语文五下第三单元测试卷

绿城育华亲亲学校语文第十册第三单元测试卷

班级: 姓名:

(一)基础知识(40分)

一、下列带点字注音完全正确的一组是( )。(3分)

A.囚犯(qióu) 尊重(zūn) 敝国(bì) 啰嗦(luó)

B.侮辱(rǒu) 淮南(hái) 为难(wèi) 规矩(jǔ)

C.乘机(chéng) 严肃(sù) 家禽(qín) 柑橘(gàn)

D.撒谎(sā) 耗子(hào) 盗贼(dào) 赔不是(péi)

二、在错别字下面画上“____”,并改正在括号里。(6分)

按居乐业( ) 不惜带价( ) 晖黄一体( )

翠色玉流( ) 精神包满( ) 银装素果( )

杯水车新( ) 废侵忘食( ) 美仑美奂( )

禁飘带舞( ) 较尽脑汁( ) 一壁千里( )

三、给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

应声(yìng yīng) 大夫晏子(dài dà) 强盛(qiáng qiǎng) ...

瞅(chǒu qiū) 为难(wéi wèi) 腔调(diào tiáo) ...

堵塞(sāi sè) 完好无损(sǔn shǔn) ..

四、请根据下面的句子写出三个成语。(3分)

大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的

行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

( ) ( ) ( )

五、给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(6分)

1.为设果( ) A.假设 B.摆放 C.假使 .

2.乃呼儿出( ) A.你、你的 B.竟 C.就,于是 .

3.若无其事( ) A.若是、如果 B.如同、好象 C.你 .

4.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。( )A.给予或受到好处 B.同“慧”,智慧的.

意思 C.表示敬辞

5.环顾四周( ) 三顾茅庐( )A.转过头来看 B.注意、照管 C.拜访 ..

六、给带点的字选择正确的解释。(填序号)(8分)

乃:①你,你的;②才;③竟;④是;⑤就,于是。

1.虚心乃能进步。 ( )

2.失败乃成功之母。 ( )

3.乃至如此。 ( )

4.乃兄。 ( )

招呼:A.呼唤;B.用语言或动作表示问候;C.吩咐,关照;D.照料。

5.医院里对病人招呼得很周到。 ( )

6.遇到长辈要主动打招呼。 ( )

7.吃饭的时候,楚王招呼两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。 ( )

8.远处有人在招呼你。 ( )

七、判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“X”)(5分)

1.楚王因晏子身材矮小,所以就侮辱他。( )

2.剧本是一种文学形式,主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。( )

3.电话是现代通讯工具。( )

4.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受人民的喜爱。( )

5.“面不改色”是外貌描写。( )

八、积累运用。(根据意思选填对应的词语)(5分)

①苦笑 ②暗笑 ③奸笑 ④傻笑 ⑤冷笑 ⑥讥笑 ⑦狂笑 ⑧微笑 ⑨哄堂大笑 ⑩捧腹大笑

1.无拘无束纵情地笑。( ) 2.心情不愉快而勉强做出笑容。( )

3.阴险地笑。( ) 4.暗自高兴或暗自讥笑。( )

5.不显著地、不出声地笑。( )6.无意义地一味地笑。( )

7.含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味或怒意的笑。( )

8.全屋子的人同时大笑。( ) 9.讥讽和嘲笑。( )

10.遇到极可笑之事,不能抑制地笑。( )

(二)阅读(30分)

晏子使楚(节选)(15分)

楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬 得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

1.“囚”字用音序查字法应查_______,用部首查字法应查_______部。(1分)

2.在文中括号里用“√”选择恰当的词语。(2分)

3.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)

面不改色:_________________________ 安居乐业:________________________

4.把文中画线的句子改成反问句。(1分)

_____________________________________________________________________

5.这段话中,第一个“水土不同”是指_____________________________;第二个“水土不同”是指_____________________________________。(2分)

6.用“~~~~~~”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处。(3分)

_____________________________________________________________________

7.楚王想取笑晏子,反而被晏子取笑,请用一个成语或一句谚语来概括楚王的下场。(1分)

_____________________________________________________________________

8.你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。(3分)

_____________________________________________________________________

阅读文段,回答问题。(10分)

谢太傅①寒雪日内集,与儿女讲论文义②。俄而③雪骤④,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差⑤可拟⑥。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

注释:①谢太傅:即谢安,他是晋朝杰出的政治家、文学家、书法家。②讲论文义:讲解诗文。③俄而:不久,一会儿。④雪骤:指雪下得很大。⑤差:差不多。⑥拟:相比。

1. 解释下列句子加点的词。(3分)

(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”公:____________ 曰:_____________ ..

