文明礼仪知识问卷试题

刘家寨小学“学生文明礼仪知识”调查问卷 年级 班级 姓名 得分

一、选择题:(每个4分,共20分)

1、升国旗时应该( )。

a. 肃立、脱帽 b. 肃立、脱帽、行注目礼

c. 肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2、学生进老师办公室应该( )。

a. 敲门就可进入 b. 随意翻找东西 c. 敲门允许方可进入

3、在公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。

a. 随心所欲 b. 高谈阔论 c. 轻声细语,不妨碍别人

4、别人给你服务、做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说( )。

a. 谢谢 b. 请 c. 对不起

5、在图书馆和阅览室阅览完毕后,书应该( )。

a. 随便入 b. 放回原处 c. 放在桌子上

6、接电话时第一句话应说( )。

a. 喂,你找谁? b. 您好!请问您找哪一位? c. 谁呀?干嘛?

7、递物品一般应该用( )递上。

a. 随意 b. 单手 c. 双手

8、鞠躬时,头自然下垂,腰弯至( )。

a.30度 b. 90度 c. 45度

9、佩带红领巾时,应该( )。

a. 把红领巾系在衣领下面

b. 将红领巾直接接触脖子

c. 穿无领衫可以带红领巾

10、餐桌上应该把最好的座位让给( ),应等( )动筷之后你才能动筷。( )

a. 同辈 b. 长辈 c. 晚辈

11、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应该( ) a. 学生给老师让路 b. 学生不给老师让路 c. 老师给学生让路

12、下列哪个场所是我们不能出入的( )

a. 书店 b. 网吧 c. 商店

13、答应别人的事做不到时要( )

a. 那就别插手了 b. 马上表示歉意 c. 表示无所谓

14、正确的课堂表现应当是( )

a. 讲话、做作业 b. 发呆想心事 c. 积极发言

15、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说( )

a.留步 b.失陪 c. 拜访

二、判断对错(每个4分,共20分)

1、在遇到升降国旗、奏唱国歌的时候要肃立。( )

2、看到拿满了作业本的老师,主动帮老师开门。( )

3、上街时找不到垃圾桶,果皮纸屑就只有扔到地上。( )

4、学校要求明天穿校服,小明嫌校服难看故意不穿。( )

5、做眼保健操时抄黑板上布置的作业。( )

三、讨论题:在同学中还存在着哪些不文明行为?该如何改正呢?20分)(

刘家寨小学“学生文明礼仪知识”调查问卷 年级 班级 姓名 得分

一、选择题:(每个4分,共20分)

1、升国旗时应该( )。

a. 肃立、脱帽 b. 肃立、脱帽、行注目礼

c. 肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2、学生进老师办公室应该( )。

a. 敲门就可进入 b. 随意翻找东西 c. 敲门允许方可进入

3、在公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。

a. 随心所欲 b. 高谈阔论 c. 轻声细语,不妨碍别人

4、别人给你服务、做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说( )。

a. 谢谢 b. 请 c. 对不起

5、在图书馆和阅览室阅览完毕后,书应该( )。

a. 随便入 b. 放回原处 c. 放在桌子上

6、接电话时第一句话应说( )。

a. 喂,你找谁? b. 您好!请问您找哪一位? c. 谁呀?干嘛?

7、递物品一般应该用( )递上。

a. 随意 b. 单手 c. 双手

8、鞠躬时,头自然下垂,腰弯至( )。

a.30度 b. 90度 c. 45度

9、佩带红领巾时,应该( )。

a. 把红领巾系在衣领下面

b. 将红领巾直接接触脖子

c. 穿无领衫可以带红领巾

10、餐桌上应该把最好的座位让给( ),应等( )动筷之后你才能动筷。( )

a. 同辈 b. 长辈 c. 晚辈

11、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应该( ) a. 学生给老师让路 b. 学生不给老师让路 c. 老师给学生让路

12、下列哪个场所是我们不能出入的( )

a. 书店 b. 网吧 c. 商店

13、答应别人的事做不到时要( )

a. 那就别插手了 b. 马上表示歉意 c. 表示无所谓

14、正确的课堂表现应当是( )

a. 讲话、做作业 b. 发呆想心事 c. 积极发言

15、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说( )

a.留步 b.失陪 c. 拜访

二、判断对错(每个4分,共20分)

