所感.所惑.所获的记录.还可以写一件在这一周里让你有所感触的事.坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出.周记写得范 ...
如何撰写读书报告 以前,曾转贴一篇写读书报告的格式,没想到,对同志们的帮助那是相当地还可以! 着 实,初写读书心得或研究报告时往往不得要领. 确实,现为了培养学生积极的读书态度,训练独立思考的能力,导师常常要求学生在期 中或期末交读书心得报告或研究报告. 的确,以过来人之经验来说,比考试还辛苦哦! 不过,却可以让人得到较完整的知识,认识学术的规范,同时还可以带动学术研究的风 气. 如此,撰写读书或研究报告的练习,自然而然地成为每位大学生不可或缺的基本训练. ●如何撰写读书心得报告 一.前言 读书
第一部分 小学语文1-6应掌握的基础知识要点 一.汉语拼音 1.掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握24个韵母: 1) 单韵母:a o e i u ü 2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音. 前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong 3.特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音. 4.整体认读音节16个:
一.小学生读书笔记格式 xx月xx日 今天阅读:<____________> 作者:_________ 我新学的生字:_____ _____ _____ _____ 我喜欢的词语: _______ _______ _______ ________ 用喜欢的词语写几个句子: 1.__________________________________ 2.__________________________________ 3._______________________________ ...
专项部分 习作 一.下面的招领启事在格式.内容上共有五处错处,请简要说明修改意见. 招领启示 本人在校内拾到黑色钱包一个,内有人民币伍拾元整,望失主前来认领,本人当面感谢. 2010年4月22日 五年级(3)班 石杰 修改意见: 二.请按下面的内容写一个通知. 少先队在5月28日下午3点,请大队辅导员在大操场作卫生大扫除的动员报告,通知全体少先队员,以各中队为单位整队准时参加. 三.生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂 得的某一种生活道理.题目自拟,
5月7日,我们参加了由中心举办的五•四"红色旅游活动.一天的活动日程正好反映了我们"重温革命历程,展望新区未来"的活动主题.一行75人先后参观了中心新园区和大沽炮台,活动充实有趣,令大家受益颇多. 在中心新园区的参观中,首先由中心党委的于书记为我们进行了中心规划发展的详尽介绍,从多个先进的实验室到中心办公楼和值班宿舍,从道路美化建设到文娱休闲设施的设置,无不反映出中心应对"十二五"这一重要的发展时期所提升的硬条件.我们先后参观了如发动机实验室.整 ...
议论文阅读知识点归纳及答题技巧 引入:1.议论文的特点:以议论为主要的表达方式,可兼用其他表达方式:以鲜明的态度表明观点或主张:以充分的材料证明其观点或主张. 2.议论文的三要素:论点--对所论述的问题所持的观点.态度.论点有中心论点.分论点两种,有的议论文只有中心论点,有的议论文中心论点.分论点均有. 论据--对论点进行论证的材料.依据. 论据有事实论据(代表性的确凿的事例与史实.统计的数字等):道理论据(自然科学的定义.定理,名言警句,俗语谚语等) 论证--用论据证明论点的过程和方法. 3.
小学生作文解疑指导第六讲 学写日记 同学们,写日记是好事,不仅可以学习与作,还可以培养自己的耐心和持之以恒的意志品格,更是积累作文材料的好办法.同时,坚持写日记,会记载下你从小到大生活成长的足迹,成为你人生的一部"史记"(历史的记载)呢!那怎样写好日记呢? 一.日记的概念. 什么是日记?日记就是一日一写,写什么呢?就是把自己一天中眼睛看到的.耳朵听到的.亲身经历的事写下来,包括高兴的.难过的.后悔的.有趣的.好奇的„„多有多写,少有少写.可以写自己,也可以写别人:可以写事.写 ...