小学科学教师数字化实验教学培训心得
中国海外马金希望小学 张玲雅
5月12日—14日我在衢州市实验学校参加了衢州市小学科学教师数字化实验培训学习。
这三天的培训，让我印象最深的是5月13日早上龙游实验小学彭旭宏老师上的《下沉的物体会受到水的浮力吗》和市实验学校张旭老师上的《运动起来会怎样（一）》。两位老师都演示了数字化实验在教学中的应用。下午山东省远大网络多媒体股份有限公司的张智元老师给我们具体讲解了数字化实验，最主要的是让我们动手操作，使我能更加零距离地接触和运用数字化实验仪器。通过这次学习我有很深刻的体会。
首先，要更新意识。更新意识，先要认识到实验教学的重要性。实验是小学科学教学的基础、内容、方法和手段，所以，小学科学的教学离不开实验。在新形势下，新的实验教学要求，我们教师在实验教学前一定要对实验进行深入细致地研究，分析在实验中可能存在或发生的问题，做好充分的准备，有条不紊地引导学生实验不让突发事件影响正常的实验教学。在实验教学中，我们老师要大胆地放手让学生思考实验，动手实验，在实践中发现问题，分析问题，解决问题，体验实验的乐趣和科学探究的精神。在教学中，我们不能照本宣科，对实验的教学要有一定的创新，不能拘泥于课本和实验手册，要学会用教材教，要根据我们各自学校的现实条件和学生实际设计实验，要有一定的拓展和延伸。
其次，要提高自身素质。提高自身素质是适应新课程下的实验教学需要。新课程中，不仅实验的内容和数量明显增多，形式更为丰富，而且实验的教学目标也发生了根本性的转变，突出了通过实验教学培养学生自主探究的能力。这些变化给教师提出了更高的要求，我们老师必须要努力学习新理论、掌握新方法，提高进行实验教学的自信心。
第三、要加强实验探究。 “倡导探究性学习”，是新一轮课程标准中的重要理念之一，在科学课教学中，探究性实验是引导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，提高科学素养的重要途径，是培养学生创新能力的切入点。在探究性实验下发展学生的科学探究能力，可以改变教学中重知识轻实践的现象，提升学生对科学学习知识的认识和理解，并在科学思维方式的引导下，进行创造性的思维活动，促进学生的全面发展。
总之，通过这次培训我受益匪浅。自己在有些方面做得还不够好，要及时改进。在今后的工作中我会更加努力，重视科学实验，重视实验室管理，认真落实课程标准，不断地学习，不断地充实，不断为学生创造条件做好实验，培养学生的各种能力。虽然培训的时间很短，但是培训给我们带来的收获却是非常深远的，相信培训获得的知识对我们今后工作起到非常重要作用，希望以后还有很多的培训机会，让我们珍惜每一次培训。更希望我们参加培训的老师通过这次机会认识后，能在今后的工作中多多利用网络这个平台进行交流，延伸培训的意义。
小学科学教师数字化实验教学培训心得
中国海外马金希望小学 张玲雅
5月12日—14日我在衢州市实验学校参加了衢州市小学科学教师数字化实验培训学习。
这三天的培训，让我印象最深的是5月13日早上龙游实验小学彭旭宏老师上的《下沉的物体会受到水的浮力吗》和市实验学校张旭老师上的《运动起来会怎样（一）》。两位老师都演示了数字化实验在教学中的应用。下午山东省远大网络多媒体股份有限公司的张智元老师给我们具体讲解了数字化实验，最主要的是让我们动手操作，使我能更加零距离地接触和运用数字化实验仪器。通过这次学习我有很深刻的体会。
首先，要更新意识。更新意识，先要认识到实验教学的重要性。实验是小学科学教学的基础、内容、方法和手段，所以，小学科学的教学离不开实验。在新形势下，新的实验教学要求，我们教师在实验教学前一定要对实验进行深入细致地研究，分析在实验中可能存在或发生的问题，做好充分的准备，有条不紊地引导学生实验不让突发事件影响正常的实验教学。在实验教学中，我们老师要大胆地放手让学生思考实验，动手实验，在实践中发现问题，分析问题，解决问题，体验实验的乐趣和科学探究的精神。在教学中，我们不能照本宣科，对实验的教学要有一定的创新，不能拘泥于课本和实验手册，要学会用教材教，要根据我们各自学校的现实条件和学生实际设计实验，要有一定的拓展和延伸。
其次，要提高自身素质。提高自身素质是适应新课程下的实验教学需要。新课程中，不仅实验的内容和数量明显增多，形式更为丰富，而且实验的教学目标也发生了根本性的转变，突出了通过实验教学培养学生自主探究的能力。这些变化给教师提出了更高的要求，我们老师必须要努力学习新理论、掌握新方法，提高进行实验教学的自信心。
第三、要加强实验探究。 “倡导探究性学习”，是新一轮课程标准中的重要理念之一，在科学课教学中，探究性实验是引导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，提高科学素养的重要途径，是培养学生创新能力的切入点。在探究性实验下发展学生的科学探究能力，可以改变教学中重知识轻实践的现象，提升学生对科学学习知识的认识和理解，并在科学思维方式的引导下，进行创造性的思维活动，促进学生的全面发展。
总之，通过这次培训我受益匪浅。自己在有些方面做得还不够好，要及时改进。在今后的工作中我会更加努力，重视科学实验，重视实验室管理，认真落实课程标准，不断地学习，不断地充实，不断为学生创造条件做好实验，培养学生的各种能力。虽然培训的时间很短，但是培训给我们带来的收获却是非常深远的，相信培训获得的知识对我们今后工作起到非常重要作用，希望以后还有很多的培训机会，让我们珍惜每一次培训。更希望我们参加培训的老师通过这次机会认识后，能在今后的工作中多多利用网络这个平台进行交流，延伸培训的意义。