职高一下学期期中考试卷

高一语文第二学期期中考试试卷

总分:100分 时间:120分钟

一、选择题(每题2分,共20分)

1、下列词语划横线的字的注音全对的一组是( )

A、布帛( bó ) 搁置( gē ) 譬如( bǐ ) 贬意(biān )

B、濒临( pín) 采撷( jié ) 栖息(qī ) 团簇( cù )

C、羁绊( jī ) 颤抖( chàn ) 翕动(xī ) 斑驳( bó )

D、脉脉( mò) 龟裂( guī ) 袅娜(niǎo ) 弥望(mí )

2、书写有错误的一组是( )

A、废寝忘食 生死攸关 妄自菲薄 雕虫小计

B、锦衣狐裘 锱铢必较 断章取义 枉费心机

C、没精打采 其仆后继 莫明其妙 亭亭玉立

D、人才辈出 残羹冷灸 怡然自得 区区小事

3、下列词语解释错误的一项是 ( )

A、丰姿:美好的姿态

B、潸然:流泪的样子。 。

C、 弥望:满眼。

D、 先哲:指先知先觉的人。

4、下列句子没有语病的一项是 ( )

A、我和他认识的过程中,无论在学习、工作、生活哪一方面都给我留下了深

刻的印象。

B、他自学时间抓得很紧,凌晨早起,深夜晚睡,孜孜不倦的钻研科学文化知

识。

C、昨天下午,班委会讨论和听取了同学们对开展班级工作的意见。

D、一个学生,如果有了为祖国建设而学习的明确目的,在学习上就会下苦工夫,

任何困难都吓不倒。

5、下列加横线的成语中,使用不当的一项是( )

A、先生身材高大,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。

B、二娃子考上大学的消息不胫而走,很快传遍了这个小山村。

C、石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

D、他的批评尖锐深刻,真是入木三分。

6、下列句子中的破折号的用法不同于其他三项的是( )

A、只有两条板凳,——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳三

十个人吃粥。

B、但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

C、„„,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:“唉,天可真凉了

——”

D、勇士可以忘掉自己的功勋,而人们却不会忘记勇士的笑容——那微笑是永

恒的。

7、下列句子中,所用的修辞手法不相同的是 ( )

A、溪流入弓背,山路如弓弦。

B、光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C、翠翠一对眸子清明如水晶。

D、人又那么乖,如山头黄麂一样,从不发愁,从不动气。

8、依次填入下列空缺处的词语是( )

①进一步说,我们是为了 我们的生命才有的生活……..

② 而不狷狂,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。

③他们因山石的 而不能拥有众多的叶子…..

④愿一切生命不致因 在石缝间而期期艾艾。

A、保持 审慎 贫穷 飘落 B、维持 谨慎 贫瘠 漂游

C、维持 审慎 贫瘠 漂游 D、保持 谨慎 贫穷 飘落

9 、《林教头风雪山神庙》的作者是( )

A、吴承恩

B、罗贯中

C、施耐庵

D、曹雪芹

10、下列词语中书写不正确的一项是 ( )

A、茶峒 山岨 黄麂 暧昧

B、 敏捷 怜悯 羞惭 竖笛

C、 俨然 慷慨 璀灿 仿佛

D、 喧闹 释怀 惩罚 偏僻

二、基础知识及运用(共5分)

11、 ,一双似喜非喜含情目 。(1分)

12、 , 无人知是荔枝来 。(1分)

13、改正下列成语中的书写错误.(1分)

流方百世( ) 兴事问罪( )

14. 把下列一组短句改为一个长句。(2分)

今年的冬奥会在美国盐湖城举行。中国队的杨扬参加了1000米和1500米短

道速滑比赛。她在这两项比赛中夺取了两块金牌。

改为

三、阅读题(共29分)

(一)

①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。②叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。③层层的叶子中间零星地 着些白花,有 开着的, 有的美人。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。⑤这时候叶子和花也有一丝的 ,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。⑥叶子本是肩并肩密密地挨着,这便 ⑦叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见 了。

