-
[三峡之秋]教学设计
<三峡之秋>教学设计 牡丹江市林口县奎山乡中心小学 鄂玉娟 教材说明: 这篇课文是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文,描写的是中秋这一天从早晨到夜晚三峡景色的变化.描写同一景物的变化,可以用许多方法,课文是按时间顺序写的.了解长江三峡秋天的美景,激发学生对长江.对大自然的热爱之 ...
-
[三峡之秋]课堂实录
<三峡之秋>课堂实录 <三峡之秋>课堂实录 教学目标: 1.正确.流利.有感情地朗读课文.背诵部分段落. 2.读懂课文,边读边领略三峡秋天的美丽景色,体会作者对三峡之秋的赞美之情,并从中受到美的熏陶. 3.体会作者细致入微地观察自然.观察生活的方法. 4.学会本课生字. 教学 ...
-
三峡之秋教案
第三课三峡之秋 教材分析: 这篇课文是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文.了解长江三峡秋天的美景,激发学生对长江.对大自然的热爱之情,是本课的教学重点,对本课中比喻句的理解是学习难点. 教学目标: 1.正确.流利.有感情地朗诵课文,背诵自己喜欢的段落. 2.自学生字词语,积累美词佳句. 3 ...
-
[三峡之秋]第二课时教案
课题 3 三峡之秋 第 2 课时 总第 6 节 教学内容:继续学习课文,感受三峡的壮美 教学目标:1.继续学习课文,了解三峡之秋一天当中的景色特点,感受 三峡的壮美. 2.总结全文,探究本文的写作方法. 3.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落. 教学重难点:教学重点:修辞手法在景物描写中的作用. ...
-
三峡之秋上课教案
三峡之秋 一.导课: 三峡群峰秀丽,雄奇壮丽,就像一幅连绵不断的画卷.古往今来,描写长江三峡的诗文很多,其中也不乏名篇,唐朝最伟大的诗人李白就曾写过<早发白帝城>这首诗,请同学们一起来诵读一遍好吗.你们收集的有关长江三峡的诗句有哪些?学生交流 三峡到底有什么魅力能吸引无数文人墨客驻足流连 ...
-
最新长春版小学语文五年级上册[三峡之秋]资料:三峡工程历史回顾(精品)
<三峡之秋>资料 三峡工程历史回顾 三峡工程从最初的设想.勘察.规划.论证到正式开工,经历了75年.在这漫长的梦想.企盼.争论.等待相互交织的岁月里,三峡工程载浮载沉,几起几落.在中国综合国力不断增强的20世纪90年代,经过中华人民共和国的最高权力机关--全国人民代表大会的庄严表决,三峡 ...
-
三峡之秋解说词课件
课件<三峡之秋>解说词 ?上课. :起立.老师您好. ?同学们好,请坐,同学们沈老师在黑板上写一句词,谁能用一句话来说明你对它的了解.(板书三峡)谁想说,你. :我通过查资料了解了三峡西起重庆奉节县,东止湖北省宜昌县全长205千米 ?查找资料是学习语文的好方法.你 :我通过查资料了解了三 ...
-
三峡之秋阅读答案
阅读下面的散文,回答问题. 三峡之秋 方 纪 三峡已经是秋天了.三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始.这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直.越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色:而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来.就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡 ...
-
三峡之秋*
教学目标 : 1.认识本课2个生字. 2.正确.流利地朗读课文. 3.读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育. 4.体会按时间顺序描写景物的方法. 教学重点: 通过对课文内容的理解,学习作者的写作方法,体会祖国山河的美丽. 教学过程 : 一.揭示课题 1.板书课题 ...