四川江安智力之乡小分队
实践 团结 体验 记忆 快乐 … …
卷首语
追溯历史，试问有多少人一出生就家室显赫？居住在繁华的诚
镇？即使我们中有同学现在生活环境比较优越，但岂可否认这是祖
辈们靠勤劳的双手一点一滴换来的？他们曾经也来自农村，也曾是
正宗的农民！
我们怎能忘本？
因此，西南大学青年志愿者四川江安智力支乡小分队全体成员一
致响应校团委号召，走进农家，体验生活，一起追寻那“久违的
根”。
我校大学精神是：特立西南，学行天下。校训是：含弘光大，继
往开来。自此，“八字”大学精神和校训，将引领和激励全体西南大
学人“特立西南，学行天下”，“含弘光大，继往开来”，关注民生，服
务社会，为建成高水平综合大学而不懈奋斗。
全校学生的社会实践（主要是暑期“三下乡”社会实践活动）由
西南大学社会实践活动领导小组统一领导。领导小组由主管学生
工作的校领导担任组长，成员由校团委、宣传部、学生工作部
（处）、教务处、科研处等有关部门负责人组成。 “青年志愿者智
力支乡小分队”是我校独具传统特色的运行机制成熟、活动效果显
著的社会实践组织形式，是经过我校学生和学生工作干部多年的
探索和积累而形成的宝贵财富。因此，学校重视“智力支乡小分队”
的工作，要坚持把“智力支乡小分队”作为我校有组织、有计划、大
规模社会实践的主要形式，使之能长期稳定地开展下去。西南大
学社会实践有着优良的传统，已连续21年中宣部、教育部、团中央
表彰为全国社会实践先进单位。
大学生通过在基层农村的实践， 更加地了解农村、农民和农村
教育，到祖国最需要我们的地方去，是当代大学生的责任。把青春
和智慧贡献给我们的时代，是我们每一位大学生应尽的义务。
作为一名免费教育师范生，更加明白了自己身上所肩负的责任和
使命，使我们更加坚定了立志从教的决心
我们承诺：全队成员致力协同并进，深入基层，为农民服务，共
建一份有意义的回忆！
目录
卷首语
一·活动背景 …… 4
二· 活动时间 …… 4
三·活动地点 …… 5
四·活动主题 …… 5
五·活动目的地江安简介 …… 5－6
六·指导思想 …… 6－7
七·前期准备 …… 7
八·队员管理 …… 7－8
九·活动主要内容及流程 …… 8－12
十·后期工作 …… 13
十一·活动紧急预案 …… 13
十二·经费预算 …… 13－14
十三·注意事项 …… 14－15
十四·协办单位 …… 15
十五·宣传媒体 …… 15
附则一 活动开展优势及可行性 …… 16
附则二 赞助协议书 …… 17－18
附则三 问卷调查 …… 19－20
附则四 西南大学概况 …… 21－22
附则五农民赞歌 …… 23
附则六 西南大学智力支乡小分队登记表 …… 24
附则七 队员名单 …… 25
一、活动背景
江安农作物主要是水稻和玉米、小麦，另有经济作物柑橘，
基本上属于家庭个体经营，手工劳作，机械化水平极低。
（一） 在物质生活方面：暑期正是玉米、稻谷等的收获季节，农
村中的大量壮年劳动力在外打工，家里只剩下年迈的爷爷奶奶管理
农田菜地、家畜等以及照顾看管幼小的孩子，我们旨在炎热的夏季
帮助他们度过这段繁忙苦累的时段, 同时协助他们处理一些基本的家
务劳动，如担水; 我们将与村主任联系，了解全村的基本情况，通过
拉赞助的形式为村里添置部分常用机械，如玉米脱籽机, 解决一些比
较实际的问题。
（二） 精神文化方面：由于江安县经济相对落后，经济水平低
下，农民生活水平不高，视野比较狭窄，参考当地的人口结构，我
们将有针对性的帮助他们提高精神文化水平。
1、关于祖国的未来——青少年。由于农村地区教育资源相对落
后，生活条件较差，我们将为那里的孩子进行功课辅导，解决相关
的疑难问题，教授他们必要的学习方法，同时帮助他们构建自己的
梦想，告诉他们大学生活里发生的切身故事，勾起他们对大学生活
的向往，激发起最原始的学习内驱力；同时一起做游戏，减轻不必
要的隔阂感。
2、关于农村的主要劳动者——壮年。他们是农业经济的直接推
动者，是我们的“关键衣食父母”，感激他们默默的耕耘，所做的一
切；同时引进现代化农村的发展模式，帮助他们建立新的科学合理
的生产劳动理念，如农村健康快速发展的相关案例。
3、关于奉献一生的年迈者——爷爷奶奶。科技的快速发展始终
不能制动岁月的流逝，他们为社会、家庭奋斗了一生，那沧桑的面
容就是见证！感谢他们，我们怎能遗忘他们辛勤劳作的背影；同时
我们推荐一些有效使用的养生之道，快乐生活之法，使其安享晚
年。
二、活动时间
前期组织阶段：四月十六日到六月底
实践第一阶段：七月底到八月三日
实践第二阶段：八月四日到八日
三、活动地点
江安县城周边经济水平相对落后的村庄——体验农村生活
江安县城竹都文化广场 ——发展农民朋友的精神文化。
四、活动主题
走进农家，体验生活。
五、活动目的地江安简介
江安县位于宜宾市东部， 全县幅员面积910平方公里，总人
口54万。
江安盛产水稻、小麦、红薯、高粱、油菜、豆类等农作物，
是全国最大的夏橙基地县、商品粮基地县、蚕桑生产县、瘦肉型
生猪基地县。江安林产丰富，是省级竹类资源开发县，全县林地3
9.2万亩，覆盖率29.8％。境内天然气、煤、硫、铁、铜、石
灰、方解石等十几种矿产储量丰富。有竹簧工艺品、夏橙、脐
橙、李子、茶叶、竹荪和磕粉等知名土特产品，罗伯逊脐橙获省
优、部优，并于94年、99年获国家农业博览会金奖，夏橙86年
获省优， 99年获国家农业博览会金奖，江安大白李、大红荔枝、
锦橙均是省优产品。有故宫博物院唯一监制酿造的“故宫贡酒”，20
02年获四川省食品工业协会、四川省酿酒协会“特别优秀”称号，
有获得四川省名酒称号的“华夏春”星级系列酒。
江安县旅游资源丰富。县内在国家重点风景名胜区、全国旅
游胜地四十佳之一的蜀南竹海，有全国重点文物保护单位夕佳山
古民居，有省级文物保护单位国立剧专故址，有省级森林公园青
峰寺等旅游景点。1986年，江安县被国务院公布为外国人开放
县，1995年四川省人民政府公布江安县城为省级历史文化名城。
目前，江安县正以构建独具特色的农副产品生产加工基地、
长江上中游绿色生态屏障、省旅游环境线的重要支撑点、宜泸两
地的物资集散地为目标，以开明促开放，开放促发展，积极调整
农业产业结构，努力实现农副产品的产业化、规范化经营，增加
农民收入；大力推进基础建设，三横一竖的交通骨干网正在形
成，江安长江公路大桥已将破土动工，县城新区建设和旧城改造
正在有序推进，发展软硬件环境逐渐改善。未来发展的总体思路
是：围绕“全面建设小康社会”这一目标，突出“结构调整、投资拉
动”两个重点，壮大“农业、工业、旅游”三大产业，实现“基础设施
建设、非公有制经济、招商引资、社会事业”四大突破。加大结构
调整力度，做大做强特色经济，力促农民增收和财政增长，努力
实现“经济强县”；突出生态和文化两大主题，保护与开发并重，大
力发展旅游业为重点的第三产业，努力实现“旅游大县”；加强历史