15、在横线上填写最恰当的词语。(3分)

16、这段文字运用了多种修辞方法,分析正确的一项是( ) (2分)

A、比喻 拟人 通感 B、比喻 拟人 移就

C、比喻 排比 拟人 D、比喻 拟人 借代

17、给这段文字划分层次,正确的一项是( ) (3分)

A、①②∥③④∥⑤⑥∥⑦ B、①②③∥④⑤⑥⑦

C、①②③④∥⑤⑥∥⑦ D、①②∥③④∥⑤⑥⑦

18、这段文字描写的景色,先写荷叶,次写 ( ) 和( ) ,最后写( ) 与流水。(3分)

19、给本段拟写一个小标题: 。(不要超过10个字) (2分)

20、本文表达了作者的思想感情。 (3分)

(二)

胡萝卜是一种很古老的蔬菜作物。考古资料(在瑞士曾经发现它的化石)证明,远在四千年前,人们就已经种植胡萝卜了,根据文献记载,胡萝卜是古希腊人和罗马人很熟悉的一种蔬菜,14世纪的时候(我国元代),胡萝卜人欧洲辗转传入我国。 胡萝卜是冬春季的主要蔬菜,同时又是珍贵的多汁饲料。许多国家都大面积栽培胡萝卜,它是根菜类蔬菜里分布最广的一类。

胡萝卜含有大量的胡萝卜素,营养价值很高。胡萝卜素是种黄色的色素,因为

这种色素最早是在胡萝卜里发现的,所以叫做胡萝卜素。别类植物也有含胡萝卜素的,但是含量都不如胡萝卜高。品种不同或种植条件不同的胡萝卜所含胡萝卜素的量可以差得很远。根据我国食物成分表的分析。我国产的胡萝卜每一市斤所含的胡萝卜素为1.2――1.8毫克。

胡萝卜素(主要是乙种胡萝卜)在人或动物的道内被吸收以后,就在肠粘膜和肝脏等处转化为维生素甲,所以胡萝卜素又叫维生素甲原。按照近来营养学家的说法,在人体内只有半数的胡萝卜素可以被吸收,那么吃二两鲜胡萝卜--以每市斤含胡萝卜素1.8毫克计--被吸收的胡萝卜就可以转化为整3000个国际单位的维生素中,这个份量正相当于一粒普通的维生素甲丁胶丸中的含量。

胡萝卜除了营养价值高以外,还有许多优点。它适应性强,病虫害省,而且无论煮熟或晒干,所含的胡萝卜素都没有什么变化。如果跟空气隔绝,还可以长期保存。1938年曾经有人把1824年为北极探险队准备的一批胡萝卜罐头拿来化验。这批罐头虽然经过了一个世纪,可是其中胡萝卜素的含量和新制的罐头没有多大区别,这是胡萝卜能长期贮存的很好证明。

胡萝卜的食用方法也是很多种多样的。可以生吃,也可以孰食,糖渍、盐腌,晒干,做罐头,无不相宜。不过胡萝卜素能被人体吸收多少,跟食用京都退有关系。一般说来,煮孰吃比生吃好,跟多脂脉的食物一起烹调, 尤其容易被吸收。

21、为这篇文章选一个恰当的标题( )(2分)

A.胡萝卜趣话 B.蔬菜珍品--胡萝卜

C.胡萝卜自述 D.古老的蔬菜--胡萝卜

22、文中第三自然采用了哪些说明方法?(3分)

23、文中举出的1824年的一批胡萝卜罐头的例子,意在说明( )(2分)

A. 无论煮熟或晒干,胡萝卜素都没有什么变化。

B. 胡萝卜适应性强,可以经历很长时间不发生变化。

C. 胡萝卜少病虫害,可以长期贮存。

D.如果跟空气隔绝,胡萝卜可以长久保存。

24、这篇文字采用的说明顺序是( )(2分)

A.空间顺序 B.逻辑顺序

C.时间顺序 D.程序顺序

25、 文中的"按近来营养学家的说法,在人体内中只有半数的胡萝卜素可以被吸收"的写法,表明作者( )(2分)

