2012四川高考英语解析
单选部分
1.【答案与解析】 B 本题考查交际用语。句意为“打扰一下，这衬衫多少钱？”“______。”A意为“超大号”，B意为“每件50”C意为“它很畅销”，D意为“总共有5（件）”。根据语境，故选B。
2.【答案与解析】 D 本题考查代词。题干为固定句型：make + it + adj. + to do。其中it作形式宾语，替代动词不定式to turn out new products faster and at a lower cost。句意为：新兴科技已经使得更快地、以更低的成本生产新产品成为可能。
3.【答案与解析】 D 本题考查交际用语。根据上句“再见，约翰。（欢迎）找个时间再来。”而选D，意为：我会的，我愿意。
4.【答案与解析】 A 本题考查并列连词。题干句意为：在学校，一些学生很活跃而一些却很害羞，然而他们都可能彼此成为好朋友。根据句意选while，表示两个分句中两种情况的对比。
5.【答案与解析】 C 本题考查倒装句。nor位于句首引起部分倒装，排除B、D；再根据句意“这并不是（关于）我的故事，它也不是故事的全部。我的故事的结局不同。”选代词it。故答案选C。
6.【答案与解析】 B 本题考查非谓语动词。句意为：汤姆乘的士赶到机场，结果只发现他要乘坐的飞机已经飞入高空了。此处only后接动词不定式to do表示意想不到的结果。故选B。
7.【答案与解析】 D 本题考查副词用法。根据句意“这个旅馆差不多竣工了，但仍还要一两周才可以接待客人。”选still（仍然，还）。
8.【答案与解析】 C 本题考查非谓语动词。此题考查现在分词作宾语补足语。winding its way与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。
9.【答案与解析】 D 本题考查动词时态。句意为：“你听懂我所说的了吗？”“对不起。我刚刚在回短信。”根据句意及时间状语just now可知，回短信的动作正好是发生在问话人说话的那一时间点，即表示过去某一时间点正在发生的动作，故选过去进行时态D。
10.【答案与解析】 B 本题考查地点状语从句。where引导的地点状语表明主句动作发生的地点，即：你最好呆在你现在所在的地方。故选B。
11.【答案与解析】 A 本题考查动词的时态和语态。句意为：他们现在暂时和父母一起居住，因为他们自己的房子正在重建。根据句意可知，应使用被动语态，且house与动词rebuilt
之间为被动关系，故使用现在进行时态的被动语态。
12.【答案与解析】 A 本题考查非谓语动词。考查过去分词作宾语补足语。此题中使役动词get后接的宾语car与作宾语补足语的动词wash之间为被动关系，构成短语：get sth. done。故答案选A。句意为：在驱车进城之前，你必须将你的车洗了。
13.【答案与解析】 C 本题考查定语从句。前后两句话之间无连词，故不能用人称代词them 而应用关系代词whom引导定语从句；在46个学生当中，表所属，应用of。故答案选C。
14.【答案与解析】 A 本题考查介词as构成的短语用法区别。A意为“除…之外（还有）；和”；B意为“只要”；C意为“与…一样多”（不用于肯定句）；D意为“一…就”。此题句意为：这个培训计划除了可以提高你的收入40%之外，还能够让你在工作方面得到提升。根据句意选A。
15.【答案与解析】 C 本题考查名词辨析。句意为：他迟早会渐渐理解你付出的努力的。这只是个时间的问题。根据句意选C。
16.【答案与解析】 D 本题考查副词用法。副词that表示“那么…”修饰形容词的固定短语为：that + adj. （+ a/ an + n.），相当于so及how的用法，即that(so/ how) big a difference — 那么（如此/多么）大的一个分别（影响）。故选D。
17.【答案与解析】 B 本题考查名词性从句。句意为：科学家研究人类大脑是如何工作以制造出电脑的。根据句意，故答案选B。
18.【答案与解析】 D 本题考查冠词。第一空Information Age前加定冠词the为固定说法；第二空根据句意“据说我们正生活在信息时代，一个充满新发现和巨大变化的时代。”用不定冠词。故答案选D。
19.【答案与解析】 B 本题考查情态动词。句意为：我靠他们足够的近以听见他们说汉语，而且我会像我在中国可能做的那样说“你好”。might表示“可能”。故选B。
20.【答案与解析】 A 本题考查动词短语辨析。pick up意为“（无意之间、偶然地）学会”；look up意为“（在书籍中）查找”；put up意为“张贴；搭建”；make up意为“构成；编造”。此句句意为：令人惊奇的是，你的弟弟如此快就学会说俄语了——他在那儿生活的时间并不长。根据句意选A。
完形填空
【答案与解析】
【本文要点】本文为记叙文，叙述了在一场雷雨引发房屋火灾之后，Sibson如何自救，以及
他的邻居Huggons如何帮他脱离险境的惊心动魄的故事。
21. A 此句句意为：在Sibson还不知道发生什么事情的时候，便被一声雷鸣震醒。此处before表示“还来不及…就…”。
22. D “暴风雨直袭他的两层木屋”，暴风雨应该是从房屋上方袭来，故用over。
23. C 根据后文“他打开通向地下室的门”可以判断Sibson冲下楼梯的目的是“查看一下”到底发生了什么事情。
24. D 他打开地下室的门，火焰从里面喷发出来。此处explode out意为break out（突然爆发）。
