04 课后优化训练
A ．N 2与H 2在一定条件下反应生成NH 3
B ．NO 遇O 2转化为NO 2
C ．硝酸工厂用NH 3氧化制NO
D ．由NH 3制碳酸氢铵
解析 氮的固定是指将游离态的氮转化为化合态的氮的过程，只有A 符合条件。
答案 A
2．下列气体不能用排水集气法收集的是( )
A ．H 2
C ．O 2
于水，只能用排空气法收集。
答案 B
3．以下性质不属于铵盐的通性的是( )
A ．易溶于水
C ．可分解放出氨气 B ．含有NH ＋4 D ．能与碱反应放出氨气 B ．NH 3 D ．NO 解析 H 2、O 2、NO 均难溶于水，可用排水法收集，NH 3极易溶解析 铵盐均含有NH ＋
4，均是易溶于水的无色晶体，均能与碱
反应放出NH 3；一般来说，铵盐受热分解可产生NH 3，但有些铵盐(如NH 4NO 3) 在加强热时会发生氧化还原反应，并不产生NH 3。
答案 C
4．[2015·北京朝阳区高一检测]如图是实验室进行氨溶于水的喷
泉实验装置，下列叙述不正确的是(
)
A ．该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体
B ．进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色，说明氨水呈碱性
C ．形成喷泉的原因是氨气溶于水后，烧瓶内的气压小于大气压
D ．用氯气代替氨气，利用此装置也可进行喷泉实验
解析 A 项，NH 3极易溶于水，可用来做喷泉实验；B 项，氨水呈碱性，能使酚酞试液变红色；C 项，NH 3极易溶于水，使烧瓶内的气压小于大气压，在压强差的作用下，烧杯中的水沿导管迅速向上流动，从而形成喷泉；D 项，Cl 2在水中的溶解度较小，不能用于做喷泉实验。
答案 D
5．下列物质与水作用形成的溶液能与NH 4Cl 反应生成NH 3的是
( )
A ．二氧化氮
C ．硫酸镁 B ．钠 D ．二氧化硅
解析 钠和水反应生成NaOH 和H 2，NaOH 和NH 4Cl 反应生成NH 3，反应的化学方程式依次是2Na ＋2H 2O===2NaOH＋H 2↑、
△
NH 4Cl ＋NaOH=====NH 3↑＋H 2O ＋NaCl 。
答案 B
6．一种盐X 与烧碱混合共热，可放出无色气体Y ，Y 经一系列氧化后再溶于水可得Z 溶液，Y 和Z 反应又生成X ，则X 是( )
A ．(NH4) 2SO 4
C ．NH 4Cl B ．NH 4NO 3 D ．NH 4HCO 3
＋O 2＋O 2
解析 铵盐与烧碱共热产生NH 3，Y 为NH 3，NH 3――→NO ――→＋H 2O ＋NH 3
NO 2――→HNO 3――→NH 4NO 3。Z 为HNO 3，X 为NH 4NO 3。
答案 B
7．制备干燥氨气所需的药品是( )
A ．NH 4Cl 溶液，NaOH 溶液，熟石灰
B ．饱和氨水
C ．NaOH 溶液，NH 4Cl 晶体，浓硫酸
D ．NH 4Cl 固体，碱石灰，消石灰
解析 NH 4Cl 固体和消石灰混合加热生成NH 3；碱石灰吸收水，可得到干燥的氨气。
答案 D
8．已知X 、Y 、Z 、W(含同一元素) 有如下所示转化关系，且X 能与W 发生反应生成一种易溶于水的盐，则X 可能是( )
O 2O 2H 2O
X ――→Y ――→Z ――→W
A ．N 2
C ．NH 3 B ．NO 2 D ．NO
解析 能发生连续氧化的物质，中学阶段学习的有C 、S 、H 2S 、Na 、N 2、NH 3。但符合X 与W 反应生成盐的只有NH 3。转化关系如下：
答案 C
9．同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH 3，
②NO 2，进行喷泉实验，如图所示，经充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为(
)
A ．①>②
C ．①＝② B ．①
解析 同温同压下，等体积的不同气体的物质的量相同，设其物质的量均为a mol ，其体积均为b L ，氨气全部溶于水，氨水的物质
的量浓度为b mol·L －1，NO 2溶于水发生反应3NO 2＋H 2O===2HNO3
