第九章 压强 连通器 三

一.选择题(共16小题)

1.在如图所示的甲、乙两容器中盛有水,水面相平,之间有斜管相通,K 是开关.当K 打开后,则( )

2

.如图是一个连通器,里面盛有水且水面相平.设想在左边的容器中放一个小塑料球,球浮在水面且水不溢出.则下列说法中正确的是( )

3.如图所示的装置中,两端开口的U

型管内注入一定量的水,将A 管向右倾斜待稳定后,下面说法中正确的是( )

5.2006年5月20日,举世瞩目的长江三峡截流工程胜利完成.然而,船只通过大坝需要利用船闸,现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸,如图所示,请你指出船只通过船闸的顺序.( )

6.一个由横截面积不同的三根玻管组成的连通器(如图),已知三管横截面积S 1=2S2=3S3,放在水平桌面上,注入同种液体,静止后三管内液柱高度之比为( )

7.向如图所示的容器内加水,则水位最后能达到的最高位置是( )

9.如图所示,连通器左端试管横截面的半径为2R ,右端试管横截面的半径为R .左、右水面的高度分别为

H 、

( ) .那么打开开关K 后,右管水面能够上升到距离底部的最大高度为

10.如图所示,水箱中装满水,打开阀门后,A 管和B 管中液面高低的情况是(

11.细玻璃管与一个带喇叭1:3的玻璃管间用软胶管相连,如图所示,内有一定量的水,当喇叭口慢慢向上移动时,左管内水面( )

12.如图,在连通器中放一小木块,则( )

13.同一容器中装有密度不同且不能混合的三种液体,甲、乙、丙三条有阀门的细管均与大气相通,如图所示,打开阀门后,关于管内液面的高度,下列说法正确的是( )

14.如图所示:甲、乙两容器用一细管相连,细管中间有一开关K ,先把K 关上,在两容器中装入不同质量的水,甲中水面比乙中水面高,然后将甲上口密封,打开开关K 后,下列判断中正确的是( )

15.在两端开口的弯管内用两段水柱封闭了一段空气柱,A 、B 、C 、D 四个液面的位置关系如图所示.现将左侧试管底部的阀门K 打开,释放掉少量水后立刻关闭阀门,A 、B 、C 液面相对各自原来的位置上升或下降的长度△h A 、△h B 和△h C 之间的大小关系为( )

一.选择题(共16小题)

1.在如图所示的甲、乙两容器中盛有水,水面相平,之间有斜管相通,K 是开关.当K 打开后,则( )

2

.如图是一个连通器,里面盛有水且水面相平.设想在左边的容器中放一个小塑料球,球浮在水面且水不溢出.则下列说法中正确的是( )

3.如图所示的装置中,两端开口的U

型管内注入一定量的水,将A 管向右倾斜待稳定后,下面说法中正确的是( )

5.2006年5月20日,举世瞩目的长江三峡截流工程胜利完成.然而,船只通过大坝需要利用船闸,现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸,如图所示,请你指出船只通过船闸的顺序.( )

6.一个由横截面积不同的三根玻管组成的连通器(如图),已知三管横截面积S 1=2S2=3S3,放在水平桌面上,注入同种液体,静止后三管内液柱高度之比为( )

7.向如图所示的容器内加水,则水位最后能达到的最高位置是( )

9.如图所示,连通器左端试管横截面的半径为2R ,右端试管横截面的半径为R .左、右水面的高度分别为

H 、

( ) .那么打开开关K 后,右管水面能够上升到距离底部的最大高度为

10.如图所示,水箱中装满水,打开阀门后,A 管和B 管中液面高低的情况是(

11.细玻璃管与一个带喇叭1:3的玻璃管间用软胶管相连,如图所示,内有一定量的水,当喇叭口慢慢向上移动时,左管内水面( )

12.如图,在连通器中放一小木块,则( )

13.同一容器中装有密度不同且不能混合的三种液体,甲、乙、丙三条有阀门的细管均与大气相通,如图所示,打开阀门后,关于管内液面的高度,下列说法正确的是( )

14.如图所示:甲、乙两容器用一细管相连,细管中间有一开关K ,先把K 关上,在两容器中装入不同质量的水,甲中水面比乙中水面高,然后将甲上口密封,打开开关K 后,下列判断中正确的是( )