A.写作严谨,言必有据。 B.没有深入研究,只能引用别人的说法。

C.语言生动,表达流畅 D.无法准确分析,暂时粗略计算。

26、这篇说明文的语言特点是( )(2分)

A.准确、生动 B、平实、逼真

C、朴素、精细 D、准确、简洁

四、应用文写作(6分)(27--29)

下面一则征稿启事中有三处错误,请找出并改正。

为了丰富校刊《晨钟》的内容,特征求下列内容的稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,思想火花等。

来稿要求内容健康,文字简洁,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实的姓名和所在的班级。

2012年4月9日 《晨钟》编辑部

五.抄写(10分)

1 、多情应笑我,早生华发

2 、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

3 、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

4 、陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

5 、小学而大遗,吾未见其明也。

6 、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

7 、路遥知马力,日久见人心。

8 、天生我材必有用,千金散尽还复来。

9 、苔痕上阶绿,草色入帘青。

10、竹喧归浣女,莲动下渔舟。

六、作文(30分)

阅读下面材料,按要求作文。

弥足珍贵的东西,一旦拥有了它,你常常会不以为然;但一旦失去了它,你就会感觉到它的分量和价值。世界上应该珍惜的东西很多很多,比如说亲情,友爱,健康,青春,时光,机遇,诚信,知识……那么什么是你最值得珍惜的,你又如何去珍惜呢?

请你以“学会珍惜”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。

高一语文第二学期期中考试答题卷

(本次考试时间为120分钟)

一、

二、填空题(共5分)

11、

12、

13、

14、

三、阅读题(共29分)

(一)

15、在横线上填写最恰当的词语。 (3分)

、 、 、 16、( )

17、( )

18、

19、。(不要超过10个字)

20、

(二)

21、( )

22、、

23、( )

24、( )

25、( )

26、( )

四 、 应用文写作(6分)

27 、28 、选择题(每题2分,共20分)

29 、五、 抄写(10分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 六、作文(30分)

高一语文第二学期期中考试试卷

总分:100分 时间:120分钟

一、选择题(每题2分,共20分)

1、下列词语划横线的字的注音全对的一组是( )

A、布帛( bó ) 搁置( gē ) 譬如( bǐ ) 贬意(biān )

B、濒临( pín) 采撷( jié ) 栖息(qī ) 团簇( cù )

C、羁绊( jī ) 颤抖( chàn ) 翕动(xī ) 斑驳( bó )

D、脉脉( mò) 龟裂( guī ) 袅娜(niǎo ) 弥望(mí )

2、书写有错误的一组是( )

A、废寝忘食 生死攸关 妄自菲薄 雕虫小计

B、锦衣狐裘 锱铢必较 断章取义 枉费心机

C、没精打采 其仆后继 莫明其妙 亭亭玉立

D、人才辈出 残羹冷灸 怡然自得 区区小事

3、下列词语解释错误的一项是 ( )

A、丰姿:美好的姿态

B、潸然:流泪的样子。 。

C、 弥望:满眼。

D、 先哲:指先知先觉的人。

4、下列句子没有语病的一项是 ( )

A、我和他认识的过程中,无论在学习、工作、生活哪一方面都给我留下了深

刻的印象。

B、他自学时间抓得很紧,凌晨早起,深夜晚睡,孜孜不倦的钻研科学文化知

识。

C、昨天下午,班委会讨论和听取了同学们对开展班级工作的意见。

D、一个学生,如果有了为祖国建设而学习的明确目的,在学习上就会下苦工夫,

任何困难都吓不倒。

5、下列加横线的成语中,使用不当的一项是( )

A、先生身材高大,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。

B、二娃子考上大学的消息不胫而走,很快传遍了这个小山村。

C、石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

D、他的批评尖锐深刻,真是入木三分。

6、下列句子中的破折号的用法不同于其他三项的是( )

A、只有两条板凳,——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳三

十个人吃粥。

B、但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

C、„„,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:“唉,天可真凉了

——”

D、勇士可以忘掉自己的功勋,而人们却不会忘记勇士的笑容——那微笑是永

恒的。

7、下列句子中,所用的修辞手法不相同的是 ( )

A、溪流入弓背,山路如弓弦。

B、光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C、翠翠一对眸子清明如水晶。

D、人又那么乖,如山头黄麂一样,从不发愁,从不动气。

8、依次填入下列空缺处的词语是( )

①进一步说,我们是为了 我们的生命才有的生活……..