25. A 根据此句中“因为这个房间有一个通向屋外的独立的楼梯”，因此他当时感觉应该是“安全的”。
26. B 当他正想通过那个楼梯出去的时候，却被一堵火墙给阻拦（stop），故用B。
27. B 根据前面“three kilometres”及后文“so well hidden by trees”可知他的房子应该是离开主干道有3公里。故用介词off。
28. C 由于离开主干道3公里且被树所遮蔽，因此呼救是没有结果的（fruitless），故选C。
29. A 突然他听到了像烟雾警报器之类的声音。strike one’s ears“传进某人的耳朵；突然听到”。
30. D 根据后文Huggons拨打911可知，他是带上了他的电话。故选D。
31. A Huggons应该是朝着他所听到的声音方向而去。故选A。
32. B 警察应该是警告Huggons不要进入Sibson的房子。故选enter。
33. C Huggons说他不能听到Sibson的拼命叫喊。应使用scream。
34. A Huggons进入房子，但由于烟雾很大，他很快不得不跑回来“喘口气”。此处catch one’s breath意为“喘口气”，故答案选A。
35. D 在又一次打算进入房子的尝试之后，Huggons最后还是放弃了，绕着圈子回来了。此处应使用attempt（尝试）。
36. B 由于烟雾很大，Huggons应该是摸索着绕着从房子里面出来的，故选B。
37. C 当风将烟雾吹得足够的分散，以致他能够看到Sibson。此处part表示将…分开，因此不能用open，因此答案选C。
38. D 他用电筒往丛林中照。此处shine the flashlight为固定说法，意为“用电筒照”。故选D。
39. C Huggons将梯子搭在房子上，将Sibson从二楼拽下来。此时二楼房子就要倒了，为了形容动作之快，故用pull。
40. D 根据后文Sibson自己所说的话“我当天晚上是一个人。然后我听到了我生命中最美丽的声音，是Huggons。”可知，他对Huggons心存感激。故选D。
阅读理解
【本文要点】本文描述了作者与家人身居大自然怀抱中切身的美丽感受。文章主要展示了作者居住环境的大自然的美景和在此美景怀抱中生活的惬意之情。
41. A 推理判断题。本段中提到，每个窗户都会有一个不同的风景，森林和湖泊与一小时之前所见到的都不一样。据此可知，作者身居的环境是多彩和变换的。故选A。
42. C 推理判断题。根据第四段话中“Our kids have learned the names of the trees…”“As they tell all…white pines are the best climbing trees”可知孩子们已经了解了关于周围环境包括树在
内的很多知识。故答案选C。
43. A 推理判断题。划线部分的字面意思为：季节就在门外变化着。再根据本段对于周围大自然的变化的描述可知，作者身处此地，能够很容易地感觉到季节的变换。故答案为A。
44. D 推理判断题。此题推测文章写作目的。通读全文，不难了解，作者是与我们读者分享他身居大自然的快乐生活。故答案为D。
【本文要点】本文介绍了英国的B&Bs旅行食宿优惠活动。文章主要谈到了此次活动的具体操作注意事项。
45. D 细节理解题。根据文中所提到的时间：02/04/2012—31/05/2012；01/09/2012—31/10/2012；01/06/2012—31/08/2012可知，四到十月活动券有效。故答案为D。
46. B 细节理解题。根据文中“￡20 per room, valid（有效的）during stay period of 02/04/2012—31/05/2012 and then again 01/09/2012—31/10/2012”可知，在十月住两天晚上需￡40。
47.B 细节理解题。根据最后一条规定“The B&Bs reserve the right to refuse voucher holders’ bookings for people under the age of 18”可知答案为B。
48. A 细节理解题。根据第三条规定“The offer is valid for a basic twin or double room only”可知答案为A。
【本文要点】文章叙述了作者从英语文学专业毕业之后，几经周折，最终幸运地找到自己喜爱的写书这门职业的事情。
49. C 推理判断题。根据前后文“but no sense of what I wanted to do”“just trying to earn an income. I tried journalism, …then finance, which I hated. Finally, I got a job…”可知作者对于找怎样的一份适合自己的工作这件事漫无目的。故选C。
50. B 细节理解题。根据第二段话“I decided to try to satisfy a deep-down wish to write a novel”可知作者决定写小说的目的只是满足自己内心深处的愿望，实现自己的梦想。故答案为B。