15.在两端开口的弯管内用两段水柱封闭了一段空气柱,A 、B 、C 、D 四个液面的位置关系如图所示.现将左侧试管底部的阀门K 打开,释放掉少量水后立刻关闭阀门,A 、B 、C 液面相对各自原来的位置上升或下降的长度△h A 、△h B 和△h C 之间的大小关系为( )


相关内容

  • 9.2液体的压强教案
  • 液体的压强 ★整体设计说明★ 通过复习放在水平面上的固体的压强产生的原因,提出新问题:液体也受重力,在容器中的液体对容器底有没有压强呢?继而用实验来直观地观察液体产生的压强,再对液体的压强产生的原因及影响液体压强大小的因素展开讨论与探究,最后进行整理总结.这样的安排使知识学习过程过渡自然,不是突兀地 ...

  • 13.2液体压强
  • 13.2 液体的压强 许多同学从电影.电视中看到:屏住呼吸的潜水者在海底采集海参.珍珠贝,背着氧气瓶 的潜水员在较深的海中观察鱼类的生活. 要在更深的海水中工作,就要穿潜水服了.这是为什么呢? 智 能 提 要 问: 液体内部压强的规律是什么? 答:(1)由于液体受到重力的作用,容器内的液体对容器的侧 ...

  • 初中物理液体的压强教案
  • 教师活动 (引入)在今天的新课开始之前,我先带着大家对压强 的知识进行一些复习: 谁能说说什么叫做压强?(压强的定义) 压强表示什么含义?(压强的物理意义) 压强的单位? 我将一盒粉笔放在桌子上,这盒粉笔对桌子有压 力,既然有压力,那就有作用效果,也就是说这盒粉笔 对桌面有压强. 如果,我将一把细沙 ...

  • 液体压强教案
  • 第二节 液体压强 1课时 新授课 知识与技能 1.知道液体有压强,知道液体压强的规律. 2.培养学生观察实验能力和分析概括能力. 3.能运用液体压强的知识解释简单的物理问题. 过程与方法 1.通过观察.实验等亲身体验,培养学生猜想与假设的能力: 2.亲身经历科学探究的过程,培养学生运用控制变量法和理 ...

  • 连通器.帕斯卡定律.气体.流体压强
  • 专题培训:连通器.帕斯卡定律.气体.流体压强 1.连通器在日常生活.生产中有着广泛的应用.图中所示的事例中利用连通器原理的是() A.只有(1)(2) B.只有(3)(4) C.只有(1)(3)(4) D.(1)(2)(3(4) 1.密闭的液体有一个重要的特点,即加在密闭液体上的压强,能够大小不变地 ...

  • [9.2液体的压强]随堂练习题1(附答案)
  • 人教版八年级物理下册<9.2液体的压强>随堂练习题1(附答案) 一.填空题 1.任何液体内部都有____.同种液体的同一深度,液体压强____,且向各个方向压强____:液体内部压强还随____的增大而增大.不同液体,其压强还与____有关. 2.连通器是指上端____,底端____的容 ...

  • 气体压强.连通器
  • 1. 如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易气压计.小明把气压计从水平地面移到高楼楼顶的阳台上,下列说法正确的是( ) A .玻璃管内水柱的高度变小,水对容器底的压强变小 B .玻璃管内水 ...

  • 初中物理压力与压强知识点总结
  • <压力和压强>知识点复习提纲 一.固体的压力和压强 1.压力: ⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力. ⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G ⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力. ⑷重为G的物体在承面上静止不动.指出下列各 ...

  • 压强练习题001
  • 压强001 (总分:100.0 考试时间:98分钟) 一.判断题: 本大题共6小题, 从第1小题到第6小题每题1.0分 小计6.0分: 共计6.0分. 1.液体只对容器底有压强, 对器壁没有压强. ( ) 2.液体的压强是因为液体有重力而产生的, 但液体压强数值和液体总重力无关. ( ) 3.坦克装 ...

  • 初中八年级下册物理知识点总结
  • 初中八年级下册物理知识点总结 第六章 力和机械 6.1 怎样认识力 1.力(F ):物体对物体的作用(施力物体和受力物体). 2.力的作用效果: 力可以改变物体的形状, 力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向) 3. 4 5.力的单位是:牛顿(简称:牛) ,符号是N . 1N 大约是拿起两个 ...