文化遗存的保护，着力历史文化名城丰富内涵的挖掘、宣传，繁
荣学术和文艺，努力实现“文化名县”；全面提升城市形象，切实提
高人民素质，倡导社会文明，改善生活质量和人居环境，努力实
现“文明新县”。
六、指导思想
1、此次实践活动紧紧围绕“为农民服务的中心，想农民之所
想，解农民之所忧”的终旨
2、江安县指导思想中涵盖学习实践科学发展观， 极开展以“五
户一联”为载体的“千名干部下基层”活动。采取生产生活互助、信息
技术互联、发展项目互商、资金投入互帮、思想工作互做等形式，
真心为民排忧解难。与我们此次三下乡活动的主题贴合度极高，便
于我们开展活动。
3、大学生要对自己和社会负责，深入基层，体验农村生活，帮
助贫苦家庭，到祖国最需要我们的地方去，是当代大学生的责任。
把青春和智慧贡献给我们的时代，是我们每一位大学生应尽的义
务。
七、前期准备
四月十六日到二十八日：
了解相关2010年西南大学青年志愿者活动须知，并联系同校老乡，组建“四川江安智力支乡小分队”，了解成员相关信息，并填写申请表和登记表，召集全体成员开会，熟悉活动须知，讨论活动主要内容，写成策划，交与团委实践部审批。
五月四日到五月底：
待通过初审后，与江安县团委、农业局、教育局、卫生局进行初步联系，向有关负责人介绍我们本次三下乡的目的、意义等相关情况，争取得到支持，把我们的活动计划列入其工作范畴。领取志愿者队服、帽子、以及标志西南大学青年志愿者实践小分队的横幅，并组织小分队参加讲座培训，深入解读相关三下乡材料。
六月初到六月底：
与江安的一些信誉好的企业、商店（主要是新开的需要宣传的商店、文具店、以及劳动工具售货店）进行关于对我们活动进行赞助的初步交涉，（主要是通过江安朋友、亲戚介绍，此时的联系方式基本上为电话）设定好赞助协议书。 见附则二
八、队员管理
（一）队员介绍
队长：刘鑫 副队长：胡娜
负责任务：统筹此次实践活动全面工作，聚合队员的协同共进力。 外联组 组长：江晓 成员： 凌智丽 李剑
负责任务：与赞助商进行沟通，建构一种公平合法的赞助模式。 宣传组 组长：曹霞 成员：胡涛 严智超 余延涛
责任务：主要负责此次三下乡活动在农村及城镇的动员、宣传工作，以及联系媒体、相关政府部门。
劳作组 组长：刘海兵 成员：谢彤 张涛 张育端 李康
负责任务：
摄影组 组长：李虹霓 成员：刘林炼
负责任务：对实践活动过程作摄影、照相记载。
文化督导组 组长：王华彬 成员：黄燕燕
负责任务：组织村名和队员排练节目及讲座活动的策划准备工作。 闭幕仪式策划组 组长：张新 成员： 罗梦娇
负责任务：主要负责此次三下乡活动的闭幕仪式策划组织工作。 备注：以上各组所列成员均为其负责任务的核心成员，实际活动过程中各组成员务必通力合作。
(二) 队员特点
1、队长及副队长曾参加组织过多种活动，有丰富可行的管理经验。
2、成员大部分都为大二学生，来自多个学院，有较强的专业知识功底，因材分配工作，各尽其能，而且大多参加过相关的实践活动，有一定的经验及教训。大一学生思想活跃，见解独特。
3、全体成员对此次活动主题热情度极高，是整个实践活动取得圆满成功的一大保证
九、活动主要内容及流程：
时间：七月初到七月底
队长及副队长安排好队员的住宿、饮食，对部分具有代表性的村庄进行踩点，并与村长取得联系，对全村的人口结构分布做大致了解，统计老年人、壮年人、青少年的人口比例，农户大致的繁忙时间段，（如玉米采摘期），以及每日基本的劳作内容，（如担
水），家庭在读学生的基本学习情况，便于制定有针对性的辅导，邀请有特长的村民组织相关有意义的节目参与我们的后期活动，同时对全村的经济发展模式做较系统的了解，制定好我们农村生活体验阶段服务的内容，明确全村人民需要我们当代大学生解决的问题。
时间：七月底到八月三日
1、外联组队员聚集活动地点，并由副队长带领与事先已进行初步联系的企业商店做深层次的关于赞助的磋商，讨论具体赞助物
品、经费（物品主要是学生文具、农忙阶段的生产工具等 ），宣传形式以及与江安灵通艺术学校协商，希望他们派出艺术团参与我们“三下乡”活动。制定好关于此次“三下乡”活动的宣传单，简报，海报。在县城人口流动较大的地方进行宣传介绍，同时再次深入农户，交流相关讯息。
2、宣传组人员抵达活动地点，并由队长带队向县团委负责人介绍活动相关内容的具体安排，落实我们迫切需要团委协助解决的问题，如场地的租借，场景的布置，投影仪、音响等设备；与农业局联系，了解适合江安发展的农业经济模式，收获季节因注意的农作物管理事项；与教育局联系，希望他们给我们更多与农村学子交流的机会；与卫生局联系，希望他们能提供比较实际的健康生活方
案，如如何有效地在高温季节高强度的劳动情况下防暑，家庭应注意的饮食卫生细节。
3、队长、副队长与相关成员与宜宾电视台，宜宾晚报，江安电视台，县委宣传部联系，告知对方具体的活动安排时间，以便进行报道，使更多的人关注我们西南大学青年志愿者“三下乡”活动，同时对我们进行监督。
时间：八月四日
全体队员到达活动指定地点，熟悉活动期间的安排、每个队员的负责任务及注意事项。
劳作篇
时间：八月五日白天
全体队员集结完毕，由劳作组带队到达指定农户，完成既定任务——玉米抢收战役。这里部分女生负责摘玉米，部分女生负责农户家庭的基本劳作任务，如摘菜、做饭、协助准备畜生食物等；男生负责玉米的远程托运工作，以及担水等。
时间：八月五日晚上
邀请村长及部分村民对我们全天的劳作表现进行点评，指出我们的不足，并虚心改正；召集事先联系好的有特长的村民，进行节目的排练。同时排练我们智力小分队献给村名的节目。
时间：八月六日上午
部分成员对事先联系好的孩子进行学习辅导，这里主要教与他们学习的方法，解答相关疑难；部分队员仍从事农户家庭的基本劳作
任务；另一部分队员对昨天已经采摘好的玉米进行脱籽、曝晒工作。
时间：八月七日上午
部分队员从事未完成的家庭劳作任务，其余队员和村长一起走访全村的特色地，走访贫困家庭，赠与我们队员的纪念品，看望留守儿童，孤寡老人，了解全村的产业结构，提出我们的建议，解决相关的疑难。
科技文化篇
时间：八月六日下午
与村里的爷爷奶奶、叔叔阿姨谈心，同时进行问卷调查，聊他们的人生经历、生活感悟或者谈我们的人生规划、劳作心得，一起叙家常，唱经典革命歌曲；与小朋友、青年谈他们感兴趣的事，讲故事、谈大学生活、鼓励他们要有人生追求，培养健全的人格，努力学习。同时练习村民的节目。同时排练我们智力小分队献给村名的节目。时间充裕的话可以播放我们带的DVD 版激情奥运短片 。 时间：八月六日晚上 讲座活动
文化督导组成员到县团委为我们提供的礼堂布置会场，规划好讲座流程，准备好讲座具体内容。
宣传组成员温馨提示约定出席会议的相关领导、爷爷奶奶、中壮年、青少年及媒体讲座的具体时间 ，同时邀请江安县城居民出席，做好此次讲座的前期宣传工作。
讲座流程：
1、主持人介绍此次讲座出席代表、嘉宾，并介绍西南大学和“三下乡”实践活动的相关讯息。主持人：张新
2、农业局负责人致辞.