22a ＋NO ，所以所得硝酸的物质的量浓度为＝b mol·L －1，故选C 。 33
答案 C
10．根据下列变化进行推断：
且已知A 为正盐。
(1)推断A 、B 、C 、D 的化学式：
A________，B________，C________，D________。
(2)写出①②变化的离子方程式：
①____________________________________________________。 ②____________________________________________________。 解析 由溶液与NaOH 溶液加热生成气体B ，且气体B 遇HCl
冒白烟，可知B 为NH 3，A 中含有NH ＋
4，气体D 为无色无味气体，
能使澄清石灰水变浑浊，D 为CO 2，逆推C 为BaCO 3，可知A 中含
－－有CO 23或HCO 3，但A 为正盐，可知A 为(NH4) 2CO 3。
答案 (1)(NH4) 2CO 3 NH 3 BaCO 3 CO 2
△
－＋－(2)①Ba 2＋＋CO 23===BaCO3↓，NH 4＋OH =====NH 3↑＋H 2O
②BaCO 3＋2H ＋===Ba2＋＋H 2O ＋CO 2↑
11．[2015·新余市高一质检]喷泉是一种常见的现象，其产生原因是存在压强差。
(1)图1为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是________。
A ．SO 2和H 2O B ．CO 2和NaOH 溶液
C ．NH 3和H 2O D ．NO 和H 2O
(2)在图2的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质后，能产生喷泉的是________。
A ．Cu 与稀硫酸
C ．Al 与浓硫酸 B ．Cu 与稀硝酸 D ．Fe 与浓硝酸
(3)比较图1和图2两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图1是________上部烧瓶内气体压强；图2是________下部锥形瓶内气体压强(均填“增大”或“减小”) 。
(4)某学生积极思考喷泉原理的应用，设计了如图3所示的装置。 ①如果关闭活塞c ，打开活塞a 、b ，再挤压胶头滴管。则可能出
现的现象为______________________________________。
②在①操作的基础上，若要在该装置中产生双喷泉现象，其操作方法是________。
解析 (1)极易溶于水或气体与溶液易发生化学反应可形成图1中喷泉，A 、C 利用气体的溶解性形成喷泉，B 中发生化学反应形成喷泉，而D 中NO 不溶于水，不能形成喷泉；(2)图2的锥形瓶中，
C 、D 中发生钝化，A 不发生反应，只有B 中生成NO ，瓶内气体增多，则B 可形成喷泉；(3)图1和图2两套装置，均产生压强差，形成喷泉，图1是减小上部烧瓶内气体压强，而图2是增大下部锥形瓶内气体压强；(4)①如果关闭活塞c ，打开活塞a 、b ，再挤压胶头滴管，有氨气的瓶内气压减小，HCl 与氨气结合生成氯化铵，则观察到HCl 气体进入到盛有NH 3的集气瓶，产生大量的白烟；②在①操作的基础上，打开活塞c ，瓶内气体减少，外压大于内压，形成喷泉，则现象为①②两烧瓶同时产生喷泉。
答案 (1)D (2)B (3)减小 增大
(4)①HCl 气体进入到盛有NH 3的集气瓶，产生大量的白烟 ②打开活塞c
12．[2014·天津市五区县第一学期期末]氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用。某化学兴趣小组利用图1装置探究氨气的有关性质。
(1)装置A 中烧瓶内试剂可选用________(填序号) 。B 的作用是________。
a ．碱石灰 b ．浓硫酸
c ．生石灰 d ．烧碱溶液
(2)连接好装置并检验装置的气密性后，装入药品，然后应先________(填Ⅰ或Ⅱ) 。
Ⅰ. 打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水
