少儿英语培训教师的基础能力2011-12-05 22:39
1. 英语知识
掌握英语语音、语法的基本理论和基本知识，语音语调正确、语法概念清楚。
2. 词汇量
领会掌握 6300 个单词和一定量的词组 , 复用式掌握 4000 个单词的主要用法。
3. 英语技能
具有听、说、读、写、译的基本技能。
4. 英语文化
对主要英语国家的社会文化知识与习俗、历史沿革与地理风貌有一定了解，具有与这些国家人民进行初步语言交际的能力。
5. 语言能力
有英语语音学基本知识和了解该学科发展的新成就。
6. 英美文学
了解英美文学概况，并有初步阅读欣赏能力。
7. 翻译
有汉英互译的基本理论和基本技能。
8. 教学能力
懂教育教学的基本规律，能运用中学英语教学法的基本原则和基本方法组织课内外教学活动。
9. 英文书法
英文书写规范、钢笔字和粉笔字美观。
10. 英文打字
会英文打字。
11. 用英语教学和交流
能用英语写教案和进行课堂教学，课外能用英语就学校生活与学生和同事进行交谈。
12. 用英语唱歌
能识谱，能教唱英语歌曲、编写和导演英语短剧。
13. 绘画和制作教具
能绘画制作教具，利用简笔画辅助教学。
14. 教育能力
掌握学生心理规律和心理特征，具有班级教育和管理的知识和能力。
15. 教养和道德
有人际间交往的知识和能力，道德品质好。
16. 教学研究
善于总结工作经验，从事教育教学科研工作。
17. 运用现代教学媒体
有使用电教设备的能力。
18. 汉字书写
汉字书写规范，钢笔、毛笔和粉笔字美观。
19. 普通话
普通话标准、流利。
20. 汉语表达
具有较强的汉语表达能力。
少儿英语培训教师的基础能力2011-12-05 22:39
1. 英语知识
掌握英语语音、语法的基本理论和基本知识，语音语调正确、语法概念清楚。
2. 词汇量
领会掌握 6300 个单词和一定量的词组 , 复用式掌握 4000 个单词的主要用法。
3. 英语技能
具有听、说、读、写、译的基本技能。
4. 英语文化
对主要英语国家的社会文化知识与习俗、历史沿革与地理风貌有一定了解，具有与这些国家人民进行初步语言交际的能力。
5. 语言能力
有英语语音学基本知识和了解该学科发展的新成就。
6. 英美文学
了解英美文学概况，并有初步阅读欣赏能力。
7. 翻译
有汉英互译的基本理论和基本技能。
8. 教学能力
懂教育教学的基本规律，能运用中学英语教学法的基本原则和基本方法组织课内外教学活动。
9. 英文书法
英文书写规范、钢笔字和粉笔字美观。
10. 英文打字
会英文打字。
11. 用英语教学和交流
能用英语写教案和进行课堂教学，课外能用英语就学校生活与学生和同事进行交谈。
12. 用英语唱歌
能识谱，能教唱英语歌曲、编写和导演英语短剧。
13. 绘画和制作教具
能绘画制作教具，利用简笔画辅助教学。
14. 教育能力
掌握学生心理规律和心理特征，具有班级教育和管理的知识和能力。
15. 教养和道德
有人际间交往的知识和能力，道德品质好。
16. 教学研究
善于总结工作经验，从事教育教学科研工作。
17. 运用现代教学媒体
有使用电教设备的能力。
18. 汉字书写
汉字书写规范，钢笔、毛笔和粉笔字美观。
19. 普通话
普通话标准、流利。
20. 汉语表达
具有较强的汉语表达能力。