Unit 9 My favorite subject is science. 知识点复习
1. How’s your day? It’s OK. 今天过得如何？还行吧。 How’s your day? 是非正式场合朋友见面时的问候语。
2.I like Monday because I have PE and history.我喜欢周一因为我上体育和历史课。
①星期几的首字母要大写，前面不用冠词。月份也是如此。对星期几进行提问要用What day is (it) today? 记住，Monday is the second day of a week. Sunday is the first day of a week. ②have PE and history上体育和历史课。注意翻译方法。 2. 他总和我们做游戏。
① always,总是。often，经常。usually，通常。他们是频率
副词，用于助动词、系动词、情态动词之后，实意动词之前。后面谓语动词的用法不受他们的影响。 ② play games,做游戏，固定搭配。with后要接宾格。 3. Because the second day is Saturday.因为第二天是星期六。 the next day,第二天，固定搭配。注意next的用法。 4. That’s for sure.的确如此。
此句表示完全赞同他人的观点。例如，A: Mr. Wang’s English class is very interesting. B: That’s for sure.
5. When is your geography class? It’s on Monday and Friday.你的地理课在什么时候？在周一和周五。
geography,地理，学科的首字母一般不用大写(语言除外)，前面也不用加冠词。上地理课，have geography.注意不要写成have geography class.可以用have a geography class或have geography classes这样的表达方式。在具体的某一天用介词on。
②注意翻译方法。
6. 谁喜欢数学？埃里克喜欢。 Who, what做主语，谓语动词用单数。Does此处代替的是likes math.注意此处不能用likes.
7. The teacher .老师说它有用，但是我认为它很难。
① 句子划线的部分都是宾语从句。注意think引导的宾语
从句否定迁移的用法。
② useful,形容词，有用的。a useful book.一本有用的书。联
想以u开头的单词前面冠词的用法。 ③ 复习think的用法。
8. Our Chinese teacher, Mrs. Wang, is great fun.我们的语文老师王老师是个很有趣的人。
此句中的fun不是一个形容词，而是一个名词，表示有意思的人，逗人开心的人，有趣的人。在这个用法中，fun前面可搭配great，good等词。如，Tom’s good fun.汤姆是个很有趣的人。注意fun前面不用冠词。
9. two hours. 我的课一点五十结束，但随后我要上一节两个小时的美术课。
① finish是一个动词，所以前面不能再用一个动词。此处
意为结束，它的用法非常重要，见重点单词解析。 ② after that=then,然后。
③ have an art lesson上一节两个小时的美术课，此处用class
也可。区别与联系。
⑴ 当表示“学校的课”时，两者区别不大。美式英语常用
class，英式英语常用lesson，如：
Classes start at 9 o’clock. = Lessons start at 9 o’clock. Have English classes = have English lessons
⑵当表示“某种技能、技巧性的课”时，常用lesson，如： piano lesson driving lesson
⑶表示教材中的“教学单元；课”时，常用lesson Let’s Learn lesson 9.
class还有“班；班级；同学们”的含义。
④ for,表示时间的延续，如I sleep for eight hours every day. 10. Let’s meet 让我们在周六见面吧？那对你来说合适吗？ ① let’s = let us,让我们，let me是让我。Let后面接动词原形。 ② 在具体的某一天用介词on。
③ Is that OK with you? 那对你来说合适吗？有的时候，that
也可以用it / this 等替换，要视情况而定。
我想在周五下午和你见面，但是我真的很忙。
①want, 想要，常用的句型为⑴want to do sth. ⑵want sb. to do sth.也可以接名词，但要直接接，即want sth.而不能用want to sth。
②在具体的某一天的早中晚，也要用on。on Friday afternoon= on the afternoon of Friday. ④ really,副词，真地。修饰形容词和副词时要放在他们的前
面。修饰动词时要放在助动词、系动词、情态动词之后，实意动词之前。 ⑤ 复习busy的用法。
重点词汇解析：
1. favorite adj./n. 特别喜爱的人或事物 English is my favorite subject.
English is my favorite. English and Chinese are my favorites. What is your favorite subject?
My favorite subject is English. / It’s English. 2. free adj 空闲的 自由的 反义词 busy I am free on Sunday.= I have time on Sunday. Are you free tomorrow? 3. 13. cool adj.
1.凉爽的 It’s cool in autumn. 2.酷的 You look so cool today.
I saw Mr Bean today. Oh,that’s cool. 4. AM = am 上午 PM = pm下午
I go to school at 8 am. I go home at 5 pm. 5.from 介词 从 I am from China. from…to… 从。。。到。。。 Lunch is from 12:00 to 1:00.
from eight in the morning to five in the evening. 6.finish v. 1.结束 不及物
School finishes at 5:00 pm. My classes finish at 1:50. 2.完成 及物 finish+n. / doing
I think I can finish my homework at 5 pm. I can finish doing my homework at 5 pm.
She finishes washing her clothes.