51. D 推理判断题。根据文章第三段话“It takes confidence to make a new start”“ My confidence dived”“ Believing my novel could not be published, I put it aside”及本段叙述了作者回答别人问题时提到“I’m writing a novel, but I’m not quite sure if I’m going to get there”可知，此时他的感觉应该是还不完全确定他现在是否还要继续写他的小说。故答案选D。
52. A 推理判断题。本段作者表达他刚刚开始时“there’s no end in sight”到后来的“an unbelievable stroke of luck” “to be a published writer — is unbelievably rewarding（有回报的）”是想要告诉读者，坚持自己的目标是值得的，总会碰到运气的降临。B项“刻苦努力是成功之路”，不符合文章意思。C、D项停留于文章表面意思。故答案为A。
【本文要点】本文为新闻报道类文体。文章报道了Harvard和MIT联手向全球免费提供网上课程的事情。
53. C 细节理解题。根据第一段话说Harvard和MIT联手向全球免费提供网上课程及第二段话“a number of courses developed by teachers at both universities will be offered online through a new $60 million program, known as edX”可知edX是这两所大学联手打造的一个网上免费授课的平台。故答案选C。
54. A 细节判断题。B项应是2,000 classes；C项，应是100多万人使用，而不是完成了课程；D项文中没有谈到它们的课程是否相似。根据倒数第二段话“Other universities, including Stanford, Yale and Carnegie-Mellon, have been experimenting with teaching to a global population online”可知答案选A。
55. B 词义推断题。此句的字面意思为“系好安全带”。结合文章的意思便是为这些大学在网上开设免费课程这一教育的变革做好准备。故答案为B。
56. C 细节理解题。根据第三段“In December, the school announced it also would begin offering a special certificate, known as MITx, for people who complete certain online courses”可知MITx是承认修完课程的证书。故答案选C。
【本文要点】本文为科普类文章。文章论述了全球变暖的气候环境会让植物提前生长开花，进而影响整个食物链及生态系统。
57. B 细节理解题。第一段话给读者传达的主要信息存在于主句，而不是which所引导的定语从句上。根据“Plants are flowering faster than scientists predicted”可知，作者是要告知读者植物开花的增速超出了科学家的预期。故选B。A为次要信息。
58. C 推理判断题。第五段话“It found that some experiments had underestimated（低估）the speed of flowering by 8.5 times and leafing by 4 times”暗示读者：对于植物所设计的实验应该有所改进，故答案选C。
59. B 细节理解题。根据第四段“They said plants had been the key object of study because their reaction to climate change could have an effect on food chains and ecosystem services”可知植物对气候变化的反应对整个食物链和生态系统都至关重要。故答案选B。
60. D 推理判断题。从倒数第二段“…has risen by about 0.8℃ since 1900, and nearly 0.2℃ every ten years since 1979”可知A、C项错误；从最后一段叙述可知，如果本世纪地球变暖超过2℃，便会出现weather extremes。暗示我们这个世纪地球温度的上升需要控制在2℃的范围之内。故答案选D。
【答案与解析】此对话是医生与病人之间的对话。
61. G 根据上句“有什么问题？”可知答案应确定在E和G。再根据后文谈到吃鱼，可知答案为G。
62. D 根据下句的“Yes”可知，应填上一般疑问句，再根据后文“I also feel lighthearted”可知答案为D。
63. B 根据上句“It didn’t taste quite right”及下句“I’ll give you some medicine”可知答案为B。
64. C 在医生开处方及叮嘱之后，应使用感谢之类的语言。
65. A 根据上句“我也建议你要有个特殊的饮食”及后句“你应该坚持吃更清淡点的食物”可知答案为A。
【答案与解析】
66. 正确。
67. your改为you。考查代词。此处动词send接双宾语，应使用宾格形式，构成短语send sb. sth.。
68. thank改为thanks。考查名词单复数。“表达感谢”应为：express one’s thanks。
