英语口语训练

英語口語訓練

課程目標

提供學生英語口語訓練與教授英語發音規則,使之能以相對精準流暢的語言表達自我。

課程大綱

本課程每週討論一特定主題,上半堂課先做此特定主題之聽力與單字文法練習,下半堂課由老師帶領或學生分組討論與上台演說。

上課進度

Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Week 6 Week 7 Week 8 Week 9 Week 10 Week 11 Week 12 Week 13 Week 14 Week 15 Week 16

Week 17

Week 18 Introduction Nice to meet you. How do you like the city? What are you going to do? Speaking I Have you ever been to Japan? What did you think of it? If you like shopping … We ’d like to book a hotel. Speaking II I feel terrible. What can we do? Healthy Lifestyles Speaking III Careers and Employment Problems The Future Speaking IV

教學方式

本課程原則上以英語授課,但在文法觀念的釐清上與學生無法充分理解的情況下,將輔以中文解說。

課程要求/評分標準

各項成績佔學期總成績之百分比: Speaking I (10%)

Speaking II (25%)

Speaking III (20%)

Speaking IV (25%)

出席與課堂表現 (20%)

參考書目

Richards, J. C., D. Bycina and I. Wisniewska (2005) Person to Person 1: Communicative Speaking and Listening Skills (3rd

edition). Oxford: Oxford University Press.

Richards, J. C., D. Bycina and I. Wisniewska (2005) Person to Person 2: Communicative Speaking and Listening Skills (3rd

edition). Oxford: Oxford University Press.

Richards, J. C. and K. O’Sullivan (2009) Join In 3: Developing Conversation Strategies. Oxford: Oxford University Press. 財團法人語言訓練中心 English Pronunciation Practice (英語發音訓練) 。 2006年9月第二版11刷。敦煌書局股份有限

公司。

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英語口語訓練

課程目標

提供學生英語口語訓練與教授英語發音規則,使之能以相對精準流暢的語言表達自我。

課程大綱

本課程每週討論一特定主題,上半堂課先做此特定主題之聽力與單字文法練習,下半堂課由老師帶領或學生分組討論與上台演說。

上課進度

Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Week 6 Week 7 Week 8 Week 9 Week 10 Week 11 Week 12 Week 13 Week 14 Week 15 Week 16

Week 17

Week 18 Introduction Nice to meet you. How do you like the city? What are you going to do? Speaking I Have you ever been to Japan? What did you think of it? If you like shopping … We ’d like to book a hotel. Speaking II I feel terrible. What can we do? Healthy Lifestyles Speaking III Careers and Employment Problems The Future Speaking IV

教學方式

本課程原則上以英語授課,但在文法觀念的釐清上與學生無法充分理解的情況下,將輔以中文解說。

課程要求/評分標準

各項成績佔學期總成績之百分比: Speaking I (10%)

Speaking II (25%)

Speaking III (20%)

Speaking IV (25%)

出席與課堂表現 (20%)

參考書目

Richards, J. C., D. Bycina and I. Wisniewska (2005) Person to Person 1: Communicative Speaking and Listening Skills (3rd

edition). Oxford: Oxford University Press.

Richards, J. C., D. Bycina and I. Wisniewska (2005) Person to Person 2: Communicative Speaking and Listening Skills (3rd

edition). Oxford: Oxford University Press.

Richards, J. C. and K. O’Sullivan (2009) Join In 3: Developing Conversation Strategies. Oxford: Oxford University Press. 財團法人語言訓練中心 English Pronunciation Practice (英語發音訓練) 。 2006年9月第二版11刷。敦煌書局股份有限

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