Unit 9 My favorite subject is science. 知识点复习
1. How’s your day? It’s OK. 今天过得如何？还行吧。 How’s your day? 是非正式场合朋友见面时的问候语。
2.I like Monday because I have PE and history.我喜欢周一因为我上体育和历史课。
①星期几的首字母要大写，前面不用冠词。月份也是如此。对星期几进行提问要用What day is (it) today? 记住，Monday is the second day of a week. Sunday is the first day of a week. ②have PE and history上体育和历史课。注意翻译方法。 2. 他总和我们做游戏。
① always,总是。often，经常。usually，通常。他们是频率
副词，用于助动词、系动词、情态动词之后，实意动词之前。后面谓语动词的用法不受他们的影响。 ② play games,做游戏，固定搭配。with后要接宾格。 3. Because the second day is Saturday.因为第二天是星期六。 the next day,第二天，固定搭配。注意next的用法。 4. That’s for sure.的确如此。
此句表示完全赞同他人的观点。例如，A: Mr. Wang’s English class is very interesting. B: That’s for sure.
5. When is your geography class? It’s on Monday and Friday.你的地理课在什么时候？在周一和周五。
geography,地理，学科的首字母一般不用大写(语言除外)，前面也不用加冠词。上地理课，have geography.注意不要写成have geography class.可以用have a geography class或have geography classes这样的表达方式。在具体的某一天用介词on。
②注意翻译方法。
6. 谁喜欢数学？埃里克喜欢。 Who, what做主语，谓语动词用单数。Does此处代替的是likes math.注意此处不能用likes.
7. The teacher .老师说它有用，但是我认为它很难。
① 句子划线的部分都是宾语从句。注意think引导的宾语
从句否定迁移的用法。
② useful,形容词，有用的。a useful book.一本有用的书。联
想以u开头的单词前面冠词的用法。 ③ 复习think的用法。
8. Our Chinese teacher, Mrs. Wang, is great fun.我们的语文老师王老师是个很有趣的人。
此句中的fun不是一个形容词，而是一个名词，表示有意思的人，逗人开心的人，有趣的人。在这个用法中，fun前面可搭配great，good等词。如，Tom’s good fun.汤姆是个很有趣的人。注意fun前面不用冠词。
9. two hours. 我的课一点五十结束，但随后我要上一节两个小时的美术课。
① finish是一个动词，所以前面不能再用一个动词。此处
意为结束，它的用法非常重要，见重点单词解析。 ② after that=then,然后。
③ have an art lesson上一节两个小时的美术课，此处用class
也可。区别与联系。
⑴ 当表示“学校的课”时，两者区别不大。美式英语常用
class，英式英语常用lesson，如：
Classes start at 9 o’clock. = Lessons start at 9 o’clock. Have English classes = have English lessons
⑵当表示“某种技能、技巧性的课”时，常用lesson，如： piano lesson driving lesson
⑶表示教材中的“教学单元；课”时，常用lesson Let’s Learn lesson 9.
class还有“班；班级；同学们”的含义。
④ for,表示时间的延续，如I sleep for eight hours every day. 10. Let’s meet 让我们在周六见面吧？那对你来说合适吗？ ① let’s = let us,让我们，let me是让我。Let后面接动词原形。 ② 在具体的某一天用介词on。
③ Is that OK with you? 那对你来说合适吗？有的时候，that
也可以用it / this 等替换，要视情况而定。
我想在周五下午和你见面，但是我真的很忙。
①want, 想要，常用的句型为⑴want to do sth. ⑵want sb. to do sth.也可以接名词，但要直接接，即want sth.而不能用want to sth。
②在具体的某一天的早中晚，也要用on。on Friday afternoon= on the afternoon of Friday. ④ really,副词，真地。修饰形容词和副词时要放在他们的前
面。修饰动词时要放在助动词、系动词、情态动词之后，实意动词之前。 ⑤ 复习busy的用法。
重点词汇解析：
1. favorite adj./n. 特别喜爱的人或事物 English is my favorite subject.
English is my favorite. English and Chinese are my favorites. What is your favorite subject?
My favorite subject is English. / It’s English. 2. free adj 空闲的 自由的 反义词 busy I am free on Sunday.= I have time on Sunday. Are you free tomorrow? 3. 13. cool adj.
1.凉爽的 It’s cool in autumn. 2.酷的 You look so cool today.
I saw Mr Bean today. Oh,that’s cool. 4. AM = am 上午 PM = pm下午
I go to school at 8 am. I go home at 5 pm. 5.from 介词 从 I am from China. from…to… 从。。。到。。。 Lunch is from 12:00 to 1:00.
from eight in the morning to five in the evening. 6.finish v. 1.结束 不及物
School finishes at 5:00 pm. My classes finish at 1:50. 2.完成 及物 finish+n. / doing
I think I can finish my homework at 5 pm. I can finish doing my homework at 5 pm.
She finishes washing her clothes.