3、关于老年人怎样养生及防暑、食品卫生等的解读。（刘海兵）
4、解读农村致富之道，关于现代化农村的案例。
（谢彤）
5、怎样给孩子营造健康和谐的家庭环境. （王华彬）
6、青少年如何树立正确的人生观，做出合理的规划。（凌智丽）
7、卫生局负责人作讲座闭幕词。
备注：各个讲座环节配有ppt 及视屏，每个讲座内容结束后有观众提问环节。摄影组进行全场的节目录制工作。
尾声
时间：八月七日下午 地点：县政府竹都广场
中心内容：为此次实践活动闭幕仪式做前期准备
劳作组成员协助村民做完当天下午及晚上应该完成的主要劳作内容；
宣传组成员温馨提示约定出席仪式的相关领导、爷爷奶奶、中壮年、青少年及媒体、节目参与团队仪式的具体时间 ，同时邀请江安县城居民出席，做好此次闭幕仪式的前期宣传工作。
闭幕仪式策划组成员协助相关政府工作人员搭建舞台，设定好音响、投影仪等设备。
文化督导组负责协调排练我们智力小分队献给村民的节目。同时练习村民的节目。
时间：八月七日晚上 地点：县政府竹都广场
活动：西南大学青年志愿者智力支乡实践活动闭幕仪式
活动流程：
1、视屏播放此次实践活动已开展的内容（主要是由图片制成的视屏）
2、主持人介绍西南大学和“三下乡”实践活动的相关讯息。支持人：胡娜 刘鑫
3、四川江安智力支乡小分队带给大家的节目。
4、县团委领导致辞。
5、相关负责人寄语：回顾年迈老人的坎坷人生，表达感激之情，接着上演由健身舞协会提供的舞蹈节目（他们每天晚上都会在竹都广场练习），舞后主持人建议农村的爷爷奶奶以后有时间也来这里跳舞健身，同时由健身舞协会的人负责教授。赠送我们自制的纪念品。(黄燕燕))
6、相关负责人寄语：赞扬中壮年为农村经济所做的贡献，接着上演由村民排练的节目。赠送赞助商提供的劳作工具。（张涛）
7、相关负责人寄语：表达青少年蓬勃的精神面貌及活跃的思维，是未来祖国的希望。接着上演由灵通艺术学校提供的节目。赠送赞助商提供的文具。最后主持人建议城镇孩子与农村孩子“结对
子”，留下联系方式，城镇孩子以后不用的文具可以给农村孩子。（江晓））
8、成员心得。主要以录像形式播放。
9、团委负责人发言，做闭幕词。
10、主此人宣布此次西南大学青年志愿者——四川江安智力支乡实践活动圆满结束。
时间：八月八日上午
队长即副队长对此次活动做全方位的总结, 肯定我们整个过程当中积极的表现, 同时对不妥的地方给予纠正, 全体成员谈相互的感受与体验; 收集活动过程中的相关材料以及队员的日记.
队员回家, 要求全体队员到家后给队长或副队长一条报平安的短信或一个电话.
十、后期工作
队长及副队长填写完整宣传手册相关内容，整理好活动
过程中收集的相关证明、介绍信、队员的日记、刻录的光盘以及媒体的宣传材料，写好总结，在开学第一周内交与校团委实践部。
同时在老乡会以及樟树林论坛上介绍有关我们实践活动的
流程，交流心得体会，鼓励学弟学妹们积极参与智力之乡等相关实践活动。
十一、活动紧急预案
1、若在劳作实践过程中天气突变，全体队员应协助村民抢收必要的农作物。
2、若在村名参加我们的问卷调查、节目排练、谈心交流或者说观看短片时有农活在身，视情况先帮助农民做完农活。
3、讲座活动或者闭幕仪式上如出现嘉宾因为突发事情无法按正确时间出席，则做相应时间后推或者取消其参加的活动环节。
4、主持人注意把握现场气氛以防冷场。
5、全体成员注意维持现场秩序，认真准备各项工作。
十二、经费预算
总计预算：40+15+500+1200+1200+50+20=3025元
备注： 其余时段住宿及伙食与村名一起，体验农村生活。另外赞助商还提供文具及劳作工具。另有不可预算费用若干。
十三、注意事项
活动计划根据实际情况及时调整，保证活动计划的可操作性。我们要承认，任何事情都不会按计划进行，均会发生发生意外，关键是做好准备工作，相信我们的活动一定会成功！
（一）活动注意安全。
1、 注意人生安全，看管好自己随身物品，遵守交通
规，若有突发事件，及时求助110或当
地团委或其他地方政府部门；若天气炎
热，做好防暑工作。
2、 保护好农户财产，在活动中要服从地方政府安
排，以不扰乱当地行政、治安为前提，不
提非份要求，不涉及敏感话题，不给地方
添麻烦。
（二）注意形象
1、 活动服装、队旗不能外借，谨防被不法分子利
用。不要污损队旗横幅，不要在横幅上签
名, 更不能遗失。
2、 时刻谨记自己是一名大学生，代表的是西南大学
学生的形象。
（三） 做好活动前的准备工作
实践过程中可能会遇到各种困难，请大家
做好准备工作，培养自己的顽强毅力。
（四） 团队精神
服从全体小分队的整体安排，不得擅自行
动；相互协作，圆满完成此次实践活动。
（五）新闻报道材料 收集
1、 学校光盘、横幅、队旗请大家妥善保管，不要遗失。
2、活动中要注意将横幅、队旗、服装上西南大学的标识在照片或者录象中反映出来。照片背面及录像光盘或磁带上请注明小分队编号，及相关注解（时间，地点，人物，事件等）。
3、负责队员将各种媒体报道的音频、视屏资料刻成光盘，并在光盘上写上小分队编号及活动时间，收集好有自己活动报道的报刊，特别要保存好相关的版面。请准备多份，除了在工作手册上粘贴相关版面外，还要单独交上一份。
十四、协办单位
西南大学校团委 江安县团委 农业局 教育局
卫生局
十五、宣传媒体
宜宾电视台，宜宾晚报，江安电视台，县委宣传部
附则一 活动开展优势及可行性
（一）优秀团队
队长及副队长曾参加组织过多种活动，有丰富可行的管
理经验；成员大部分都为大二学生，来自多个学院，有较强的专业知识功底，因材分配工作，各尽其能，而且大多参加过相关的实践活动，有一定的经验及教训；大一学生思想活跃，见解独特；全体成员对此次活动主题热情度极高，是整个实践活动取得圆满成功的一大保证。
（二）内容主题
此次西南大学青年志愿者智力之乡的主题“走进农家，体验生活”使得大部分出身于农户家庭的我们感到十分亲切，具有现实的意义。
（三）活动地点
江安县经济相对落后，科技不发达，农民生活水平不高，视野比较狭窄，参考当地的人口结构，我们将有针对性的帮助他们提高精神文化水平；同时由于大部分中壮年在外打工，造成农忙时节劳动力的极度缺乏；教育比较落后，我们大学生有义务帮助自己的家乡孩子实现自己的读书梦、读好书梦。
同时部分成员居住在江安县城附近，对当地环境、多种情况比较熟悉。
（四）凝聚力
全体队员拥有顽强的毅力、吃苦耐劳的精神，以及协同共进的团队意识。
附则二 赞助协议书
合同协议书
甲方：西南大学青年志愿者四川江安智力支乡小分队
乙方：