1、在遇到升降国旗、奏唱国歌的时候要肃立。( )

2、看到拿满了作业本的老师,主动帮老师开门。( )

3、上街时找不到垃圾桶,果皮纸屑就只有扔到地上。( )

4、学校要求明天穿校服,小明嫌校服难看故意不穿。( )

5、做眼保健操时抄黑板上布置的作业。( )

三、讨论题:在同学中还存在着哪些不文明行为?该如何改正呢?20分)(


相关内容

  • 遵义市双创一巩固知识问卷
  • 遵义市中小学生"双创一巩固" 知 识 测 试 题 学校:石板中学 班级: 姓名: 总分: 一.填空题(每空1分,共40分). 1.我市"双创一巩固"是指创建( ).创建( )和巩固( ).( )年获得"国家卫生城市"称号,( )年申请创建环 ...

  • 高中生文明礼仪教育及实施的研究课题研究结题报告
  • 篇一:文明礼仪教育结题报告初稿 文明礼仪教育研究的研究报告 一.课题的提出 古人云"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁".可见礼仪的重要性. 什么是"文明礼仪"? 简单地说就是律己.敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.在迈入21世纪的 ...

  • "礼之韵"团队活动总结报告
  • 山东大学 管理学院 "礼之韵"团队献礼山大关于文明礼仪 的调查研究总结报告 目录 目 录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 前 言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2 活动背景 活动主题 实践方式 具体活动 活动亮点 专业运用 活动收获 活动成果 小 结 „„„„„ ...

  • 中学生文明礼仪调研报告范文
  • 一.调查背景 文明礼仪是一个人品德修养的体现,随着德育工作的不断深入,随着素质教育的全面铺开,文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重.目前,各地一些在这方面走在前列的学校,已经在如何强化小学生文明礼仪教育上做文章了. 二.调研时间.调研时间 2010-11-5 三.调研地点 xxx学 四.调查的具 ...

  • 中学生现代礼仪文明的调研调查报告
  • 一.调查背景 文明礼仪是一个人品德修养的体现,随着德育工作的不断深入,随着素质教育的全面铺开,文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重.目前,各地一些在这方面走在前列的学校,已经在如何强化小学生文明礼仪教育上做文章了. 二.调研时间.调研时间 三.调研地点 xxx学 四.调查的具体目标和方法 为了了 ...

  • [小学开设礼仪教育课程的研究]研究报告
  • 登岸小学  程水艳 一.研究的背景及意义: 我国素来以礼仪之邦,文明古国著称于世.礼仪是一个人乃至一个民族.一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求,也是一个人生存.交往的基础.在其漫长的发展过程中,留下了丰富的精神财富.孔子曾说:"不学礼,无以立,"就是要&q ...

  • 第一阶段工作计划
  • 第一阶段工作计划 在全面构建"和谐社会",提倡"教育均衡"的今天,农村留守儿童作为一个特殊群体,备受关注.加强留守儿童的教育管理,学校.家庭.社会都有重要的责任,尤其是学校责任更为重大. .因此积极寻求解决途径,把"留守儿童"教育好,管理好 ...

  • 文明礼仪知识竞赛试题及答案
  • 文明礼仪知识竞赛试题及答案 考 号 成 绩 一.判断题(10分,每个1分) 1.早晨进校见到老师,要行礼问早.问好. ( ) 2.进办公室时,喊声"报告"后就可进入. ( ) 3.遵守交通法规,走路靠右行,遇到车辆应自觉让行.( ) 4.与同学发生争执时应先冷静,理智面对.如果解 ...

  • 幼儿园开展未成年人文明礼仪养成教育方案
  • 幼儿园开展未成年人文明 礼仪养成教育方案 一.指导思想 为了响应江苏省文明委推行<关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见>(苏文明委[2014]3号)精神,贯彻江苏省文明委精神着力实施推行<开展未成年人文明礼仪养成教育>要求,为了能更深入开展活动,先从幼儿礼仪教育抓起. ...