亲子中心的活动主持词

你来。我来。大家来。欢天。喜地。

A:教师 B:幼儿

开场白:

(合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年

A:各位家长朋友们,老师们

B:亲爱的小朋友们

(合)大家好

A:20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动,我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在,请我们的园长致词:

(合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!

B:小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情

过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》

B:20xx年的小猪带给我们的不仅是快乐,更是希望。看,一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)

B:小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

(合)在新年即将到来之际,让我们和小班的小朋友一齐向你们说声:“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)

A:一直以来,我们努力构建着和-谐的校园文化,展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和-谐长幼”,我们的幼儿园正是一个童话王国,在老师妈妈的关怀下,美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。

B:中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们,如果你们感到很高兴,就再给他们一次热烈的掌声吧!

B:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩,大班的各个姐姐都急了,看他们要来表演了!(兔子舞进场)

A:请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》

B:我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师阿姨的关爱,生活在这样的童话王国里,小朋友,你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)

A:这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物,祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星,祝爸爸妈妈在猪年更年轻。

感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)

B:听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)

A:我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)

闭幕词:

A:欢乐的时光总是短暂 B希望与美好就在不远处等待

(合)让我们共同创造和-谐美好的明天

A:感谢各位家长对本次活动的大力支持

(合)祝大家在新的一年里快乐平安!

A:接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心

你来。我来。大家来。欢天。喜地。

A:教师 B:幼儿

开场白:

(合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年

A:各位家长朋友们,老师们

B:亲爱的小朋友们

(合)大家好

A:20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动,我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在,请我们的园长致词:

(合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!

B:小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情

过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》

B:20xx年的小猪带给我们的不仅是快乐,更是希望。看,一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)

B:小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

(合)在新年即将到来之际,让我们和小班的小朋友一齐向你们说声:“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)

A:一直以来,我们努力构建着和-谐的校园文化,展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和-谐长幼”,我们的幼儿园正是一个童话王国,在老师妈妈的关怀下,美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。

B:中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们,如果你们感到很高兴,就再给他们一次热烈的掌声吧!

B:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩,大班的各个姐姐都急了,看他们要来表演了!(兔子舞进场)

A:请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》

B:我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师阿姨的关爱,生活在这样的童话王国里,小朋友,你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)

A:这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物,祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星,祝爸爸妈妈在猪年更年轻。

感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)

B:听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)

A:我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)

闭幕词:

A:欢乐的时光总是短暂 B希望与美好就在不远处等待

(合)让我们共同创造和-谐美好的明天

A:感谢各位家长对本次活动的大力支持

(合)祝大家在新的一年里快乐平安!

A:接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心


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