为圆满完成此次“三下乡”实践活动，更好的为江安人民服务，我们特与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（企业或商店）合作，现签订协议如下：
甲方权利义务：
1， 在此次实践活动开展过程中为贵企业或商店宣传性价比较高的
产品，增加企业或商店的知名度以及商品的销售深度。
2， 闭幕仪式上为在场观众介绍贵企业或商店的产品，悬挂由乙方
提供的标有“＿＿商店预祝此次西南大学智力支乡实践活动取
得圆满成功”横幅。
3， 甲方邀请乙方观看演出和并在现场进行宣传。
4， 有乙方制作＿＿份传单，由甲方宣传组成员在人流量较大的地
方进行宣传。
5， 由甲方制作关于此次三下乡实践活动相关信息的海报，并标
明某某商店或企业的祝语及所在地。
乙方的权利义务：
1， 闭幕仪式时到场观看比赛节目并发表讲话。
2， 制作宣传单——————份，由我方发放，口头宣传乙方
3， 为本活动提供————现金。
本协议双方签字盖章后生效。本协议未尽事宜，由双方本着友好协商的原则进行协调. 本合同一式两份，双方各执一份。
本份合同到西南大学智力支乡实践活动结束时自动废除。
如果出现某方违约，按相关法律追究责任
甲方代表： 甲方盖章：
签订日期： 年 月 日
乙方：
乙方代表： 乙方盖章：
签订日期： 年 月 日
备注：正式签订协议时，我们将拍照作为见证，以示协约的合法
性，同时谢绝代售任何商品。
附则三 问卷调查
——有关促进孩子健康成长的调查问卷
感谢各位家长朋友们能在百忙之中抽出时间来做这份问卷，这份问卷内容只是一些有关促进孩子健康成长的问题，绝不涉及各位家长们的私人问题，问卷的题目也无所谓对错之分，希望各位家长朋友能真是作答。在第一道大题中家长只需从四个答案中任选其一即可，在第二道大题中家长朋友们只需照常回答即可。再次感谢各位家长的支持。
调查对象——父母（ ） 、 爷爷奶奶（ ）、 其他（ ）
孩子性别 —— 男 （ ） 、 女（ ）
调查家庭是否为独生子女家庭—— （ ）是 （ ）否
一、 选择题
1、 你觉得现在的孩子与你们的那一代相比生活状况变化是（）
A 、变差了 B、没变化 C、变好了
2、你觉得做为家长的在教育孩子时应该持怎样的态度（）
A 、宠爱自己的孩子一切顺着自己的孩子的意愿 B、在孩子的教育问题上应该持民
主态度 C、对孩子教育持严格的教育态度
3、你觉得当代的孩子应该家长应该在一定时间与孩子做情感交流吗（）
A 、应该 B、不应该 C、十分应该
4、 你认为现在的家庭收入能承担孩子的教育支出吗？（）
A 、完全能 B、基本能 C、还有一定的问题
5、你觉得是否应该让孩子干一定的家务活或农活（）
A 、应该 B、不应该 C、看孩子的意愿
6、如果你的孩子有画画或音乐方面的爱好你觉得应该支持他们学习这些方面的知识
吗？（）
A 、应该并支持 B、不应该 C、随孩子但不支持
7、你觉得应该让孩子多与社会接触培养孩子的交际能力嘛？（）
A 、孩子还小不应该、应该在成人后 B、应该早点让孩子接触社会可使孩子在将来更早的适应社会 C任其自然
8、如果在一个问题上孩子有不同于你的观点你觉得应该（）
A 、否决孩子的观点 B、支持孩子的观点不论正确与否 C、不要急着说不或是反对，既使是它在您看来毫无价值可言
9、你认为什么是创造力 （）
A 、自己的观点 B 、发明出新产品，创立新的理论，创新能力 C 、其他
10、你认为应该加强孩子的创造力的培养嘛（）
A 、应该 B、不应该
11、你觉得现在的孩子应该学习外语嘛？（）
A 、应该 B、不应该
（多选）12、你认为应该从什么方面加强孩子的修养的培养？（）
A 、学习四书五经 B、加强孩子的现代礼仪教育 C、其他
二、 问答题
1你认为应该怎样为孩子创造一个良好的生活环境？ （只需表达自 己的观点即可 可从改善生活条件在物质上给与孩子支持）
2 你觉得家长应该怎样才能培养孩子的创造力？
3你觉得应怎样才能提高孩子适应社会的能力？
”。
“
附则四 西南大学概况
西南大学是国家教育部直属重点综合大学，国家"211" 工程
重点建设学校。学校位于重庆市北碚区国家级风景名胜区缙云山下，风景秀丽的嘉陵江畔。学校是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位，教育部表彰的文明校园。学校现任党委书记黄蓉生、校长王小佳。
西南大学成立于2005年7月，由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建而成。原两校毗邻而建，同根同源，发源于清光绪三十二年（公元1906年）在西南地区开中国新学的川东师范学堂，几经发展演变，遂成今日之西南大学。
西南大学依山傍水，风景如画，占地总面积约9600余亩，校舍面积约158万平方米。学校学科门类齐全，综合性强，特色明
显，涵盖了哲、经、法、文、史、教、理、工、农、医、管等11个学科门类。学校下设30个学院，拥有5个国家重点学科（含培育学科）、36个省部（市）级重点学科、16个博士后科研流动站、9个博士学位一级学科授权点、68个博士点（含15个博士一级学科自主设置专业）、1个专业博士学位授权点，22个硕士学位一级学科授权点、161个硕士学位授权点（含16个自主设置专业）、10个专业硕士学位授权点、98个本科专业。学校现有在校学生5万余人，其中普通本科生40000余人，硕士、博士研究生9300余人。
学校现有专任教师2600余人，其中，中国科学院院士1人，中国工程院院士2人，教授、副教授（含研究员、副研究员）1200余人，博士生导师200余人。
学校科研实力雄厚，建有北碚国家大学科技园，拥有1个国家工程技术研究中心，7个教育部、农业部重点实验室，2个国家野外科学观测试验站，3个教育部工程研究中心，1个国家创新引智基地，2个教育部创新团队，23个省（市）级重点实验室，9个省（市）级工程技术研究中心，1个教育部人文社会科学重点研究基地，11个重庆市人文社会科学重点研究基地。出版社1个，主办发行学术期刊12种。近两年来，在国家973计划、863计划、国家科技支撑计划等国家级项目上实现了新的突破，在国家社科基金项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究年度重大项目等高级别项目上有了突破性进展，共获国家、省部级科研项目和横向项目1500项，总经费近2亿元；获省部级科技奖17项、省部级人文社科优秀成果奖80余项。家蚕基因芯片与表达图谱成果入选"2006年国内十大科技新闻" 。