Ⅱ. 加热装置C
(3)实验中观察到C 中CuO 粉末变红，D 中无水硫酸铜变蓝，并收集到一种单质气体，则该反应相关化学方程式为________________________。该反应证明氨气具有________性。
(4)该实验缺少尾气吸收装置，图2中能用来吸收尾气的装置是________(填装置序号) 。
(5)氨气极易溶于水，若标准状况下，将2.24 L 的氨气溶于水配成0.5 L溶液，所得溶液的物质的量浓度为________mol/L。
解析 本题考查氨气的制备和性质。(1)由题给装置图分析，装置A 为氨气的发生装置，属于固液不加热制气体。a. 碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物，浓氨水滴加到碱石灰上，会放出大量的热，浓氨水受热分解，产生氨气，正确；b. 浓硫酸和氨水反应，不产生氨气，错误；c. 生石灰和水反应放出大量热，能使氨水温度升高，促进氨水分解，正确；d. 氨气极易溶于水，不能用烧碱溶液制取，错误；选ac ；U 形管B 中装有碱石灰，其作用是干燥氨气；(2)连接好装置并检验装置的气密性后，装入药品，然后应先用氨气排尽装置中空气，应先打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水，选Ⅰ；(3)根据题意知，氨气和氧化铜在加热条件下反应生成铜、氮气和水，化学方程式为
△
3CuO ＋2NH 3=====3Cu ＋N 2＋3H 2O ；该反应中氮元素的化合价升高被氧化，证明氨气具有还原性；(4)该实验缺少尾气吸收装置，氨气极易溶于水，尾气吸收时要注意防倒吸，图二中能用来吸收尾气的装置是Ⅱ、Ⅲ；(5)氨气极易溶于水，标准状况下，2.24 L 氨气的物质的量为0.1 mol，溶于水配成0.5 L溶液，所得溶液的物质的量浓度为0.2 mol/L。
△
答案 (1)ac 干燥氨气 (2)Ⅰ (3)3CuO＋2NH 3=====3Cu ＋N 2＋3H 2O 还原性 (4)Ⅱ、Ⅲ (5)0.2
04 课后优化训练
A ．N 2与H 2在一定条件下反应生成NH 3
B ．NO 遇O 2转化为NO 2
C ．硝酸工厂用NH 3氧化制NO
D ．由NH 3制碳酸氢铵
解析 氮的固定是指将游离态的氮转化为化合态的氮的过程，只有A 符合条件。
答案 A
2．下列气体不能用排水集气法收集的是( )
A ．H 2
C ．O 2
于水，只能用排空气法收集。
答案 B
3．以下性质不属于铵盐的通性的是( )
A ．易溶于水
C ．可分解放出氨气 B ．含有NH ＋4 D ．能与碱反应放出氨气 B ．NH 3 D ．NO 解析 H 2、O 2、NO 均难溶于水，可用排水法收集，NH 3极易溶解析 铵盐均含有NH ＋
4，均是易溶于水的无色晶体，均能与碱
反应放出NH 3；一般来说，铵盐受热分解可产生NH 3，但有些铵盐(如NH 4NO 3) 在加强热时会发生氧化还原反应，并不产生NH 3。
答案 C
4．[2015·北京朝阳区高一检测]如图是实验室进行氨溶于水的喷
泉实验装置，下列叙述不正确的是(
)
A ．该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体
B ．进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色，说明氨水呈碱性
C ．形成喷泉的原因是氨气溶于水后，烧瓶内的气压小于大气压
D ．用氯气代替氨气，利用此装置也可进行喷泉实验
解析 A 项，NH 3极易溶于水，可用来做喷泉实验；B 项，氨水呈碱性，能使酚酞试液变红色；C 项，NH 3极易溶于水，使烧瓶内的气压小于大气压，在压强差的作用下，烧杯中的水沿导管迅速向上流动，从而形成喷泉；D 项，Cl 2在水中的溶解度较小，不能用于做喷泉实验。
答案 D
5．下列物质与水作用形成的溶液能与NH 4Cl 反应生成NH 3的是
( )
A ．二氧化氮
C ．硫酸镁 B ．钠 D ．二氧化硅
解析 钠和水反应生成NaOH 和H 2，NaOH 和NH 4Cl 反应生成NH 3，反应的化学方程式依次是2Na ＋2H 2O===2NaOH＋H 2↑、