69. 去掉on。考查介词。在副词today之前不用介词，故去掉。
70. by改为for。考查介词。Thank sb. for…为固定短语“因…而感谢”。
71. teach改为teaching。考查非谓语动词。此处是but连接的用于介词之后的并列的动名词形式。
72. had改为have。考查动词时态。全篇文章属于现在的时态，故将过去完成时改为现在完成时。
73. may后加not。考查句意。句意为：妈妈，虽然我可能没有经常说，但我确实很爱你。
74. Whenever改为Wherever。考查连词。根据句意：无论我在哪里，我总是爱你的。
75. Hope改为Wish。考查动词辨析。动词hope后不能接双宾语，应用wish符合语境和语法规则。
思路点拨：
这是一封英文稿件，写作内容包括五个主要要点：
1. 对英语学习的认识；（一个要点）
2. 自己目前的英语水平；（一个要点）
3. 自己英语学习存在的主要问题；（一个要点）
4. 对英语教学的两点建议。（两个要点）
文章应围绕这五个要点合理展开，可使用适当的词句使文章衔接自然、层次分明。考生需要 自己做合理的联想，可根据主题对要点进行适当发挥，内容要切合实际，符合逻辑。 Dear Ms Li,
I am very happy to have you as our English teacher.
As the world is becoming a global village, English is getting more and more important, so mastering English means we can see the world through a new window.
My English is just OK and the two main problems in my study are that I feel it difficult to learn words by heart, and that I often feel nervous when speaking English. I really hope that you can give me good advice on how to memorize new words. Another suggestion is to give us more chances to practice speaking. I believe we can make much progress in English with your help. Thank you!
Li Hua
解析人 徐娇 2012年6月10号
2012四川高考英语解析
单选部分
1.【答案与解析】 B 本题考查交际用语。句意为“打扰一下，这衬衫多少钱？”“______。”A意为“超大号”，B意为“每件50”C意为“它很畅销”，D意为“总共有5（件）”。根据语境，故选B。
2.【答案与解析】 D 本题考查代词。题干为固定句型：make + it + adj. + to do。其中it作形式宾语，替代动词不定式to turn out new products faster and at a lower cost。句意为：新兴科技已经使得更快地、以更低的成本生产新产品成为可能。
3.【答案与解析】 D 本题考查交际用语。根据上句“再见，约翰。（欢迎）找个时间再来。”而选D，意为：我会的，我愿意。
4.【答案与解析】 A 本题考查并列连词。题干句意为：在学校，一些学生很活跃而一些却很害羞，然而他们都可能彼此成为好朋友。根据句意选while，表示两个分句中两种情况的对比。
5.【答案与解析】 C 本题考查倒装句。nor位于句首引起部分倒装，排除B、D；再根据句意“这并不是（关于）我的故事，它也不是故事的全部。我的故事的结局不同。”选代词it。故答案选C。
6.【答案与解析】 B 本题考查非谓语动词。句意为：汤姆乘的士赶到机场，结果只发现他要乘坐的飞机已经飞入高空了。此处only后接动词不定式to do表示意想不到的结果。故选B。
7.【答案与解析】 D 本题考查副词用法。根据句意“这个旅馆差不多竣工了，但仍还要一两周才可以接待客人。”选still（仍然，还）。
8.【答案与解析】 C 本题考查非谓语动词。此题考查现在分词作宾语补足语。winding its way与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。
9.【答案与解析】 D 本题考查动词时态。句意为：“你听懂我所说的了吗？”“对不起。我刚刚在回短信。”根据句意及时间状语just now可知，回短信的动作正好是发生在问话人说话的那一时间点，即表示过去某一时间点正在发生的动作，故选过去进行时态D。
10.【答案与解析】 B 本题考查地点状语从句。where引导的地点状语表明主句动作发生的地点，即：你最好呆在你现在所在的地方。故选B。
11.【答案与解析】 A 本题考查动词的时态和语态。句意为：他们现在暂时和父母一起居住，因为他们自己的房子正在重建。根据句意可知，应使用被动语态，且house与动词rebuilt
之间为被动关系，故使用现在进行时态的被动语态。
12.【答案与解析】 A 本题考查非谓语动词。考查过去分词作宾语补足语。此题中使役动词get后接的宾语car与作宾语补足语的动词wash之间为被动关系，构成短语：get sth. done。故答案选A。句意为：在驱车进城之前，你必须将你的车洗了。