学校一贯重视人才培养工作，始终把培养具有创新精神和实践能力的高素质人才作为办学宗旨，按照" 注重人格塑造，突出综合培养，强化实践训练，服务社会民生" 的教学理念，积极探索适应经济社会发展的人才培养模式，不断强化教学的中心地位。长期以来，学校为国家培养了20余万优秀毕业生。代代学子胸怀祖国、探求真理、为国家建设和社会发展做出了突出贡献。学校是" 国家大学生文化素质教育基地" ，多年来高度重视学生的综合素质教育，大力弘扬" 特立西南、学行天下" 的大学精神，积极推进" 大学生素质拓展计划" ，开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，倡导高雅艺术进校园，形成了大学生艺术节、科技文化节、综合素质大赛等校园文化品牌活动。学校 1999年被中央文明委首批授予"
全国精神文明建设工作先进单位" 荣誉称号；1994年、1999年、2005年连续三次被国务院表彰为" 全国民族团结进步模范单位" ；自1987以来，学校连续十九次被中宣部、教育部、团中央授予" 全国大学生社会实践先进集体" 。
学校重视国际交流与合作。学校与美、英、加、法、德、日、澳、俄等近20个国家或地区的高校、科研机构进行学术交流和开展科研合作，与国外40多所大学及科研机构建立了长期友好合作关系。
杏坛育人、劝课农桑、学行天下、服务民生，是西南大学百年不变的追求。西南大学秉承" 含弘光大、继往开来" 的校训，以人才培养为中心、学科建设为龙头、队伍建设为保障、科技创新为支撑，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，全校上下齐心协力，顽强拼搏，朝着特色鲜明的高水平综合大学目标迈进！
附则五 农民赞歌
他们不是伟人，不是明星，不代表先进，却有着举足轻重的作用。
在荧屏上很少看到他们的影子，在报刊上很少觅得他们的踪迹，在生活中也很少谈论关于他们的话题。
他们不重视潇洒的外表，不重视华丽的衣着，不重视珍贵的佩饰。他们的脸黝黑，衣衫洗得发白。他们只有真诚，只有敦厚，只有勤劳与善良。
那一排排的麦田，那一行行的玉米地，那一株株的红高粱，是他们在广阔无垠的大地上写下的一篇篇绝妙无比的诗章。
那锄头翻动泥土发出的刺刺声，那锅碗瓢盆撞击发出的砰砰声，是谱写的天籁之音。
那一块块青翠欲滴的禾苗，那满山遍野的金黄色的油菜花，是他们在大地上描绘的一幅幅风景画。
普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的农民，是最美的人，是最伟大的劳动者。
最美丽的心灵，总是繁衍缤纷的诗意；最劳累的是他的肩膀，总是扛起沉重的生活
……
他们用开拓的意志走进世间的荒原；用艰苦的日子镌刻身后的脚印
没有谁比他们更平凡，没有谁比他们更伟大；他们有无限的希望也有无奈的失望， 有欢乐的沉醉也有无言的辛酸；有激亢的高歌也有忧郁的沉吟，
有豪放的笑声也有哽咽的泪水；有璞玉的粗糙也有山水的自然，
有艰苦的今天也有卓著的明天；有普通的开垦也有不朽的青史，
他们最赤诚、最光荣、最无私、最神圣……
西南大学智力支乡小分队登记表
四川江安智力之乡小分队
实践 团结 体验 记忆 快乐 … …
卷首语
追溯历史，试问有多少人一出生就家室显赫？居住在繁华的诚
镇？即使我们中有同学现在生活环境比较优越，但岂可否认这是祖
辈们靠勤劳的双手一点一滴换来的？他们曾经也来自农村，也曾是
正宗的农民！
我们怎能忘本？
因此，西南大学青年志愿者四川江安智力支乡小分队全体成员一
致响应校团委号召，走进农家，体验生活，一起追寻那“久违的
根”。
我校大学精神是：特立西南，学行天下。校训是：含弘光大，继
往开来。自此，“八字”大学精神和校训，将引领和激励全体西南大
学人“特立西南，学行天下”，“含弘光大，继往开来”，关注民生，服
务社会，为建成高水平综合大学而不懈奋斗。
全校学生的社会实践（主要是暑期“三下乡”社会实践活动）由
西南大学社会实践活动领导小组统一领导。领导小组由主管学生
工作的校领导担任组长，成员由校团委、宣传部、学生工作部
（处）、教务处、科研处等有关部门负责人组成。 “青年志愿者智
力支乡小分队”是我校独具传统特色的运行机制成熟、活动效果显
著的社会实践组织形式，是经过我校学生和学生工作干部多年的
探索和积累而形成的宝贵财富。因此，学校重视“智力支乡小分队”
的工作，要坚持把“智力支乡小分队”作为我校有组织、有计划、大
规模社会实践的主要形式，使之能长期稳定地开展下去。西南大
学社会实践有着优良的传统，已连续21年中宣部、教育部、团中央
表彰为全国社会实践先进单位。
大学生通过在基层农村的实践， 更加地了解农村、农民和农村
教育，到祖国最需要我们的地方去，是当代大学生的责任。把青春
和智慧贡献给我们的时代，是我们每一位大学生应尽的义务。
作为一名免费教育师范生，更加明白了自己身上所肩负的责任和
使命，使我们更加坚定了立志从教的决心
我们承诺：全队成员致力协同并进，深入基层，为农民服务，共
建一份有意义的回忆！
目录
卷首语
一·活动背景 …… 4
二· 活动时间 …… 4
三·活动地点 …… 5
四·活动主题 …… 5
五·活动目的地江安简介 …… 5－6
六·指导思想 …… 6－7
七·前期准备 …… 7
八·队员管理 …… 7－8
九·活动主要内容及流程 …… 8－12
十·后期工作 …… 13
十一·活动紧急预案 …… 13
十二·经费预算 …… 13－14
十三·注意事项 …… 14－15
十四·协办单位 …… 15
十五·宣传媒体 …… 15
附则一 活动开展优势及可行性 …… 16
附则二 赞助协议书 …… 17－18
附则三 问卷调查 …… 19－20
附则四 西南大学概况 …… 21－22
附则五农民赞歌 …… 23
附则六 西南大学智力支乡小分队登记表 …… 24
附则七 队员名单 …… 25
一、活动背景
江安农作物主要是水稻和玉米、小麦，另有经济作物柑橘，
基本上属于家庭个体经营，手工劳作，机械化水平极低。
（一） 在物质生活方面：暑期正是玉米、稻谷等的收获季节，农
村中的大量壮年劳动力在外打工，家里只剩下年迈的爷爷奶奶管理
农田菜地、家畜等以及照顾看管幼小的孩子，我们旨在炎热的夏季
帮助他们度过这段繁忙苦累的时段, 同时协助他们处理一些基本的家
务劳动，如担水; 我们将与村主任联系，了解全村的基本情况，通过
拉赞助的形式为村里添置部分常用机械，如玉米脱籽机, 解决一些比