△
NH 4Cl ＋NaOH=====NH 3↑＋H 2O ＋NaCl 。
答案 B
6．一种盐X 与烧碱混合共热，可放出无色气体Y ，Y 经一系列氧化后再溶于水可得Z 溶液，Y 和Z 反应又生成X ，则X 是( )
A ．(NH4) 2SO 4
C ．NH 4Cl B ．NH 4NO 3 D ．NH 4HCO 3
＋O 2＋O 2
解析 铵盐与烧碱共热产生NH 3，Y 为NH 3，NH 3――→NO ――→＋H 2O ＋NH 3
NO 2――→HNO 3――→NH 4NO 3。Z 为HNO 3，X 为NH 4NO 3。
答案 B
7．制备干燥氨气所需的药品是( )
A ．NH 4Cl 溶液，NaOH 溶液，熟石灰
B ．饱和氨水
C ．NaOH 溶液，NH 4Cl 晶体，浓硫酸
D ．NH 4Cl 固体，碱石灰，消石灰
解析 NH 4Cl 固体和消石灰混合加热生成NH 3；碱石灰吸收水，可得到干燥的氨气。
答案 D
8．已知X 、Y 、Z 、W(含同一元素) 有如下所示转化关系，且X 能与W 发生反应生成一种易溶于水的盐，则X 可能是( )
O 2O 2H 2O
X ――→Y ――→Z ――→W
A ．N 2
C ．NH 3 B ．NO 2 D ．NO
解析 能发生连续氧化的物质，中学阶段学习的有C 、S 、H 2S 、Na 、N 2、NH 3。但符合X 与W 反应生成盐的只有NH 3。转化关系如下：
答案 C
9．同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH 3，
②NO 2，进行喷泉实验，如图所示，经充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为(
)
A ．①>②
C ．①＝② B ．①
解析 同温同压下，等体积的不同气体的物质的量相同，设其物质的量均为a mol ，其体积均为b L ，氨气全部溶于水，氨水的物质
的量浓度为b mol·L －1，NO 2溶于水发生反应3NO 2＋H 2O===2HNO3
22a ＋NO ，所以所得硝酸的物质的量浓度为＝b mol·L －1，故选C 。 33
答案 C
10．根据下列变化进行推断：
且已知A 为正盐。
(1)推断A 、B 、C 、D 的化学式：
A________，B________，C________，D________。
(2)写出①②变化的离子方程式：
①____________________________________________________。 ②____________________________________________________。 解析 由溶液与NaOH 溶液加热生成气体B ，且气体B 遇HCl
冒白烟，可知B 为NH 3，A 中含有NH ＋
4，气体D 为无色无味气体，
能使澄清石灰水变浑浊，D 为CO 2，逆推C 为BaCO 3，可知A 中含
－－有CO 23或HCO 3，但A 为正盐，可知A 为(NH4) 2CO 3。
答案 (1)(NH4) 2CO 3 NH 3 BaCO 3 CO 2
△
－＋－(2)①Ba 2＋＋CO 23===BaCO3↓，NH 4＋OH =====NH 3↑＋H 2O
②BaCO 3＋2H ＋===Ba2＋＋H 2O ＋CO 2↑
11．[2015·新余市高一质检]喷泉是一种常见的现象，其产生原因是存在压强差。
(1)图1为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是________。
A ．SO 2和H 2O B ．CO 2和NaOH 溶液
C ．NH 3和H 2O D ．NO 和H 2O
(2)在图2的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质后，能产生喷泉的是________。
A ．Cu 与稀硫酸
C ．Al 与浓硫酸 B ．Cu 与稀硝酸 D ．Fe 与浓硝酸