(2)兄女曰:“未若柳絮因风起。”未若:______________________

2.哥哥的儿子把雪比作___________,哥哥的女儿把雪比作_____________。(4分)

3.你认为谁的比喻好?为什么?(3分)

_____________________________________________________________________ 茶杯与茶壶(15分)

①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”

②释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振,问:“画什么呢?”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。

③年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水,而茶杯在上茶壶在下的?”

④释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”此时,年轻人__________________________________。

1.“颇”用音序查字法查音序______,用部首查字法查部首________。“颇”在字典里的解释有:①不正;②很。第②自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第______种解释,第③自然段中,“有失偏颇”的“颇”应选第_____种解释。(3分

2.给第③自然段中加横线的句子换个说法,不改变句子原意。(1分)

_____________________________________________________________________

3.请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语:______________、

____________、_______________、_______________、______________。文章最后的横线上应填的描写年轻人神态或内心的词语是:___________________。从这些词语中,你体会到了:____________________________________。(4分)

4.年轻人为了学绘画走南闯北许多年,也没找到个合适的老师,为什么?(3分) ____________________________________________________________________

5.请结合实际,谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。(4分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(三)习作(30分)

1.每个人都有好朋友,提起好朋友,总有说不完的话。你愿意把你的好朋友介绍给大家吗?可以介绍他(她)的外貌、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍你们之间发生的事情„„总之要通过你的介绍,使人们对你的好朋友留下深刻的印象。写的时候,注意把内容写具体,把语句写通顺。题目自拟。

2.生活中我们处处都需要运用语言,有很多人能巧妙地运用语言来表达自己的意思,或化解尴尬。请你把自己见到的这样的典型事例写下来,内容要具体,语句要通顺。

绿城育华亲亲学校语文第十册第三单元测试卷

班级: 姓名:

(一)基础知识(40分)

一、下列带点字注音完全正确的一组是( )。(3分)

A.囚犯(qióu) 尊重(zūn) 敝国(bì) 啰嗦(luó)

B.侮辱(rǒu) 淮南(hái) 为难(wèi) 规矩(jǔ)

C.乘机(chéng) 严肃(sù) 家禽(qín) 柑橘(gàn)

D.撒谎(sā) 耗子(hào) 盗贼(dào) 赔不是(péi)

二、在错别字下面画上“____”,并改正在括号里。(6分)

按居乐业( ) 不惜带价( ) 晖黄一体( )

翠色玉流( ) 精神包满( ) 银装素果( )

杯水车新( ) 废侵忘食( ) 美仑美奂( )

禁飘带舞( ) 较尽脑汁( ) 一壁千里( )

三、给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

应声(yìng yīng) 大夫晏子(dài dà) 强盛(qiáng qiǎng) ...

瞅(chǒu qiū) 为难(wéi wèi) 腔调(diào tiáo) ...

堵塞(sāi sè) 完好无损(sǔn shǔn) ..

四、请根据下面的句子写出三个成语。(3分)

大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的

行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

( ) ( ) ( )

五、给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(6分)

1.为设果( ) A.假设 B.摆放 C.假使 .

2.乃呼儿出( ) A.你、你的 B.竟 C.就,于是 .

3.若无其事( ) A.若是、如果 B.如同、好象 C.你 .

4.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。( )A.给予或受到好处 B.同“慧”,智慧的.

意思 C.表示敬辞

5.环顾四周( ) 三顾茅庐( )A.转过头来看 B.注意、照管 C.拜访 ..

