时文阅读阅读答案

父亲的信

胡智慧

  ①父亲来信了,内容非常简单:“慧:你已经离家归队多日,也没有写信说你平安到达,你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”

  ②于是,一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。

  ③到远离家乡的辽北当兵,有了写家书的必要。但现在老了点,当军官了,潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说,而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已。父亲却认真得很,不但对我每次报平安的信仔细答复,隔一段时间,还会主动给我写信。父亲的信很短,一般不超过一页纸,有时只有三五句话,无非是告诉我家中一切都好,要学会照顾自己等。

  ④父亲的信是很随意和马虎的,有时写信的纸好像是随手捡来的,正面还有无关的字迹,反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了,父亲能找到什么样的就用什么样的,所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信,但父亲“顽固”依旧。战友们读到家书的时候,往往都是激动异常,心情久久不能平静,而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信,从信中我似乎读不到家的温馨,也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信,像读一些与我无关的语句,然后收起来,留意一下这是父亲的第几封信。

  ⑤探家的时候,我开玩笑般对母亲提起父亲的信,想让母亲告诉父亲,如果没事就不必经常写信了。在我看来,父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮费的。而母亲的回答却出乎我的预料:“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样?我不禁一怔,一种不可名状的东西在心中升起。

  ⑥偶然翻看父亲专用的那个抽屉,意外地发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开,形成了一条长长的线。此时此刻,我不由泪流满面:我已是高空中的风筝,或许永远没有回归的那一天;而父亲却在用信拉起一根长长的线,以便知道他的孩子在何处飞翔啊!

  ⑦到部队后,________(50字)

(选自《时文阅读》上海教育出版社2001年2月版)

1.“到部队后”,“我”会怎样做?请发挥想像,用一两句叙述性语言补写在上面的横线上。(不得超过50字)

2.本文第3节写父亲来信“认真得很”,而第4节却说父亲的信“很随意和马虎”,这是否矛盾?为什么?(请用简洁的语言回答)

答:________

3.第4节画线句子中的“像”字与下文哪句话相照应?请给该语句加粗。

4.本文没有惊心动魄的故事,但是很感人。写出你最受感动的一处,并简要说明理由。

答:________

阅读答案:

答案:解析:

  1.①我也买了许多信封,写上父亲的名字 ②我将会经常给父亲写信 ③告诉他我在部队的一切都好(或答“我也像父亲那样……)该题有三个得分点

  2.不矛盾。写父亲“认真得很”,是从父亲来信的“仔细答复”和及时、主动的角度来说的;写父亲“随意马虎”,是从父亲来信的信纸和笔迹来说的。角度不同,所以不矛盾

  3.“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。”或“偶然翻看父亲专用的那个抽屉,意外地发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字”

  4.言之成理即可

父亲的信

胡智慧

  ①父亲来信了,内容非常简单:“慧:你已经离家归队多日,也没有写信说你平安到达,你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”

  ②于是,一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。

  ③到远离家乡的辽北当兵,有了写家书的必要。但现在老了点,当军官了,潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说,而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已。父亲却认真得很,不但对我每次报平安的信仔细答复,隔一段时间,还会主动给我写信。父亲的信很短,一般不超过一页纸,有时只有三五句话,无非是告诉我家中一切都好,要学会照顾自己等。

  ④父亲的信是很随意和马虎的,有时写信的纸好像是随手捡来的,正面还有无关的字迹,反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了,父亲能找到什么样的就用什么样的,所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信,但父亲“顽固”依旧。战友们读到家书的时候,往往都是激动异常,心情久久不能平静,而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信,从信中我似乎读不到家的温馨,也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信,像读一些与我无关的语句,然后收起来,留意一下这是父亲的第几封信。

  ⑤探家的时候,我开玩笑般对母亲提起父亲的信,想让母亲告诉父亲,如果没事就不必经常写信了。在我看来,父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮费的。而母亲的回答却出乎我的预料:“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样?我不禁一怔,一种不可名状的东西在心中升起。

  ⑥偶然翻看父亲专用的那个抽屉,意外地发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开,形成了一条长长的线。此时此刻,我不由泪流满面:我已是高空中的风筝,或许永远没有回归的那一天;而父亲却在用信拉起一根长长的线,以便知道他的孩子在何处飞翔啊!

