基本资料
小学英语随堂口语 (一年级)
作者： 许学明主编
出版社：
出版年： 2008.10
页数：
定价： 7
装帧：
ISAN：
内容简介
英语是获取世界科技、文化信息,加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标准》强调:“在英语教学中,通过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的能力。”培养学生“说”的能力已成为英语学习的主要教学目标之一。 小学阶段英语教学对语言技能中“说”的目标要求是: 1.能在口头表达中做到发音清楚、语调达意; 2.能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话; 3.能运用一些最常用的日常13语(如问候、告别、致谢、致歉等); 4.能在教师的帮助下讲述简单的小故事。 我们依据最新《国家英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求,结合现行教材中课文的难易程度,编写了这套“英语随堂口语”。本套书共9册,由一线优秀教师和教研员编写,每册均配有录音磁带。选编的口语内容丰富,有日常生活、学习、娱乐等各种情景,适合学生作口语训练之用,能帮助学生迅速提高英语口语能力。
书 目：
举报失效目录
超星
Unit1 遇见朋友
Unit2 碰到别人了
Unit3 谈论天气
Unit4 扶住门
Unit5 捂住嘴巴
Unit6 介绍他人
Unit7 伸出帮助之手
Unit8 点餐
Unit9 握手
Unit10 让座位
Unit11 再见
Unit12 敲门
Unit13 让我们来玩棒球
Unit14 祝你好运
Unit15 一场足球比赛
Unit16 我最喜欢的颜色
Unit17 我的新电脑
Unit18 一份礼物
Unit19 不要做这件事
Unit20 使用勺子
Unit21 更多一点
Unit22 轮到我了
Unit23 让我来教你
Unit24 祝你愉快
1
基本资料
小学英语随堂口语 (一年级)
作者： 许学明主编
出版社：
出版年： 2008.10
页数：
定价： 7
装帧：
ISAN：
内容简介
英语是获取世界科技、文化信息,加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标准》强调:“在英语教学中,通过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的能力。”培养学生“说”的能力已成为英语学习的主要教学目标之一。 小学阶段英语教学对语言技能中“说”的目标要求是: 1.能在口头表达中做到发音清楚、语调达意; 2.能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话; 3.能运用一些最常用的日常13语(如问候、告别、致谢、致歉等); 4.能在教师的帮助下讲述简单的小故事。 我们依据最新《国家英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求,结合现行教材中课文的难易程度,编写了这套“英语随堂口语”。本套书共9册,由一线优秀教师和教研员编写,每册均配有录音磁带。选编的口语内容丰富,有日常生活、学习、娱乐等各种情景,适合学生作口语训练之用,能帮助学生迅速提高英语口语能力。
书 目：
举报失效目录
超星
Unit1 遇见朋友
Unit2 碰到别人了
Unit3 谈论天气
Unit4 扶住门
Unit5 捂住嘴巴
Unit6 介绍他人
Unit7 伸出帮助之手
Unit8 点餐
Unit9 握手
Unit10 让座位
Unit11 再见
Unit12 敲门
Unit13 让我们来玩棒球
Unit14 祝你好运
Unit15 一场足球比赛
Unit16 我最喜欢的颜色
Unit17 我的新电脑
Unit18 一份礼物
Unit19 不要做这件事
Unit20 使用勺子
Unit21 更多一点
Unit22 轮到我了
Unit23 让我来教你
Unit24 祝你愉快
1