周工作计划
姓名: 名称 每周 分享 上周 工作 总结 学校 工作 建议 接纳包容每一个学生,做学生的良师益友。 1. 上了王校长新概念的课程。 2. 认真听取陶老师看听学和剑桥的课程。 3. 准备英语能力竞赛决赛课程和资料。 无 部门: 教学部 日期: 2013 年 5 月 7 日至 5 月 12 日 内容
班级(校区) 班级 基本 情况 低年级 四年级 五年级 六年级
人数 5 3 3 8
本周教学内容 奥赛真题和模拟题 考试方法辅导 奥赛真题和模拟题 考试方法辅导 奥赛真题和模拟题 考试方法辅导 奥赛真题和模拟题 考试方法辅导
异动名单 无 无 无 无
缺课迟到名单
1. 认真做好英语能力竞赛的考试辅导。 2. 认真备好新概念的课程。 本周 工作 计划
需要 学校 支持 学校 反馈 建议 在工作上恳钻、恳吃苦、不计较、不懈怠、在女老师面前起男老师的表率作用,这是我对你的期望, 加油!——何老师
日工作计划
周二 周三 六年级组英语能力考试课程辅导 低年级组英语能力考试辅导课程 四年级组英语能力考试辅导课程 周四 五年级组英语能力考试辅导课程 四个年级英语能力考试辅导课程 到水陆街校区听陶老师的课程 4 点到 6 点如果王校长没时间上首义校区的课,我就去上。
周五 周六 周日 学校 建议
云博周工作计划
姓名: 名称 每周 分享 上周 工作 总结 学校 工作 建议 小学英语教学是一门学问,也是一门艺术。 上周主要是对英语能力竞赛的学生进行辅导,包括模拟试题和历年真题的训练,再就是考试方法的 辅导。 需要给学生补课的情况,请提前电话告知。 部门: 教学部 内容 日期: 2013 年 5 月 14 日至 5 月 19 日
班级(校区) 班级 基本 情况 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 4
人数 7 3 4 8
本周教学内容 快捷英语试题 考试方法辅导 快捷英语试题 考试方法辅导 快捷英语试题 考试方法辅导 奥赛试题 考试方法辅导 新概念 141 课 142 课
异动名单 无 无 无 无 无 无 无
缺课迟到名单 陈诗佳 王婧文
段承奥 冯佳欣 无
1. 辅导英语能级竞赛的四个班级。 2. 七年级新概念定语从句的讲解 以及辅助资料的练习。 本周 工作 计划
需要 学校 支持 学校 反馈 建议
无
多多向老老师学习,备好课,上好课!
日工作计划
周二 周三 周四 上午休息 下午备课 晚上五年级英语能力辅导 下午备课 晚上六年级英语能力竞赛辅导。 上午查经活动 下午备课 晚上三年纪英语能力辅导 晚上四年级英语能力辅导
上午备课 下午整理新概念的语法知识
周五 周六 周日 学校 建议
四个年级的英语能力辅导课程 上午备课 下午七年级的英语课
云博周工作计划
姓名: 名称 每周
分享 上周 工作 总结 学校 工作 建议 这个夏天不太热! 1. 听初中班肖老师的课和张老师看听学的课。 2. 做新概念 1 配套的试题。 3. 替付老师上了一次新概念 2 的课。 尽早把暑假衔接班的具体工作落实。 部门: 教学部 日期: 2013 年 5 月 28 日至 6 月 2 日 内容
班级(校区) 水 陆 (sky) 听 课情况 班级 基本 情况 水陆(sky) 听课情况 水陆(肖)听 课情况 首义(肖)听 课情况
人数 16 16 7 5
本周教学内容 一般现在时态和现在进行时态的比 较。 看听学 105---108 课。 新概念 86----89 课 。现在完成时 态的讲义。新目标检测 新概念 115---116 课。 新目标第 10 单元检测 新概念 2 第 12 课 《goodbye and good luck>> 新目标检测
异动名单 无 无 无 无 无
缺课迟到名单 有一个学生参加篮球 比赛请假 无 无 无 无
水陆(代课) 12
本周 工作 计划
1. 接手肖老师两个新概念的初中班。 2. 是否接张老师看听学的班听学校安排。 3. 备好新概念第 1 至 79 课的标准教案。
需要 学校 支持 学校 反馈 建议
这周要接班和写标准教案,尽量不要安排我去前台和给学生补课。望理解!