  ⑦到部队后,________(50字)

(选自《时文阅读》上海教育出版社2001年2月版)

1.“到部队后”,“我”会怎样做?请发挥想像,用一两句叙述性语言补写在上面的横线上。(不得超过50字)

2.本文第3节写父亲来信“认真得很”,而第4节却说父亲的信“很随意和马虎”,这是否矛盾?为什么?(请用简洁的语言回答)

答:________

3.第4节画线句子中的“像”字与下文哪句话相照应?请给该语句加粗。

4.本文没有惊心动魄的故事,但是很感人。写出你最受感动的一处,并简要说明理由。

答:________

阅读答案:

答案:解析:

  1.①我也买了许多信封,写上父亲的名字 ②我将会经常给父亲写信 ③告诉他我在部队的一切都好(或答“我也像父亲那样……)该题有三个得分点

  2.不矛盾。写父亲“认真得很”,是从父亲来信的“仔细答复”和及时、主动的角度来说的;写父亲“随意马虎”,是从父亲来信的信纸和笔迹来说的。角度不同,所以不矛盾

  3.“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。”或“偶然翻看父亲专用的那个抽屉,意外地发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字”

  4.言之成理即可


相关内容

  • 与荆南乐秀才书阅读答案
  • 阅读下面的文言文,完成小题.(19分) 与荆南乐秀才书 (宋)欧阳修 修顿首白秀才足下.前者舟行往来,屡辱见过.又辱以所业一编,先之启事,及门而贽.田秀才西来,辱书:其后予家奴自府还县,比又辱书.仆有罪之人,人所共弃,而足下见礼如此,何以当之?当之未暇答,宜遂绝,而再辱书:再而未答,益宜绝,而又辱之 ...

  • [与荆南乐秀才书]阅读答案及翻译
  • 与荆南乐秀才书 (宋)欧阳修 修顿首白秀才足下.前者舟行往来,屡辱见过.又辱以所业一编,先之启事,及门而贽.田秀才西来,辱书:其后予家奴自府还县,比又辱书.仆有罪之人,人所共弃,而足下见礼如此,何以当之?当之未暇答,宜遂绝,而再辱书:再而未答,益宜绝,而又辱之.何其勤之甚也!如修者,天下穷贱之人尔, ...

  • 苏氏文集序阅读答案
  • 苏氏文集①序欧阳修 予友苏子美之亡后四年,始得其平生文章遗稿于太子太傅杜公之家,而集录之,以为十卷.子美,杜氏婿也,遂以其集归之,而告于公曰:"斯文,金玉也.弃掷埋没粪土,不能销蚀.其见遗于一时,必有收而宝之于后世者.虽其埋没而未出,其精气光怪,已能常自发见,而物亦不能掩也.故方其摈斥摧挫 ...

  • 第三单元第10课与尹师鲁第一书同步检测
  • 1.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.惊骇 事必躬亲 义愤填膺 有志者事竟成 B.缉捕 声名雀起 沁人心脾 事实胜于雄辩 C.枕籍 意气风发 鞭辟入理 多行不义必自毙 D.清澈 坐收渔利 火中取粟 文武之道,一张一驰 答案 A 解析 B项雀-鹊:C项籍-藉,理-里:D项粟-栗,驰-弛. 2.下 ...

  • 做阅读的方法
  • 2009强档巨献-- 一.考研阅读的基本解题思路:(四步走) 第一,扫描提干,划关键项. 第二,通读全文,抓住中心. 1. 通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句.核心概念常在第一段,常在首段出题): ②其他各段的段首和段尾句.(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ...

  • 高二语文阅读欣赏课程的计划和方案
  • "语文阅读欣赏课"计划和方案 为培养高中学生高尚的情操和健全的人格,培养学生崇高的道德品质,促进健康情感和态度的发展,特制定本级部语文阅读欣赏课的计划以及方案. 一.课型思路 阅读欣赏课程包括指导型课程和自主型课程两部分.指导型课程主要由教师提供阅读文本,在课堂内指导学生共同欣赏 ...

  • [时文选粹]读后感
  • 经老师推荐,父母为我买下了一套名为<时文选粹>的丛书. <时文选粹>中的选文博尔精, <时文选粹>中,每一篇文章都说的是人生真谛和万物旺盛的生命力,以及生活的丰富多彩.打开书往下念,人生的一个个真谛就像一本经一样,给你现了又现."读书就是跟许多高尚的人说 ...

  • 考研英语阅读技巧
  • 教你2011考研英语"段落"阅读法 (2010-05-19 11:26:24)转载标签:音乐段落考研英语教育 考研英语阅读理解的文章对于很多考生都是比较棘手的问题,由于阅读量大导致其难度系数相比其他几种题型也是偏大的.其实,考生们并不用过于惧怕阅读题,阅读理解的文章都是由一个个段 ...

  • 考研阅读理解,新东方93分高手笔记
  • 一.考研阅读的基本解题思路:(四步走) 第一,扫描提干,划关键项. 第二, 通读全文,抓住中心. 1. 通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句.核心概念常在第一段,常在首段出题): ②其他各段的段首和段尾句.(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内 ...