开展“团结、敬业、奉献，做人民优秀教师”活动发言稿
尊敬的各位领导、老师：
上午好！今天非常荣幸代表全校40多名教师发言。我于1998年毕业走上教师岗位。10年来，有喜有忧，有苦有甜；有过悲伤，但我收获更多的是快乐。因为我把责任扛在肩上，把荣誉献给了教育，把快乐带给了学生，把满意送给了群众。我知道每一个点滴的进步，每一次成功的喜悦，都离不开各级领导的帮助，更离不开我们这个团结奋进的集体。
一、团结，给予我们力量
在我们教师这个群体中多是巾帼英雄， “敬业、奉献、团结、奋进”是我们团体的特点。站在三尺讲台上，我们英姿飒爽，面对一双双求知的眼睛，用诚心和爱心把理想的种子播撒，让幸福与快乐展翅飞翔„„
太阳总在有信念的地方升起，为了“孜孜不倦教书育人”的信念，我们共同努力着，奋斗着。办公室里，我们交流着教育孩子的喜怒哀乐，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福，也忧愁着他们的忧愁„„谁的字写好了！谁听讲认真了！谁家庭出来意外！唉！这些小家伙们怎么又打架了啊？恩？卫生工作怎么就没有起色呢？一个个喜讯，一个个烦恼都是我们的话题，我们从中互相学习、互相切磋、力求尽我所能，尽他所力，挖掘孩子潜能，展示班级特色！
团结就是胜利，坚持就能成功，我们已经做到了。但是我们还不满足，还要继续努力，还要勇往直前。因为我们每个人都明白：没有最好，只有更好！
二、奋进，让我们的人生精彩
魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。 为了搞好教学，悉心学习，结合自己实际，认真钻研教材教法，精心准备每一节课，为了提高教学质量，夜深人静时，我还在思索用什么方法上课效果更好。俗话说，一天之际在于晨，每天我都早早来到学校指导晨读，进行课前辅导。为了使师生关系更融洽，把知识传授和育人工作融为一体，我经常与学生促膝谈心，我运用“情境教学”“任务教学”“分组教学”等多种模式，不断提高学生学习英语的兴趣，并深入了解学生的实际学习情况，及时调整自己的教学，从而使学生的英语成绩大幅度提高。在县小学生英语竞赛中，我所辅导的学生屡屡获奖。学生英语习作发表，我的英语故事、论文也被刊登。学生开心，家长放心，更给了我爱的力量。
三、爱心，为学生扬起人生远航的风帆
我经常问自己，教师是干什么的？只是教会学生几道题吗？只是当学生犯了错误时，发发脾气吗？只是把学生管得服服帖帖吗？„„也许这些都不算错，但是，我认为，一个教师必须对学生的人生负责，不管学生的能力如何，天赋如何，在我眼里，学生没有好坏之分，优劣之别，每个学生都是一艘待发的航船，我要为每艘航船挂上风帆，让他扬帆远航。
小芳是一个成绩不错的女孩子，可总感觉她不够自信。因为她家里有一个弟弟，家长又忙，对她关心自然就少了一些。有一次，我轻轻告诉她，老师觉得你特别聪明。她的眼睛里充满了疑惑，是真的，我又肯定得说。你不知道吗。她摇了摇头，轻轻说，不
知道。从那以后，她的眼睛明亮了，课上积极了，课下也也活泼了，期末她考了全班第一名。周弘先生说：“鼓励能使白痴变成天才，漫骂会使天才变成白痴”，这句话道出了教育的真谛。我深信：在欣赏中成长的孩子，才会充满自信，会欣赏别人的孩子才会从别人的身上汲取力量。
当我看着一艘艘航船驶出港湾的时候，我的心像阳光一般灿烂。爱是海洋，将世间的一切揽在怀里，不求回报；爱是太阳，将温暖洒满大地，不为索取，甘为奉献。
四、生命在奉献中闪光
教育，是无私奉献的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献的作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。选择教师作为职业就意味着奉献与付出，这种奉献和付出无法用时间和金钱来衡量，从教十年来，我深深的领悟并诠释了“教师的一生是奉献、博爱的一生”的真正含义。三年来，我没有陪女儿参加过一次幼儿园的六一庆祝活动，想象着其他孩子在母亲目光中表演节目时的幸福，我只能对女儿歉意地说对不起，作为教师的我们深知，学校还有几百个孩子需要我们啊，我们把节日的快乐带给了更多的孩子。在我们这个集体中，有太多太多的感人事迹，在我们每个人心中都有许多对家人的愧疚，因为敬业与奉献已成为我们的一种习惯。
这些年，我为自己所热爱的事业努力着，奋斗着，付出着，也收获着。但我们知道，成绩只能代表过去，不能代表未来，荣誉是鼓励，更是鞭策。我常想，我们都是平凡的人，无法延长生命的长度，但可以增加生命的厚度。今后，我会继续努力，积极与同仁一道，团结协作。不管前面的路上有多少风雨，我们都会向前，再向前。