13.【答案与解析】 C 本题考查定语从句。前后两句话之间无连词，故不能用人称代词them 而应用关系代词whom引导定语从句；在46个学生当中，表所属，应用of。故答案选C。
14.【答案与解析】 A 本题考查介词as构成的短语用法区别。A意为“除…之外（还有）；和”；B意为“只要”；C意为“与…一样多”（不用于肯定句）；D意为“一…就”。此题句意为：这个培训计划除了可以提高你的收入40%之外，还能够让你在工作方面得到提升。根据句意选A。
15.【答案与解析】 C 本题考查名词辨析。句意为：他迟早会渐渐理解你付出的努力的。这只是个时间的问题。根据句意选C。
16.【答案与解析】 D 本题考查副词用法。副词that表示“那么…”修饰形容词的固定短语为：that + adj. （+ a/ an + n.），相当于so及how的用法，即that(so/ how) big a difference — 那么（如此/多么）大的一个分别（影响）。故选D。
17.【答案与解析】 B 本题考查名词性从句。句意为：科学家研究人类大脑是如何工作以制造出电脑的。根据句意，故答案选B。
18.【答案与解析】 D 本题考查冠词。第一空Information Age前加定冠词the为固定说法；第二空根据句意“据说我们正生活在信息时代，一个充满新发现和巨大变化的时代。”用不定冠词。故答案选D。
19.【答案与解析】 B 本题考查情态动词。句意为：我靠他们足够的近以听见他们说汉语，而且我会像我在中国可能做的那样说“你好”。might表示“可能”。故选B。
20.【答案与解析】 A 本题考查动词短语辨析。pick up意为“（无意之间、偶然地）学会”；look up意为“（在书籍中）查找”；put up意为“张贴；搭建”；make up意为“构成；编造”。此句句意为：令人惊奇的是，你的弟弟如此快就学会说俄语了——他在那儿生活的时间并不长。根据句意选A。
完形填空
【答案与解析】
【本文要点】本文为记叙文，叙述了在一场雷雨引发房屋火灾之后，Sibson如何自救，以及
他的邻居Huggons如何帮他脱离险境的惊心动魄的故事。
21. A 此句句意为：在Sibson还不知道发生什么事情的时候，便被一声雷鸣震醒。此处before表示“还来不及…就…”。
22. D “暴风雨直袭他的两层木屋”，暴风雨应该是从房屋上方袭来，故用over。
23. C 根据后文“他打开通向地下室的门”可以判断Sibson冲下楼梯的目的是“查看一下”到底发生了什么事情。
24. D 他打开地下室的门，火焰从里面喷发出来。此处explode out意为break out（突然爆发）。
25. A 根据此句中“因为这个房间有一个通向屋外的独立的楼梯”，因此他当时感觉应该是“安全的”。
26. B 当他正想通过那个楼梯出去的时候，却被一堵火墙给阻拦（stop），故用B。
27. B 根据前面“three kilometres”及后文“so well hidden by trees”可知他的房子应该是离开主干道有3公里。故用介词off。
28. C 由于离开主干道3公里且被树所遮蔽，因此呼救是没有结果的（fruitless），故选C。
29. A 突然他听到了像烟雾警报器之类的声音。strike one’s ears“传进某人的耳朵；突然听到”。
30. D 根据后文Huggons拨打911可知，他是带上了他的电话。故选D。
31. A Huggons应该是朝着他所听到的声音方向而去。故选A。
32. B 警察应该是警告Huggons不要进入Sibson的房子。故选enter。
33. C Huggons说他不能听到Sibson的拼命叫喊。应使用scream。
34. A Huggons进入房子，但由于烟雾很大，他很快不得不跑回来“喘口气”。此处catch one’s breath意为“喘口气”，故答案选A。
35. D 在又一次打算进入房子的尝试之后，Huggons最后还是放弃了，绕着圈子回来了。此处应使用attempt（尝试）。
36. B 由于烟雾很大，Huggons应该是摸索着绕着从房子里面出来的，故选B。
37. C 当风将烟雾吹得足够的分散，以致他能够看到Sibson。此处part表示将…分开，因此不能用open，因此答案选C。
38. D 他用电筒往丛林中照。此处shine the flashlight为固定说法，意为“用电筒照”。故选D。
39. C Huggons将梯子搭在房子上，将Sibson从二楼拽下来。此时二楼房子就要倒了，为了形容动作之快，故用pull。
40. D 根据后文Sibson自己所说的话“我当天晚上是一个人。然后我听到了我生命中最美丽的声音，是Huggons。”可知，他对Huggons心存感激。故选D。
阅读理解
【本文要点】本文描述了作者与家人身居大自然怀抱中切身的美丽感受。文章主要展示了作者居住环境的大自然的美景和在此美景怀抱中生活的惬意之情。
41. A 推理判断题。本段中提到，每个窗户都会有一个不同的风景，森林和湖泊与一小时之前所见到的都不一样。据此可知，作者身居的环境是多彩和变换的。故选A。
42. C 推理判断题。根据第四段话中“Our kids have learned the names of the trees…”“As they tell all…white pines are the best climbing trees”可知孩子们已经了解了关于周围环境包括树在
