1分钟搞定英语中的“主谓宾，定状补”
对于基础薄弱的同学而言，学习英语一定要从最基本的语法开始补起，否则今后的学习无异于构筑空中楼阁。而今天给大家讲的都是英语中最基础的必备的知识，我尽量用最简单的语言和例子去呈现它们，请基础不好的同学们务必花1分钟时间看一遍。
（一）主语：说明动作的执行者，通常情况下它都在句首.
例：He went to work. （He是主语）
（二）谓语：说明具体的动作的词.通常情况下，它都跟在主语的后面；
例：Jason is riding a bike. （is riding就是谓语） （三）表语：凡紧跟在系动词后的名词或是形容词，都是表语。它说明主语的特征、性质或状态；
例：The food tastes great. （great是表语，说明food的特点）
（四）宾语：具体动作词的名词或是词组就叫宾语，它有直接宾语(那些指物的词)，间接宾语(那些指人的)；
例：Give her a book.=Give a book to her. （a book是直接宾语，her是间接宾语）
（五）宾语补足语：进一步说明宾语的状态和特征；
例：I can make the baby laugh.（laugh就是宾语补语，说明宝宝的状态）
（六）主语补足语是补充说明主语的形态特征；
例：The deer was caught alive.（那只鹿被活捉，alive就是主语deer的补足语，说明这只鹿还是活的）
（七）定语：说明或是修饰名词的词，如：冠词、形容词、形容词性物主代词、数词、名词所有格，都可作定语，它的位置不定，有前置定语和后置定语；
例1：She is a pretty girl.（pretty就是girl的前置定语）
例2：The pen on the table is mine.（on the table就是pen的后置定语）
（八）状语：凡说明时间、地点、原因、频率、因果、方式的词或词组都叫状语。它可放在句尾，也可放在句首起强调作用。
例1：I get up at 6:30. （at 6:30就是一个时间状语）
例2：Often, I walk around the lake after dinner. （Often是一个表频率的状语，放在句首起强调作用；后面的after dinner是时间状语）
1分钟搞定英语中的“主谓宾，定状补”
对于基础薄弱的同学而言，学习英语一定要从最基本的语法开始补起，否则今后的学习无异于构筑空中楼阁。而今天给大家讲的都是英语中最基础的必备的知识，我尽量用最简单的语言和例子去呈现它们，请基础不好的同学们务必花1分钟时间看一遍。
（一）主语：说明动作的执行者，通常情况下它都在句首.
例：He went to work. （He是主语）
（二）谓语：说明具体的动作的词.通常情况下，它都跟在主语的后面；
例：Jason is riding a bike. （is riding就是谓语） （三）表语：凡紧跟在系动词后的名词或是形容词，都是表语。它说明主语的特征、性质或状态；
例：The food tastes great. （great是表语，说明food的特点）
（四）宾语：具体动作词的名词或是词组就叫宾语，它有直接宾语(那些指物的词)，间接宾语(那些指人的)；
例：Give her a book.=Give a book to her. （a book是直接宾语，her是间接宾语）
（五）宾语补足语：进一步说明宾语的状态和特征；
例：I can make the baby laugh.（laugh就是宾语补语，说明宝宝的状态）
（六）主语补足语是补充说明主语的形态特征；
例：The deer was caught alive.（那只鹿被活捉，alive就是主语deer的补足语，说明这只鹿还是活的）
（七）定语：说明或是修饰名词的词，如：冠词、形容词、形容词性物主代词、数词、名词所有格，都可作定语，它的位置不定，有前置定语和后置定语；
例1：She is a pretty girl.（pretty就是girl的前置定语）
例2：The pen on the table is mine.（on the table就是pen的后置定语）
（八）状语：凡说明时间、地点、原因、频率、因果、方式的词或词组都叫状语。它可放在句尾，也可放在句首起强调作用。
例1：I get up at 6:30. （at 6:30就是一个时间状语）
例2：Often, I walk around the lake after dinner. （Often是一个表频率的状语，放在句首起强调作用；后面的after dinner是时间状语）