开展“团结、敬业、奉献，做人民优秀教师”活动发言稿
尊敬的各位领导、老师：
上午好！今天非常荣幸代表全校40多名教师发言。我于1998年毕业走上教师岗位。10年来，有喜有忧，有苦有甜；有过悲伤，但我收获更多的是快乐。因为我把责任扛在肩上，把荣誉献给了教育，把快乐带给了学生，把满意送给了群众。我知道每一个点滴的进步，每一次成功的喜悦，都离不开各级领导的帮助，更离不开我们这个团结奋进的集体。
一、团结，给予我们力量
在我们教师这个群体中多是巾帼英雄， “敬业、奉献、团结、奋进”是我们团体的特点。站在三尺讲台上，我们英姿飒爽，面对一双双求知的眼睛，用诚心和爱心把理想的种子播撒，让幸福与快乐展翅飞翔„„
太阳总在有信念的地方升起，为了“孜孜不倦教书育人”的信念，我们共同努力着，奋斗着。办公室里，我们交流着教育孩子的喜怒哀乐，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福，也忧愁着他们的忧愁„„谁的字写好了！谁听讲认真了！谁家庭出来意外！唉！这些小家伙们怎么又打架了啊？恩？卫生工作怎么就没有起色呢？一个个喜讯，一个个烦恼都是我们的话题，我们从中互相学习、互相切磋、力求尽我所能，尽他所力，挖掘孩子潜能，展示班级特色！
团结就是胜利，坚持就能成功，我们已经做到了。但是我们还不满足，还要继续努力，还要勇往直前。因为我们每个人都明白：没有最好，只有更好！
二、奋进，让我们的人生精彩
魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。 为了搞好教学，悉心学习，结合自己实际，认真钻研教材教法，精心准备每一节课，为了提高教学质量，夜深人静时，我还在思索用什么方法上课效果更好。俗话说，一天之际在于晨，每天我都早早来到学校指导晨读，进行课前辅导。为了使师生关系更融洽，把知识传授和育人工作融为一体，我经常与学生促膝谈心，我运用“情境教学”“任务教学”“分组教学”等多种模式，不断提高学生学习英语的兴趣，并深入了解学生的实际学习情况，及时调整自己的教学，从而使学生的英语成绩大幅度提高。在县小学生英语竞赛中，我所辅导的学生屡屡获奖。学生英语习作发表，我的英语故事、论文也被刊登。学生开心，家长放心，更给了我爱的力量。
三、爱心，为学生扬起人生远航的风帆
我经常问自己，教师是干什么的？只是教会学生几道题吗？只是当学生犯了错误时，发发脾气吗？只是把学生管得服服帖帖吗？„„也许这些都不算错，但是，我认为，一个教师必须对学生的人生负责，不管学生的能力如何，天赋如何，在我眼里，学生没有好坏之分，优劣之别，每个学生都是一艘待发的航船，我要为每艘航船挂上风帆，让他扬帆远航。
小芳是一个成绩不错的女孩子，可总感觉她不够自信。因为她家里有一个弟弟，家长又忙，对她关心自然就少了一些。有一次，我轻轻告诉她，老师觉得你特别聪明。她的眼睛里充满了疑惑，是真的，我又肯定得说。你不知道吗。她摇了摇头，轻轻说，不
知道。从那以后，她的眼睛明亮了，课上积极了，课下也也活泼了，期末她考了全班第一名。周弘先生说：“鼓励能使白痴变成天才，漫骂会使天才变成白痴”，这句话道出了教育的真谛。我深信：在欣赏中成长的孩子，才会充满自信，会欣赏别人的孩子才会从别人的身上汲取力量。
当我看着一艘艘航船驶出港湾的时候，我的心像阳光一般灿烂。爱是海洋，将世间的一切揽在怀里，不求回报；爱是太阳，将温暖洒满大地，不为索取，甘为奉献。
四、生命在奉献中闪光
教育，是无私奉献的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献的作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。选择教师作为职业就意味着奉献与付出，这种奉献和付出无法用时间和金钱来衡量，从教十年来，我深深的领悟并诠释了“教师的一生是奉献、博爱的一生”的真正含义。三年来，我没有陪女儿参加过一次幼儿园的六一庆祝活动，想象着其他孩子在母亲目光中表演节目时的幸福，我只能对女儿歉意地说对不起，作为教师的我们深知，学校还有几百个孩子需要我们啊，我们把节日的快乐带给了更多的孩子。在我们这个集体中，有太多太多的感人事迹，在我们每个人心中都有许多对家人的愧疚，因为敬业与奉献已成为我们的一种习惯。
这些年，我为自己所热爱的事业努力着，奋斗着，付出着，也收获着。但我们知道，成绩只能代表过去，不能代表未来，荣誉是鼓励，更是鞭策。我常想，我们都是平凡的人，无法延长生命的长度，但可以增加生命的厚度。今后，我会继续努力，积极与同仁一道，团结协作。不管前面的路上有多少风雨，我们都会向前，再向前。