内的很多知识。故答案选C。
43. A 推理判断题。划线部分的字面意思为：季节就在门外变化着。再根据本段对于周围大自然的变化的描述可知，作者身处此地，能够很容易地感觉到季节的变换。故答案为A。
44. D 推理判断题。此题推测文章写作目的。通读全文，不难了解，作者是与我们读者分享他身居大自然的快乐生活。故答案为D。
【本文要点】本文介绍了英国的B&Bs旅行食宿优惠活动。文章主要谈到了此次活动的具体操作注意事项。
45. D 细节理解题。根据文中所提到的时间：02/04/2012—31/05/2012；01/09/2012—31/10/2012；01/06/2012—31/08/2012可知，四到十月活动券有效。故答案为D。
46. B 细节理解题。根据文中“￡20 per room, valid（有效的）during stay period of 02/04/2012—31/05/2012 and then again 01/09/2012—31/10/2012”可知，在十月住两天晚上需￡40。
47.B 细节理解题。根据最后一条规定“The B&Bs reserve the right to refuse voucher holders’ bookings for people under the age of 18”可知答案为B。
48. A 细节理解题。根据第三条规定“The offer is valid for a basic twin or double room only”可知答案为A。
【本文要点】文章叙述了作者从英语文学专业毕业之后，几经周折，最终幸运地找到自己喜爱的写书这门职业的事情。
49. C 推理判断题。根据前后文“but no sense of what I wanted to do”“just trying to earn an income. I tried journalism, …then finance, which I hated. Finally, I got a job…”可知作者对于找怎样的一份适合自己的工作这件事漫无目的。故选C。
50. B 细节理解题。根据第二段话“I decided to try to satisfy a deep-down wish to write a novel”可知作者决定写小说的目的只是满足自己内心深处的愿望，实现自己的梦想。故答案为B。
51. D 推理判断题。根据文章第三段话“It takes confidence to make a new start”“ My confidence dived”“ Believing my novel could not be published, I put it aside”及本段叙述了作者回答别人问题时提到“I’m writing a novel, but I’m not quite sure if I’m going to get there”可知，此时他的感觉应该是还不完全确定他现在是否还要继续写他的小说。故答案选D。
52. A 推理判断题。本段作者表达他刚刚开始时“there’s no end in sight”到后来的“an unbelievable stroke of luck” “to be a published writer — is unbelievably rewarding（有回报的）”是想要告诉读者，坚持自己的目标是值得的，总会碰到运气的降临。B项“刻苦努力是成功之路”，不符合文章意思。C、D项停留于文章表面意思。故答案为A。
【本文要点】本文为新闻报道类文体。文章报道了Harvard和MIT联手向全球免费提供网上课程的事情。
53. C 细节理解题。根据第一段话说Harvard和MIT联手向全球免费提供网上课程及第二段话“a number of courses developed by teachers at both universities will be offered online through a new $60 million program, known as edX”可知edX是这两所大学联手打造的一个网上免费授课的平台。故答案选C。
54. A 细节判断题。B项应是2,000 classes；C项，应是100多万人使用，而不是完成了课程；D项文中没有谈到它们的课程是否相似。根据倒数第二段话“Other universities, including Stanford, Yale and Carnegie-Mellon, have been experimenting with teaching to a global population online”可知答案选A。
55. B 词义推断题。此句的字面意思为“系好安全带”。结合文章的意思便是为这些大学在网上开设免费课程这一教育的变革做好准备。故答案为B。
56. C 细节理解题。根据第三段“In December, the school announced it also would begin offering a special certificate, known as MITx, for people who complete certain online courses”可知MITx是承认修完课程的证书。故答案选C。