(3)比较图1和图2两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图1是________上部烧瓶内气体压强；图2是________下部锥形瓶内气体压强(均填“增大”或“减小”) 。
(4)某学生积极思考喷泉原理的应用，设计了如图3所示的装置。 ①如果关闭活塞c ，打开活塞a 、b ，再挤压胶头滴管。则可能出
现的现象为______________________________________。
②在①操作的基础上，若要在该装置中产生双喷泉现象，其操作方法是________。
解析 (1)极易溶于水或气体与溶液易发生化学反应可形成图1中喷泉，A 、C 利用气体的溶解性形成喷泉，B 中发生化学反应形成喷泉，而D 中NO 不溶于水，不能形成喷泉；(2)图2的锥形瓶中，
C 、D 中发生钝化，A 不发生反应，只有B 中生成NO ，瓶内气体增多，则B 可形成喷泉；(3)图1和图2两套装置，均产生压强差，形成喷泉，图1是减小上部烧瓶内气体压强，而图2是增大下部锥形瓶内气体压强；(4)①如果关闭活塞c ，打开活塞a 、b ，再挤压胶头滴管，有氨气的瓶内气压减小，HCl 与氨气结合生成氯化铵，则观察到HCl 气体进入到盛有NH 3的集气瓶，产生大量的白烟；②在①操作的基础上，打开活塞c ，瓶内气体减少，外压大于内压，形成喷泉，则现象为①②两烧瓶同时产生喷泉。
答案 (1)D (2)B (3)减小 增大
(4)①HCl 气体进入到盛有NH 3的集气瓶，产生大量的白烟 ②打开活塞c
12．[2014·天津市五区县第一学期期末]氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用。某化学兴趣小组利用图1装置探究氨气的有关性质。
(1)装置A 中烧瓶内试剂可选用________(填序号) 。B 的作用是________。
a ．碱石灰 b ．浓硫酸
c ．生石灰 d ．烧碱溶液
(2)连接好装置并检验装置的气密性后，装入药品，然后应先________(填Ⅰ或Ⅱ) 。
Ⅰ. 打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水
Ⅱ. 加热装置C
(3)实验中观察到C 中CuO 粉末变红，D 中无水硫酸铜变蓝，并收集到一种单质气体，则该反应相关化学方程式为________________________。该反应证明氨气具有________性。
(4)该实验缺少尾气吸收装置，图2中能用来吸收尾气的装置是________(填装置序号) 。
(5)氨气极易溶于水，若标准状况下，将2.24 L 的氨气溶于水配成0.5 L溶液，所得溶液的物质的量浓度为________mol/L。
解析 本题考查氨气的制备和性质。(1)由题给装置图分析，装置A 为氨气的发生装置，属于固液不加热制气体。a. 碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物，浓氨水滴加到碱石灰上，会放出大量的热，浓氨水受热分解，产生氨气，正确；b. 浓硫酸和氨水反应，不产生氨气，错误；c. 生石灰和水反应放出大量热，能使氨水温度升高，促进氨水分解，正确；d. 氨气极易溶于水，不能用烧碱溶液制取，错误；选ac ；U 形管B 中装有碱石灰，其作用是干燥氨气；(2)连接好装置并检验装置的气密性后，装入药品，然后应先用氨气排尽装置中空气，应先打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水，选Ⅰ；(3)根据题意知，氨气和氧化铜在加热条件下反应生成铜、氮气和水，化学方程式为
△
3CuO ＋2NH 3=====3Cu ＋N 2＋3H 2O ；该反应中氮元素的化合价升高被氧化，证明氨气具有还原性；(4)该实验缺少尾气吸收装置，氨气极易溶于水，尾气吸收时要注意防倒吸，图二中能用来吸收尾气的装置是Ⅱ、Ⅲ；(5)氨气极易溶于水，标准状况下，2.24 L 氨气的物质的量为0.1 mol，溶于水配成0.5 L溶液，所得溶液的物质的量浓度为0.2 mol/L。
△
答案 (1)ac 干燥氨气 (2)Ⅰ (3)3CuO＋2NH 3=====3Cu ＋N 2＋3H 2O 还原性 (4)Ⅱ、Ⅲ (5)0.2