第六课 网络元素

第六课 网络元素

教学目标:

1. 了解网页、网站及首页。

2. 熟悉网页的基本组成元素,文本与图片、超链接、动画、表单、音频与视频。

3. 能列举出实例网站页面中相应的组成元素。

教学重点:网页、网站、文本与图片、超链接、动画、表单、音频与视频。 教学难点:首页、表单。

教学流程:

一、情境体验,导入新课

1. 展示学生个人网站范例,让学生感受,原来个人信息还可以通过网页这种多媒体方式呈现并进行广泛交流,让学生心驰神往。

2. 引言:这样的网站,我们也能做出来,如果想让你的个人知识、经验与更多人分享,就来学习制作网页吧!

3. 课件显示课题

二、交流讨论、理解新知

1. 布置任务:交流讨论自己所理解的网页与网站的关系,感受首页对一个网站的重要作用,并举出一个实例来谁自己的想法,并作相应的记录。

2. 学生汇报交流讨论后得出的结论,并展示小组找到的例证。

3. 点评小组学生代表的汇报,多元评价学生,注重激励,纠正偏差,补充遗漏之处,概括出网页、网站的关系及首页的重要作用。

三、任务驱动,自主探究

1. 讲解网页的基本组成元素:文本与图片、超链接、动画、表单、音频与视频等。

2. 布置任务:参照教材,上机实践,熟悉网页元素。

3. 巡视全班,个别辅导,及时点评。

四、练习巩固,应用迁移

1. 布置任务:小组合作,完成教材P36创新活动中的相应任务1、2。

2. 巡视全班,个别辅导,关注探究,适时点评。

3. 展示学生填写情况,汇报交流。

4. 听取小组学生代表发言,集体评价。

五、归纳小结,梳理知识

引导学生归纳小结本活动用到的主要知识点。

网页、首页、超链接、网页的基本组成元素有文本与图片、超链接、动画、表单、音频与视频等。

第六课 网络元素

教学目标:

1. 了解网页、网站及首页。

2. 熟悉网页的基本组成元素,文本与图片、超链接、动画、表单、音频与视频。

3. 能列举出实例网站页面中相应的组成元素。

教学重点:网页、网站、文本与图片、超链接、动画、表单、音频与视频。 教学难点:首页、表单。

教学流程:

一、情境体验,导入新课

1. 展示学生个人网站范例,让学生感受,原来个人信息还可以通过网页这种多媒体方式呈现并进行广泛交流,让学生心驰神往。

2. 引言:这样的网站,我们也能做出来,如果想让你的个人知识、经验与更多人分享,就来学习制作网页吧!

3. 课件显示课题

二、交流讨论、理解新知

1. 布置任务:交流讨论自己所理解的网页与网站的关系,感受首页对一个网站的重要作用,并举出一个实例来谁自己的想法,并作相应的记录。

2. 学生汇报交流讨论后得出的结论,并展示小组找到的例证。

3. 点评小组学生代表的汇报,多元评价学生,注重激励,纠正偏差,补充遗漏之处,概括出网页、网站的关系及首页的重要作用。

三、任务驱动,自主探究

1. 讲解网页的基本组成元素:文本与图片、超链接、动画、表单、音频与视频等。

2. 布置任务:参照教材,上机实践,熟悉网页元素。

3. 巡视全班,个别辅导,及时点评。

四、练习巩固,应用迁移

1. 布置任务:小组合作,完成教材P36创新活动中的相应任务1、2。

2. 巡视全班,个别辅导,关注探究,适时点评。

3. 展示学生填写情况,汇报交流。

4. 听取小组学生代表发言,集体评价。

五、归纳小结,梳理知识

引导学生归纳小结本活动用到的主要知识点。

网页、首页、超链接、网页的基本组成元素有文本与图片、超链接、动画、表单、音频与视频等。


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