【本文要点】本文为科普类文章。文章论述了全球变暖的气候环境会让植物提前生长开花，进而影响整个食物链及生态系统。
57. B 细节理解题。第一段话给读者传达的主要信息存在于主句，而不是which所引导的定语从句上。根据“Plants are flowering faster than scientists predicted”可知，作者是要告知读者植物开花的增速超出了科学家的预期。故选B。A为次要信息。
58. C 推理判断题。第五段话“It found that some experiments had underestimated（低估）the speed of flowering by 8.5 times and leafing by 4 times”暗示读者：对于植物所设计的实验应该有所改进，故答案选C。
59. B 细节理解题。根据第四段“They said plants had been the key object of study because their reaction to climate change could have an effect on food chains and ecosystem services”可知植物对气候变化的反应对整个食物链和生态系统都至关重要。故答案选B。
60. D 推理判断题。从倒数第二段“…has risen by about 0.8℃ since 1900, and nearly 0.2℃ every ten years since 1979”可知A、C项错误；从最后一段叙述可知，如果本世纪地球变暖超过2℃，便会出现weather extremes。暗示我们这个世纪地球温度的上升需要控制在2℃的范围之内。故答案选D。
【答案与解析】此对话是医生与病人之间的对话。
61. G 根据上句“有什么问题？”可知答案应确定在E和G。再根据后文谈到吃鱼，可知答案为G。
62. D 根据下句的“Yes”可知，应填上一般疑问句，再根据后文“I also feel lighthearted”可知答案为D。
63. B 根据上句“It didn’t taste quite right”及下句“I’ll give you some medicine”可知答案为B。
64. C 在医生开处方及叮嘱之后，应使用感谢之类的语言。
65. A 根据上句“我也建议你要有个特殊的饮食”及后句“你应该坚持吃更清淡点的食物”可知答案为A。
【答案与解析】
66. 正确。
67. your改为you。考查代词。此处动词send接双宾语，应使用宾格形式，构成短语send sb. sth.。
68. thank改为thanks。考查名词单复数。“表达感谢”应为：express one’s thanks。
69. 去掉on。考查介词。在副词today之前不用介词，故去掉。
70. by改为for。考查介词。Thank sb. for…为固定短语“因…而感谢”。
71. teach改为teaching。考查非谓语动词。此处是but连接的用于介词之后的并列的动名词形式。
72. had改为have。考查动词时态。全篇文章属于现在的时态，故将过去完成时改为现在完成时。
73. may后加not。考查句意。句意为：妈妈，虽然我可能没有经常说，但我确实很爱你。
74. Whenever改为Wherever。考查连词。根据句意：无论我在哪里，我总是爱你的。
75. Hope改为Wish。考查动词辨析。动词hope后不能接双宾语，应用wish符合语境和语法规则。
思路点拨：
这是一封英文稿件，写作内容包括五个主要要点：
1. 对英语学习的认识；（一个要点）
2. 自己目前的英语水平；（一个要点）
3. 自己英语学习存在的主要问题；（一个要点）
4. 对英语教学的两点建议。（两个要点）
文章应围绕这五个要点合理展开，可使用适当的词句使文章衔接自然、层次分明。考生需要 自己做合理的联想，可根据主题对要点进行适当发挥，内容要切合实际，符合逻辑。 Dear Ms Li,
I am very happy to have you as our English teacher.
As the world is becoming a global village, English is getting more and more important, so mastering English means we can see the world through a new window.
My English is just OK and the two main problems in my study are that I feel it difficult to learn words by heart, and that I often feel nervous when speaking English. I really hope that you can give me good advice on how to memorize new words. Another suggestion is to give us more chances to practice speaking. I believe we can make much progress in English with your help. Thank you!
Li Hua
解析人 徐娇 2012年6月10号