② 而不狷狂,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。

③他们因山石的 而不能拥有众多的叶子…..

④愿一切生命不致因 在石缝间而期期艾艾。

A、保持 审慎 贫穷 飘落 B、维持 谨慎 贫瘠 漂游

C、维持 审慎 贫瘠 漂游 D、保持 谨慎 贫穷 飘落

9 、《林教头风雪山神庙》的作者是( )

A、吴承恩

B、罗贯中

C、施耐庵

D、曹雪芹

10、下列词语中书写不正确的一项是 ( )

A、茶峒 山岨 黄麂 暧昧

B、 敏捷 怜悯 羞惭 竖笛

C、 俨然 慷慨 璀灿 仿佛

D、 喧闹 释怀 惩罚 偏僻

二、基础知识及运用(共5分)

11、 ,一双似喜非喜含情目 。(1分)

12、 , 无人知是荔枝来 。(1分)

13、改正下列成语中的书写错误.(1分)

流方百世( ) 兴事问罪( )

14. 把下列一组短句改为一个长句。(2分)

今年的冬奥会在美国盐湖城举行。中国队的杨扬参加了1000米和1500米短

道速滑比赛。她在这两项比赛中夺取了两块金牌。

改为

三、阅读题(共29分)

(一)

①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。②叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。③层层的叶子中间零星地 着些白花,有 开着的, 有的美人。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。⑤这时候叶子和花也有一丝的 ,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。⑥叶子本是肩并肩密密地挨着,这便 ⑦叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见 了。

15、在横线上填写最恰当的词语。(3分)

16、这段文字运用了多种修辞方法,分析正确的一项是( ) (2分)

A、比喻 拟人 通感 B、比喻 拟人 移就

C、比喻 排比 拟人 D、比喻 拟人 借代

17、给这段文字划分层次,正确的一项是( ) (3分)

A、①②∥③④∥⑤⑥∥⑦ B、①②③∥④⑤⑥⑦

C、①②③④∥⑤⑥∥⑦ D、①②∥③④∥⑤⑥⑦

18、这段文字描写的景色,先写荷叶,次写 ( ) 和( ) ,最后写( ) 与流水。(3分)

19、给本段拟写一个小标题: 。(不要超过10个字) (2分)

20、本文表达了作者的思想感情。 (3分)

(二)

胡萝卜是一种很古老的蔬菜作物。考古资料(在瑞士曾经发现它的化石)证明,远在四千年前,人们就已经种植胡萝卜了,根据文献记载,胡萝卜是古希腊人和罗马人很熟悉的一种蔬菜,14世纪的时候(我国元代),胡萝卜人欧洲辗转传入我国。 胡萝卜是冬春季的主要蔬菜,同时又是珍贵的多汁饲料。许多国家都大面积栽培胡萝卜,它是根菜类蔬菜里分布最广的一类。

胡萝卜含有大量的胡萝卜素,营养价值很高。胡萝卜素是种黄色的色素,因为

这种色素最早是在胡萝卜里发现的,所以叫做胡萝卜素。别类植物也有含胡萝卜素的,但是含量都不如胡萝卜高。品种不同或种植条件不同的胡萝卜所含胡萝卜素的量可以差得很远。根据我国食物成分表的分析。我国产的胡萝卜每一市斤所含的胡萝卜素为1.2――1.8毫克。