日工作计划
周二 周三 周四 上午休息。下午写教案。晚上写教案。 上午首义校区的新概念班上课。下午到办公室写教案。 下午例会。晚上写标准教案。 上午查经学习 。下午写教案。晚上写教案。 上午备课。下午写教案。晚上是否上看听学听学校安排。
周五 周六
周日 学校 建议
上午办公室写教案。下午到水陆上新概念的课。
周工作计划
姓名: 名称 每周 分享 上周 工作 总结 学校 工作 建议 接纳包容每一个学生,做学生的良师益友。 1. 上了王校长新概念的课程。 2. 认真听取陶老师看听学和剑桥的课程。 3. 准备英语能力竞赛决赛课程和资料。 无 部门: 教学部 日期: 2013 年 5 月 7 日至 5 月 12 日 内容
班级(校区) 班级 基本 情况 低年级 四年级 五年级 六年级
人数 5 3 3 8
本周教学内容 奥赛真题和模拟题 考试方法辅导 奥赛真题和模拟题 考试方法辅导 奥赛真题和模拟题 考试方法辅导 奥赛真题和模拟题 考试方法辅导
异动名单 无 无 无 无
缺课迟到名单
1. 认真做好英语能力竞赛的考试辅导。 2. 认真备好新概念的课程。 本周 工作 计划
需要 学校 支持 学校 反馈 建议 在工作上恳钻、恳吃苦、不计较、不懈怠、在女老师面前起男老师的表率作用,这是我对你的期望, 加油!——何老师
日工作计划
周二 周三 六年级组英语能力考试课程辅导 低年级组英语能力考试辅导课程 四年级组英语能力考试辅导课程 周四 五年级组英语能力考试辅导课程 四个年级英语能力考试辅导课程 到水陆街校区听陶老师的课程 4 点到 6 点如果王校长没时间上首义校区的课,我就去上。
周五 周六 周日 学校 建议
云博周工作计划
姓名: 名称 每周 分享 上周 工作 总结 学校 工作 建议 小学英语教学是一门学问,也是一门艺术。 上周主要是对英语能力竞赛的学生进行辅导,包括模拟试题和历年真题的训练,再就是考试方法的 辅导。 需要给学生补课的情况,请提前电话告知。 部门: 教学部 内容 日期: 2013 年 5 月 14 日至 5 月 19 日
班级(校区) 班级 基本 情况 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 4
人数 7 3 4 8
本周教学内容 快捷英语试题 考试方法辅导 快捷英语试题 考试方法辅导 快捷英语试题 考试方法辅导 奥赛试题 考试方法辅导 新概念 141 课 142 课
异动名单 无 无 无 无 无 无 无
缺课迟到名单 陈诗佳 王婧文
段承奥 冯佳欣 无
1. 辅导英语能级竞赛的四个班级。 2. 七年级新概念定语从句的讲解 以及辅助资料的练习。 本周 工作 计划
需要 学校 支持 学校 反馈 建议
无
多多向老老师学习,备好课,上好课!
日工作计划
周二 周三 周四 上午休息 下午备课 晚上五年级英语能力辅导 下午备课 晚上六年级英语能力竞赛辅导。 上午查经活动 下午备课 晚上三年纪英语能力辅导 晚上四年级英语能力辅导
上午备课 下午整理新概念的语法知识
周五 周六 周日 学校 建议
四个年级的英语能力辅导课程 上午备课 下午七年级的英语课
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姓名: 名称 每周
分享 上周 工作 总结 学校 工作 建议 这个夏天不太热! 1. 听初中班肖老师的课和张老师看听学的课。 2. 做新概念 1 配套的试题。 3. 替付老师上了一次新概念 2 的课。 尽早把暑假衔接班的具体工作落实。 部门: 教学部 日期: 2013 年 5 月 28 日至 6 月 2 日 内容
班级(校区) 水 陆 (sky) 听 课情况 班级 基本 情况 水陆(sky) 听课情况 水陆(肖)听 课情况 首义(肖)听 课情况
人数 16 16 7 5
本周教学内容 一般现在时态和现在进行时态的比 较。 看听学 105---108 课。 新概念 86----89 课 。现在完成时 态的讲义。新目标检测 新概念 115---116 课。 新目标第 10 单元检测 新概念 2 第 12 课 《goodbye and good luck>> 新目标检测
异动名单 无 无 无 无 无
缺课迟到名单 有一个学生参加篮球 比赛请假 无 无 无 无
水陆(代课) 12
本周 工作 计划
1. 接手肖老师两个新概念的初中班。 2. 是否接张老师看听学的班听学校安排。 3. 备好新概念第 1 至 79 课的标准教案。
需要 学校 支持 学校 反馈 建议
这周要接班和写标准教案,尽量不要安排我去前台和给学生补课。望理解!
日工作计划
周二 周三 周四 上午休息。下午写教案。晚上写教案。 上午首义校区的新概念班上课。下午到办公室写教案。 下午例会。晚上写标准教案。 上午查经学习 。下午写教案。晚上写教案。 上午备课。下午写教案。晚上是否上看听学听学校安排。
周五 周六
周日 学校 建议
上午办公室写教案。下午到水陆上新概念的课。