较实际的问题。
（二） 精神文化方面：由于江安县经济相对落后，经济水平低
下，农民生活水平不高，视野比较狭窄，参考当地的人口结构，我
们将有针对性的帮助他们提高精神文化水平。
1、关于祖国的未来——青少年。由于农村地区教育资源相对落
后，生活条件较差，我们将为那里的孩子进行功课辅导，解决相关
的疑难问题，教授他们必要的学习方法，同时帮助他们构建自己的
梦想，告诉他们大学生活里发生的切身故事，勾起他们对大学生活
的向往，激发起最原始的学习内驱力；同时一起做游戏，减轻不必
要的隔阂感。
2、关于农村的主要劳动者——壮年。他们是农业经济的直接推
动者，是我们的“关键衣食父母”，感激他们默默的耕耘，所做的一
切；同时引进现代化农村的发展模式，帮助他们建立新的科学合理
的生产劳动理念，如农村健康快速发展的相关案例。
3、关于奉献一生的年迈者——爷爷奶奶。科技的快速发展始终
不能制动岁月的流逝，他们为社会、家庭奋斗了一生，那沧桑的面
容就是见证！感谢他们，我们怎能遗忘他们辛勤劳作的背影；同时
我们推荐一些有效使用的养生之道，快乐生活之法，使其安享晚
年。
二、活动时间
前期组织阶段：四月十六日到六月底
实践第一阶段：七月底到八月三日
实践第二阶段：八月四日到八日
三、活动地点
江安县城周边经济水平相对落后的村庄——体验农村生活
江安县城竹都文化广场 ——发展农民朋友的精神文化。
四、活动主题
走进农家，体验生活。
五、活动目的地江安简介
江安县位于宜宾市东部， 全县幅员面积910平方公里，总人
口54万。
江安盛产水稻、小麦、红薯、高粱、油菜、豆类等农作物，
是全国最大的夏橙基地县、商品粮基地县、蚕桑生产县、瘦肉型
生猪基地县。江安林产丰富，是省级竹类资源开发县，全县林地3
9.2万亩，覆盖率29.8％。境内天然气、煤、硫、铁、铜、石
灰、方解石等十几种矿产储量丰富。有竹簧工艺品、夏橙、脐
橙、李子、茶叶、竹荪和磕粉等知名土特产品，罗伯逊脐橙获省
优、部优，并于94年、99年获国家农业博览会金奖，夏橙86年
获省优， 99年获国家农业博览会金奖，江安大白李、大红荔枝、
锦橙均是省优产品。有故宫博物院唯一监制酿造的“故宫贡酒”，20
02年获四川省食品工业协会、四川省酿酒协会“特别优秀”称号，
有获得四川省名酒称号的“华夏春”星级系列酒。
江安县旅游资源丰富。县内在国家重点风景名胜区、全国旅
游胜地四十佳之一的蜀南竹海，有全国重点文物保护单位夕佳山
古民居，有省级文物保护单位国立剧专故址，有省级森林公园青
峰寺等旅游景点。1986年，江安县被国务院公布为外国人开放
县，1995年四川省人民政府公布江安县城为省级历史文化名城。
目前，江安县正以构建独具特色的农副产品生产加工基地、
长江上中游绿色生态屏障、省旅游环境线的重要支撑点、宜泸两
地的物资集散地为目标，以开明促开放，开放促发展，积极调整
农业产业结构，努力实现农副产品的产业化、规范化经营，增加
农民收入；大力推进基础建设，三横一竖的交通骨干网正在形
成，江安长江公路大桥已将破土动工，县城新区建设和旧城改造
正在有序推进，发展软硬件环境逐渐改善。未来发展的总体思路
是：围绕“全面建设小康社会”这一目标，突出“结构调整、投资拉
动”两个重点，壮大“农业、工业、旅游”三大产业，实现“基础设施
建设、非公有制经济、招商引资、社会事业”四大突破。加大结构
调整力度，做大做强特色经济，力促农民增收和财政增长，努力
实现“经济强县”；突出生态和文化两大主题，保护与开发并重，大
力发展旅游业为重点的第三产业，努力实现“旅游大县”；加强历史
文化遗存的保护，着力历史文化名城丰富内涵的挖掘、宣传，繁
荣学术和文艺，努力实现“文化名县”；全面提升城市形象，切实提
高人民素质，倡导社会文明，改善生活质量和人居环境，努力实
现“文明新县”。
六、指导思想
1、此次实践活动紧紧围绕“为农民服务的中心，想农民之所
想，解农民之所忧”的终旨
2、江安县指导思想中涵盖学习实践科学发展观， 极开展以“五
户一联”为载体的“千名干部下基层”活动。采取生产生活互助、信息
技术互联、发展项目互商、资金投入互帮、思想工作互做等形式，
真心为民排忧解难。与我们此次三下乡活动的主题贴合度极高，便
于我们开展活动。
3、大学生要对自己和社会负责，深入基层，体验农村生活，帮
助贫苦家庭，到祖国最需要我们的地方去，是当代大学生的责任。
把青春和智慧贡献给我们的时代，是我们每一位大学生应尽的义
务。
七、前期准备
四月十六日到二十八日：
了解相关2010年西南大学青年志愿者活动须知，并联系同校老乡，组建“四川江安智力支乡小分队”，了解成员相关信息，并填写申请表和登记表，召集全体成员开会，熟悉活动须知，讨论活动主要内容，写成策划，交与团委实践部审批。
五月四日到五月底：
待通过初审后，与江安县团委、农业局、教育局、卫生局进行初步联系，向有关负责人介绍我们本次三下乡的目的、意义等相关情况，争取得到支持，把我们的活动计划列入其工作范畴。领取志愿者队服、帽子、以及标志西南大学青年志愿者实践小分队的横幅，并组织小分队参加讲座培训，深入解读相关三下乡材料。
六月初到六月底：
与江安的一些信誉好的企业、商店（主要是新开的需要宣传的商店、文具店、以及劳动工具售货店）进行关于对我们活动进行赞助的初步交涉，（主要是通过江安朋友、亲戚介绍，此时的联系方式基本上为电话）设定好赞助协议书。 见附则二
八、队员管理
（一）队员介绍
队长：刘鑫 副队长：胡娜
负责任务：统筹此次实践活动全面工作，聚合队员的协同共进力。 外联组 组长：江晓 成员： 凌智丽 李剑
负责任务：与赞助商进行沟通，建构一种公平合法的赞助模式。 宣传组 组长：曹霞 成员：胡涛 严智超 余延涛
责任务：主要负责此次三下乡活动在农村及城镇的动员、宣传工作，以及联系媒体、相关政府部门。
劳作组 组长：刘海兵 成员：谢彤 张涛 张育端 李康
负责任务：
摄影组 组长：李虹霓 成员：刘林炼
负责任务：对实践活动过程作摄影、照相记载。
文化督导组 组长：王华彬 成员：黄燕燕
负责任务：组织村名和队员排练节目及讲座活动的策划准备工作。 闭幕仪式策划组 组长：张新 成员： 罗梦娇
负责任务：主要负责此次三下乡活动的闭幕仪式策划组织工作。 备注：以上各组所列成员均为其负责任务的核心成员，实际活动过程中各组成员务必通力合作。
(二) 队员特点
1、队长及副队长曾参加组织过多种活动，有丰富可行的管理经验。