胡萝卜素(主要是乙种胡萝卜)在人或动物的道内被吸收以后,就在肠粘膜和肝脏等处转化为维生素甲,所以胡萝卜素又叫维生素甲原。按照近来营养学家的说法,在人体内只有半数的胡萝卜素可以被吸收,那么吃二两鲜胡萝卜--以每市斤含胡萝卜素1.8毫克计--被吸收的胡萝卜就可以转化为整3000个国际单位的维生素中,这个份量正相当于一粒普通的维生素甲丁胶丸中的含量。

胡萝卜除了营养价值高以外,还有许多优点。它适应性强,病虫害省,而且无论煮熟或晒干,所含的胡萝卜素都没有什么变化。如果跟空气隔绝,还可以长期保存。1938年曾经有人把1824年为北极探险队准备的一批胡萝卜罐头拿来化验。这批罐头虽然经过了一个世纪,可是其中胡萝卜素的含量和新制的罐头没有多大区别,这是胡萝卜能长期贮存的很好证明。

胡萝卜的食用方法也是很多种多样的。可以生吃,也可以孰食,糖渍、盐腌,晒干,做罐头,无不相宜。不过胡萝卜素能被人体吸收多少,跟食用京都退有关系。一般说来,煮孰吃比生吃好,跟多脂脉的食物一起烹调, 尤其容易被吸收。

21、为这篇文章选一个恰当的标题( )(2分)

A.胡萝卜趣话 B.蔬菜珍品--胡萝卜

C.胡萝卜自述 D.古老的蔬菜--胡萝卜

22、文中第三自然采用了哪些说明方法?(3分)

23、文中举出的1824年的一批胡萝卜罐头的例子,意在说明( )(2分)

A. 无论煮熟或晒干,胡萝卜素都没有什么变化。

B. 胡萝卜适应性强,可以经历很长时间不发生变化。

C. 胡萝卜少病虫害,可以长期贮存。

D.如果跟空气隔绝,胡萝卜可以长久保存。

24、这篇文字采用的说明顺序是( )(2分)

A.空间顺序 B.逻辑顺序

C.时间顺序 D.程序顺序

25、 文中的"按近来营养学家的说法,在人体内中只有半数的胡萝卜素可以被吸收"的写法,表明作者( )(2分)

A.写作严谨,言必有据。 B.没有深入研究,只能引用别人的说法。

C.语言生动,表达流畅 D.无法准确分析,暂时粗略计算。

26、这篇说明文的语言特点是( )(2分)

A.准确、生动 B、平实、逼真

C、朴素、精细 D、准确、简洁

四、应用文写作(6分)(27--29)

下面一则征稿启事中有三处错误,请找出并改正。

为了丰富校刊《晨钟》的内容,特征求下列内容的稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,思想火花等。

来稿要求内容健康,文字简洁,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实的姓名和所在的班级。

2012年4月9日 《晨钟》编辑部

五.抄写(10分)

1 、多情应笑我,早生华发

2 、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

3 、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

4 、陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

5 、小学而大遗,吾未见其明也。

6 、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

7 、路遥知马力,日久见人心。

8 、天生我材必有用,千金散尽还复来。

9 、苔痕上阶绿,草色入帘青。

10、竹喧归浣女,莲动下渔舟。

六、作文(30分)

阅读下面材料,按要求作文。

弥足珍贵的东西,一旦拥有了它,你常常会不以为然;但一旦失去了它,你就会感觉到它的分量和价值。世界上应该珍惜的东西很多很多,比如说亲情,友爱,健康,青春,时光,机遇,诚信,知识……那么什么是你最值得珍惜的,你又如何去珍惜呢?

请你以“学会珍惜”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。

高一语文第二学期期中考试答题卷

(本次考试时间为120分钟)

一、

二、填空题(共5分)

11、

12、

13、

14、

三、阅读题(共29分)

(一)

15、在横线上填写最恰当的词语。 (3分)

、 、 、 16、( )

17、( )

18、

19、。(不要超过10个字)

20、

(二)

21、( )

22、、

23、( )

24、( )

25、( )

26、( )

四 、 应用文写作(6分)

27 、28 、选择题(每题2分,共20分)

29 、五、 抄写(10分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 六、作文(30分)


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