六、给带点的字选择正确的解释。(填序号)(8分)

乃:①你,你的;②才;③竟;④是;⑤就,于是。

1.虚心乃能进步。 ( )

2.失败乃成功之母。 ( )

3.乃至如此。 ( )

4.乃兄。 ( )

招呼:A.呼唤;B.用语言或动作表示问候;C.吩咐,关照;D.照料。

5.医院里对病人招呼得很周到。 ( )

6.遇到长辈要主动打招呼。 ( )

7.吃饭的时候,楚王招呼两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。 ( )

8.远处有人在招呼你。 ( )

七、判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“X”)(5分)

1.楚王因晏子身材矮小,所以就侮辱他。( )

2.剧本是一种文学形式,主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。( )

3.电话是现代通讯工具。( )

4.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受人民的喜爱。( )

5.“面不改色”是外貌描写。( )

八、积累运用。(根据意思选填对应的词语)(5分)

①苦笑 ②暗笑 ③奸笑 ④傻笑 ⑤冷笑 ⑥讥笑 ⑦狂笑 ⑧微笑 ⑨哄堂大笑 ⑩捧腹大笑

1.无拘无束纵情地笑。( ) 2.心情不愉快而勉强做出笑容。( )

3.阴险地笑。( ) 4.暗自高兴或暗自讥笑。( )

5.不显著地、不出声地笑。( )6.无意义地一味地笑。( )

7.含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味或怒意的笑。( )

8.全屋子的人同时大笑。( ) 9.讥讽和嘲笑。( )

10.遇到极可笑之事,不能抑制地笑。( )

(二)阅读(30分)

晏子使楚(节选)(15分)

楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬 得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

1.“囚”字用音序查字法应查_______,用部首查字法应查_______部。(1分)

2.在文中括号里用“√”选择恰当的词语。(2分)

3.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)

面不改色:_________________________ 安居乐业:________________________

4.把文中画线的句子改成反问句。(1分)

_____________________________________________________________________

5.这段话中,第一个“水土不同”是指_____________________________;第二个“水土不同”是指_____________________________________。(2分)

6.用“~~~~~~”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处。(3分)

_____________________________________________________________________

7.楚王想取笑晏子,反而被晏子取笑,请用一个成语或一句谚语来概括楚王的下场。(1分)

_____________________________________________________________________

8.你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。(3分)

_____________________________________________________________________

阅读文段,回答问题。(10分)

谢太傅①寒雪日内集,与儿女讲论文义②。俄而③雪骤④,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差⑤可拟⑥。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

注释:①谢太傅:即谢安,他是晋朝杰出的政治家、文学家、书法家。②讲论文义:讲解诗文。③俄而:不久,一会儿。④雪骤:指雪下得很大。⑤差:差不多。⑥拟:相比。

1. 解释下列句子加点的词。(3分)

(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”公:____________ 曰:_____________ ..

(2)兄女曰:“未若柳絮因风起。”未若:______________________

2.哥哥的儿子把雪比作___________,哥哥的女儿把雪比作_____________。(4分)

3.你认为谁的比喻好?为什么?(3分)

_____________________________________________________________________ 茶杯与茶壶(15分)

①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”

②释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振,问:“画什么呢?”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。

③年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水,而茶杯在上茶壶在下的?”

④释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”此时,年轻人__________________________________。

1.“颇”用音序查字法查音序______,用部首查字法查部首________。“颇”在字典里的解释有:①不正;②很。第②自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第______种解释,第③自然段中,“有失偏颇”的“颇”应选第_____种解释。(3分

2.给第③自然段中加横线的句子换个说法,不改变句子原意。(1分)

_____________________________________________________________________

3.请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语:______________、

____________、_______________、_______________、______________。文章最后的横线上应填的描写年轻人神态或内心的词语是:___________________。从这些词语中,你体会到了:____________________________________。(4分)

4.年轻人为了学绘画走南闯北许多年,也没找到个合适的老师,为什么?(3分) ____________________________________________________________________

5.请结合实际,谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。(4分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(三)习作(30分)

1.每个人都有好朋友,提起好朋友,总有说不完的话。你愿意把你的好朋友介绍给大家吗?可以介绍他(她)的外貌、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍你们之间发生的事情„„总之要通过你的介绍,使人们对你的好朋友留下深刻的印象。写的时候,注意把内容写具体,把语句写通顺。题目自拟。

2.生活中我们处处都需要运用语言,有很多人能巧妙地运用语言来表达自己的意思,或化解尴尬。请你把自己见到的这样的典型事例写下来,内容要具体,语句要通顺。


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