研讨会总结
为更好地交流我省职业教育对口单招文化课的复习经验，调研职教名校的单招复习模式，研发更为优质的高三年级单招文化课复习配套用书。秉承“服务职教，合作双赢”的理念，公司于8月18—19日在***召开 “****”。这次研讨会主要目的在于交流信息、分析职教新形势下单招教学的新策略，研发职教文化课教学辅导新用书。
这次会议虽然已顺利召开，在语文和英语方面达到了预期的效果，但由于经验不足，准备不充分，作者预约较匆忙，对会议产生了一些影响。 第一，会议时间的确定考虑不够充分。由于开会时间启动较晚，人员预约较迟，只有三天的准备时间使得有些我们希望出席的老师因为各种事宜不能到会，有部分答应参会的人员到开会那天上午都表明不能来参会，如皋名校的老师由于学校需要校本培训也不能前来参会，严重影响了会议的效果。
第二，会议安排过于紧凑，有些工作限于时间做的有些匆忙。比如与会人员较少，使得原计划的会议厅不得不取消，分三个小组在房间里召开会议，显得会议不够庄重；就餐人数、地点全是当场确定的，太过仓促。数学组因为没有合适的主编，只能先在与会人员中做调研，确定初步方案，但未明确主编及参编人员。英语组编写体例和人员的落实已落实，但还需后续跟踪，确定任务分配及合同洽谈。
第三，由于我们经验不足，从未组织过类似活动，不知应该如何着手，如何策划，对会议的召开产生了不好的影响。同时感觉大家对此次会议未重视，会前策划时未指导应注意哪些，需要准备哪些，等开会当天上午才
提出要求，重点批评。还有在接待过程中，有些细小的细节，处理不够恰当，给与会人员带来尴尬，对公司的形象造成影响。
第四，原定于二三轮文化课辅导都需修订，研讨草案中也都明确，但公司对此次会议的目的并未明确传达，鉴于三轮库存较多无需修订故而在会议中不需讨论确定编写草案，公司员工都不知情，部分学科已确定了编写方案，造成了骑虎难下的局面。
虽然有很多不充分不足的，但总体来说还是有一些成绩的：
第一，会前准备工作较积极。会前编辑部对各项准备材料工作都积极认真，对与会人员都进行了认真的筛选，事先向与会者发送会议邀请及会议议程，让大家到会之前对会议内容就做到了心中有数，对有些问题事先做了思考，做到了心中有数。
第二，在会议研讨过程中，大家能够紧扣会议中心议题，展开积极有效的讨论，提高了会议的效率。会议讨论时间总共只有半天的时间，这段时间里大家积极讨论新形势下的教学模式、教学经验，还有现有的二三轮复习模式与迎考策略，同时初步确定了单招文化课教辅二、三轮的修订框架以及编写体例的落实、人员分工、稿件完工时间等等，这些工作在大家的努力下做得卓有成效。
会议中不足之处需要加以注意和改进，成就之处要不断跟踪落实！对待各项工作从细节做起，注重品质，树立精品形象，将工作做得更好！
研讨会总结
为更好地交流我省职业教育对口单招文化课的复习经验，调研职教名校的单招复习模式，研发更为优质的高三年级单招文化课复习配套用书。秉承“服务职教，合作双赢”的理念，公司于8月18—19日在***召开 “****”。这次研讨会主要目的在于交流信息、分析职教新形势下单招教学的新策略，研发职教文化课教学辅导新用书。
这次会议虽然已顺利召开，在语文和英语方面达到了预期的效果，但由于经验不足，准备不充分，作者预约较匆忙，对会议产生了一些影响。 第一，会议时间的确定考虑不够充分。由于开会时间启动较晚，人员预约较迟，只有三天的准备时间使得有些我们希望出席的老师因为各种事宜不能到会，有部分答应参会的人员到开会那天上午都表明不能来参会，如皋名校的老师由于学校需要校本培训也不能前来参会，严重影响了会议的效果。
第二，会议安排过于紧凑，有些工作限于时间做的有些匆忙。比如与会人员较少，使得原计划的会议厅不得不取消，分三个小组在房间里召开会议，显得会议不够庄重；就餐人数、地点全是当场确定的，太过仓促。数学组因为没有合适的主编，只能先在与会人员中做调研，确定初步方案，但未明确主编及参编人员。英语组编写体例和人员的落实已落实，但还需后续跟踪，确定任务分配及合同洽谈。
第三，由于我们经验不足，从未组织过类似活动，不知应该如何着手，如何策划，对会议的召开产生了不好的影响。同时感觉大家对此次会议未重视，会前策划时未指导应注意哪些，需要准备哪些，等开会当天上午才
提出要求，重点批评。还有在接待过程中，有些细小的细节，处理不够恰当，给与会人员带来尴尬，对公司的形象造成影响。
第四，原定于二三轮文化课辅导都需修订，研讨草案中也都明确，但公司对此次会议的目的并未明确传达，鉴于三轮库存较多无需修订故而在会议中不需讨论确定编写草案，公司员工都不知情，部分学科已确定了编写方案，造成了骑虎难下的局面。
虽然有很多不充分不足的，但总体来说还是有一些成绩的：
第一，会前准备工作较积极。会前编辑部对各项准备材料工作都积极认真，对与会人员都进行了认真的筛选，事先向与会者发送会议邀请及会议议程，让大家到会之前对会议内容就做到了心中有数，对有些问题事先做了思考，做到了心中有数。
第二，在会议研讨过程中，大家能够紧扣会议中心议题，展开积极有效的讨论，提高了会议的效率。会议讨论时间总共只有半天的时间，这段时间里大家积极讨论新形势下的教学模式、教学经验，还有现有的二三轮复习模式与迎考策略，同时初步确定了单招文化课教辅二、三轮的修订框架以及编写体例的落实、人员分工、稿件完工时间等等，这些工作在大家的努力下做得卓有成效。
会议中不足之处需要加以注意和改进，成就之处要不断跟踪落实！对待各项工作从细节做起，注重品质，树立精品形象，将工作做得更好！