2、成员大部分都为大二学生，来自多个学院，有较强的专业知识功底，因材分配工作，各尽其能，而且大多参加过相关的实践活动，有一定的经验及教训。大一学生思想活跃，见解独特。
3、全体成员对此次活动主题热情度极高，是整个实践活动取得圆满成功的一大保证
九、活动主要内容及流程：
时间：七月初到七月底
队长及副队长安排好队员的住宿、饮食，对部分具有代表性的村庄进行踩点，并与村长取得联系，对全村的人口结构分布做大致了解，统计老年人、壮年人、青少年的人口比例，农户大致的繁忙时间段，（如玉米采摘期），以及每日基本的劳作内容，（如担
水），家庭在读学生的基本学习情况，便于制定有针对性的辅导，邀请有特长的村民组织相关有意义的节目参与我们的后期活动，同时对全村的经济发展模式做较系统的了解，制定好我们农村生活体验阶段服务的内容，明确全村人民需要我们当代大学生解决的问题。
时间：七月底到八月三日
1、外联组队员聚集活动地点，并由副队长带领与事先已进行初步联系的企业商店做深层次的关于赞助的磋商，讨论具体赞助物
品、经费（物品主要是学生文具、农忙阶段的生产工具等 ），宣传形式以及与江安灵通艺术学校协商，希望他们派出艺术团参与我们“三下乡”活动。制定好关于此次“三下乡”活动的宣传单，简报，海报。在县城人口流动较大的地方进行宣传介绍，同时再次深入农户，交流相关讯息。
2、宣传组人员抵达活动地点，并由队长带队向县团委负责人介绍活动相关内容的具体安排，落实我们迫切需要团委协助解决的问题，如场地的租借，场景的布置，投影仪、音响等设备；与农业局联系，了解适合江安发展的农业经济模式，收获季节因注意的农作物管理事项；与教育局联系，希望他们给我们更多与农村学子交流的机会；与卫生局联系，希望他们能提供比较实际的健康生活方
案，如如何有效地在高温季节高强度的劳动情况下防暑，家庭应注意的饮食卫生细节。
3、队长、副队长与相关成员与宜宾电视台，宜宾晚报，江安电视台，县委宣传部联系，告知对方具体的活动安排时间，以便进行报道，使更多的人关注我们西南大学青年志愿者“三下乡”活动，同时对我们进行监督。
时间：八月四日
全体队员到达活动指定地点，熟悉活动期间的安排、每个队员的负责任务及注意事项。
劳作篇
时间：八月五日白天
全体队员集结完毕，由劳作组带队到达指定农户，完成既定任务——玉米抢收战役。这里部分女生负责摘玉米，部分女生负责农户家庭的基本劳作任务，如摘菜、做饭、协助准备畜生食物等；男生负责玉米的远程托运工作，以及担水等。
时间：八月五日晚上
邀请村长及部分村民对我们全天的劳作表现进行点评，指出我们的不足，并虚心改正；召集事先联系好的有特长的村民，进行节目的排练。同时排练我们智力小分队献给村名的节目。
时间：八月六日上午
部分成员对事先联系好的孩子进行学习辅导，这里主要教与他们学习的方法，解答相关疑难；部分队员仍从事农户家庭的基本劳作
任务；另一部分队员对昨天已经采摘好的玉米进行脱籽、曝晒工作。
时间：八月七日上午
部分队员从事未完成的家庭劳作任务，其余队员和村长一起走访全村的特色地，走访贫困家庭，赠与我们队员的纪念品，看望留守儿童，孤寡老人，了解全村的产业结构，提出我们的建议，解决相关的疑难。
科技文化篇
时间：八月六日下午
与村里的爷爷奶奶、叔叔阿姨谈心，同时进行问卷调查，聊他们的人生经历、生活感悟或者谈我们的人生规划、劳作心得，一起叙家常，唱经典革命歌曲；与小朋友、青年谈他们感兴趣的事，讲故事、谈大学生活、鼓励他们要有人生追求，培养健全的人格，努力学习。同时练习村民的节目。同时排练我们智力小分队献给村名的节目。时间充裕的话可以播放我们带的DVD 版激情奥运短片 。 时间：八月六日晚上 讲座活动
文化督导组成员到县团委为我们提供的礼堂布置会场，规划好讲座流程，准备好讲座具体内容。
宣传组成员温馨提示约定出席会议的相关领导、爷爷奶奶、中壮年、青少年及媒体讲座的具体时间 ，同时邀请江安县城居民出席，做好此次讲座的前期宣传工作。
讲座流程：
1、主持人介绍此次讲座出席代表、嘉宾，并介绍西南大学和“三下乡”实践活动的相关讯息。主持人：张新
2、农业局负责人致辞.
3、关于老年人怎样养生及防暑、食品卫生等的解读。（刘海兵）
4、解读农村致富之道，关于现代化农村的案例。
（谢彤）
5、怎样给孩子营造健康和谐的家庭环境. （王华彬）
6、青少年如何树立正确的人生观，做出合理的规划。（凌智丽）
7、卫生局负责人作讲座闭幕词。
备注：各个讲座环节配有ppt 及视屏，每个讲座内容结束后有观众提问环节。摄影组进行全场的节目录制工作。
尾声
时间：八月七日下午 地点：县政府竹都广场
中心内容：为此次实践活动闭幕仪式做前期准备
劳作组成员协助村民做完当天下午及晚上应该完成的主要劳作内容；
宣传组成员温馨提示约定出席仪式的相关领导、爷爷奶奶、中壮年、青少年及媒体、节目参与团队仪式的具体时间 ，同时邀请江安县城居民出席，做好此次闭幕仪式的前期宣传工作。
闭幕仪式策划组成员协助相关政府工作人员搭建舞台，设定好音响、投影仪等设备。
文化督导组负责协调排练我们智力小分队献给村民的节目。同时练习村民的节目。
时间：八月七日晚上 地点：县政府竹都广场
活动：西南大学青年志愿者智力支乡实践活动闭幕仪式
活动流程：
1、视屏播放此次实践活动已开展的内容（主要是由图片制成的视屏）
2、主持人介绍西南大学和“三下乡”实践活动的相关讯息。支持人：胡娜 刘鑫
3、四川江安智力支乡小分队带给大家的节目。
4、县团委领导致辞。
5、相关负责人寄语：回顾年迈老人的坎坷人生，表达感激之情，接着上演由健身舞协会提供的舞蹈节目（他们每天晚上都会在竹都广场练习），舞后主持人建议农村的爷爷奶奶以后有时间也来这里跳舞健身，同时由健身舞协会的人负责教授。赠送我们自制的纪念品。(黄燕燕))
6、相关负责人寄语：赞扬中壮年为农村经济所做的贡献，接着上演由村民排练的节目。赠送赞助商提供的劳作工具。（张涛）
7、相关负责人寄语：表达青少年蓬勃的精神面貌及活跃的思维，是未来祖国的希望。接着上演由灵通艺术学校提供的节目。赠送赞助商提供的文具。最后主持人建议城镇孩子与农村孩子“结对
子”，留下联系方式，城镇孩子以后不用的文具可以给农村孩子。（江晓））
8、成员心得。主要以录像形式播放。
9、团委负责人发言，做闭幕词。
10、主此人宣布此次西南大学青年志愿者——四川江安智力支乡实践活动圆满结束。
时间：八月八日上午
队长即副队长对此次活动做全方位的总结, 肯定我们整个过程当中积极的表现, 同时对不妥的地方给予纠正, 全体成员谈相互的感受与体验; 收集活动过程中的相关材料以及队员的日记.
