德育工作评估总结
为强化我校德育工作管理力度,使我校的德育工作逐步走向规范化、科学化,我校从组织领导、计划总结、档案管理、过程资料、德育成效五个方面,对德育工作进行量化评估。现将情况总结如下:
一、加强组织领导,构建德育网络
成立于校长为组长的德育工作领导小组,分管政教副校长主抓学校的德育工作,形成了政教主任—少先队大队—班主任—思品教师(政治教师)组成的德育工作网络,建立健全各项规章制度,使德育工作落实到位。
二、强化德育过程,注重德育实效
1、德育活动有针对性和实效性。活动过程有方案,总结,图片。本学期我校开展了第十六届青少年爱国主义读书活动(征文比赛、演讲活动、劳动技能大赛、才艺展示)及学雷锋、合雅之星评比、网上祭奠英烈、寻访红色足迹等活动。同时组织学生进行了“生态环境保护状况”的社会实践调查。
2、落实日常行为规范检查。学校定期检测《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的落实情况,学生已将守则规范烂熟于心,并能与守则照镜子,指引自己的言行举止。目前学生文明礼貌较好,见到客人能主动问好,每天早上向老师问好,晚上放学和老师说再见,会主动让老师或客人先走。
三、常规工作常态化。我校升旗仪式、主题班队会、系列化活动安排、安全法制教育,形式多样,内容丰富,有一定的实效性,针对
性较强。学生一日常规、红领巾的佩戴及校服的着装情况,文明语言的使用,合雅之星,雷锋达人的评比等一些工作已成常态。不足之处是:学生的行为习惯的养成没有抓细,抓实,对于检查中学生出现的问题,只有进行说服教育,没有一个明确的惩罚机制,所以部分学生的良好行为习惯的还带加强。
这次德育评估对我校德育工作起到了督促和促进作用,在评估中找到了德育工作的亮点,同时也发现了很多问题,今后我们将真抓实干,对照问题一一改正,力争让我校德育工作再上一个台阶。
德育工作评估总结
为强化我校德育工作管理力度,使我校的德育工作逐步走向规范化、科学化,我校从组织领导、计划总结、档案管理、过程资料、德育成效五个方面,对德育工作进行量化评估。现将情况总结如下:
一、加强组织领导,构建德育网络
成立于校长为组长的德育工作领导小组,分管政教副校长主抓学校的德育工作,形成了政教主任—少先队大队—班主任—思品教师(政治教师)组成的德育工作网络,建立健全各项规章制度,使德育工作落实到位。
二、强化德育过程,注重德育实效
1、德育活动有针对性和实效性。活动过程有方案,总结,图片。本学期我校开展了第十六届青少年爱国主义读书活动(征文比赛、演讲活动、劳动技能大赛、才艺展示)及学雷锋、合雅之星评比、网上祭奠英烈、寻访红色足迹等活动。同时组织学生进行了“生态环境保护状况”的社会实践调查。
2、落实日常行为规范检查。学校定期检测《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的落实情况,学生已将守则规范烂熟于心,并能与守则照镜子,指引自己的言行举止。目前学生文明礼貌较好,见到客人能主动问好,每天早上向老师问好,晚上放学和老师说再见,会主动让老师或客人先走。
三、常规工作常态化。我校升旗仪式、主题班队会、系列化活动安排、安全法制教育,形式多样,内容丰富,有一定的实效性,针对
性较强。学生一日常规、红领巾的佩戴及校服的着装情况,文明语言的使用,合雅之星,雷锋达人的评比等一些工作已成常态。不足之处是:学生的行为习惯的养成没有抓细,抓实,对于检查中学生出现的问题,只有进行说服教育,没有一个明确的惩罚机制,所以部分学生的良好行为习惯的还带加强。
这次德育评估对我校德育工作起到了督促和促进作用,在评估中找到了德育工作的亮点,同时也发现了很多问题,今后我们将真抓实干,对照问题一一改正,力争让我校德育工作再上一个台阶。