队员回家, 要求全体队员到家后给队长或副队长一条报平安的短信或一个电话.
十、后期工作
队长及副队长填写完整宣传手册相关内容，整理好活动
过程中收集的相关证明、介绍信、队员的日记、刻录的光盘以及媒体的宣传材料，写好总结，在开学第一周内交与校团委实践部。
同时在老乡会以及樟树林论坛上介绍有关我们实践活动的
流程，交流心得体会，鼓励学弟学妹们积极参与智力之乡等相关实践活动。
十一、活动紧急预案
1、若在劳作实践过程中天气突变，全体队员应协助村民抢收必要的农作物。
2、若在村名参加我们的问卷调查、节目排练、谈心交流或者说观看短片时有农活在身，视情况先帮助农民做完农活。
3、讲座活动或者闭幕仪式上如出现嘉宾因为突发事情无法按正确时间出席，则做相应时间后推或者取消其参加的活动环节。
4、主持人注意把握现场气氛以防冷场。
5、全体成员注意维持现场秩序，认真准备各项工作。
十二、经费预算
总计预算：40+15+500+1200+1200+50+20=3025元
备注： 其余时段住宿及伙食与村名一起，体验农村生活。另外赞助商还提供文具及劳作工具。另有不可预算费用若干。
十三、注意事项
活动计划根据实际情况及时调整，保证活动计划的可操作性。我们要承认，任何事情都不会按计划进行，均会发生发生意外，关键是做好准备工作，相信我们的活动一定会成功！
（一）活动注意安全。
1、 注意人生安全，看管好自己随身物品，遵守交通
规，若有突发事件，及时求助110或当
地团委或其他地方政府部门；若天气炎
热，做好防暑工作。
2、 保护好农户财产，在活动中要服从地方政府安
排，以不扰乱当地行政、治安为前提，不
提非份要求，不涉及敏感话题，不给地方
添麻烦。
（二）注意形象
1、 活动服装、队旗不能外借，谨防被不法分子利
用。不要污损队旗横幅，不要在横幅上签
名, 更不能遗失。
2、 时刻谨记自己是一名大学生，代表的是西南大学
学生的形象。
（三） 做好活动前的准备工作
实践过程中可能会遇到各种困难，请大家
做好准备工作，培养自己的顽强毅力。
（四） 团队精神
服从全体小分队的整体安排，不得擅自行
动；相互协作，圆满完成此次实践活动。
（五）新闻报道材料 收集
1、 学校光盘、横幅、队旗请大家妥善保管，不要遗失。
2、活动中要注意将横幅、队旗、服装上西南大学的标识在照片或者录象中反映出来。照片背面及录像光盘或磁带上请注明小分队编号，及相关注解（时间，地点，人物，事件等）。
3、负责队员将各种媒体报道的音频、视屏资料刻成光盘，并在光盘上写上小分队编号及活动时间，收集好有自己活动报道的报刊，特别要保存好相关的版面。请准备多份，除了在工作手册上粘贴相关版面外，还要单独交上一份。
十四、协办单位
西南大学校团委 江安县团委 农业局 教育局
卫生局
十五、宣传媒体
宜宾电视台，宜宾晚报，江安电视台，县委宣传部
附则一 活动开展优势及可行性
（一）优秀团队
队长及副队长曾参加组织过多种活动，有丰富可行的管
理经验；成员大部分都为大二学生，来自多个学院，有较强的专业知识功底，因材分配工作，各尽其能，而且大多参加过相关的实践活动，有一定的经验及教训；大一学生思想活跃，见解独特；全体成员对此次活动主题热情度极高，是整个实践活动取得圆满成功的一大保证。
（二）内容主题
此次西南大学青年志愿者智力之乡的主题“走进农家，体验生活”使得大部分出身于农户家庭的我们感到十分亲切，具有现实的意义。
（三）活动地点
江安县经济相对落后，科技不发达，农民生活水平不高，视野比较狭窄，参考当地的人口结构，我们将有针对性的帮助他们提高精神文化水平；同时由于大部分中壮年在外打工，造成农忙时节劳动力的极度缺乏；教育比较落后，我们大学生有义务帮助自己的家乡孩子实现自己的读书梦、读好书梦。
同时部分成员居住在江安县城附近，对当地环境、多种情况比较熟悉。
（四）凝聚力
全体队员拥有顽强的毅力、吃苦耐劳的精神，以及协同共进的团队意识。
附则二 赞助协议书
合同协议书
甲方：西南大学青年志愿者四川江安智力支乡小分队
乙方：
为圆满完成此次“三下乡”实践活动，更好的为江安人民服务，我们特与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（企业或商店）合作，现签订协议如下：
甲方权利义务：
1， 在此次实践活动开展过程中为贵企业或商店宣传性价比较高的
产品，增加企业或商店的知名度以及商品的销售深度。
2， 闭幕仪式上为在场观众介绍贵企业或商店的产品，悬挂由乙方
提供的标有“＿＿商店预祝此次西南大学智力支乡实践活动取
得圆满成功”横幅。
3， 甲方邀请乙方观看演出和并在现场进行宣传。
4， 有乙方制作＿＿份传单，由甲方宣传组成员在人流量较大的地
方进行宣传。
5， 由甲方制作关于此次三下乡实践活动相关信息的海报，并标
明某某商店或企业的祝语及所在地。
乙方的权利义务：
1， 闭幕仪式时到场观看比赛节目并发表讲话。
2， 制作宣传单——————份，由我方发放，口头宣传乙方
3， 为本活动提供————现金。
本协议双方签字盖章后生效。本协议未尽事宜，由双方本着友好协商的原则进行协调. 本合同一式两份，双方各执一份。
本份合同到西南大学智力支乡实践活动结束时自动废除。
如果出现某方违约，按相关法律追究责任
甲方代表： 甲方盖章：
签订日期： 年 月 日
乙方：
乙方代表： 乙方盖章：
签订日期： 年 月 日
备注：正式签订协议时，我们将拍照作为见证，以示协约的合法
性，同时谢绝代售任何商品。
附则三 问卷调查
——有关促进孩子健康成长的调查问卷
感谢各位家长朋友们能在百忙之中抽出时间来做这份问卷，这份问卷内容只是一些有关促进孩子健康成长的问题，绝不涉及各位家长们的私人问题，问卷的题目也无所谓对错之分，希望各位家长朋友能真是作答。在第一道大题中家长只需从四个答案中任选其一即可，在第二道大题中家长朋友们只需照常回答即可。再次感谢各位家长的支持。
调查对象——父母（ ） 、 爷爷奶奶（ ）、 其他（ ）
孩子性别 —— 男 （ ） 、 女（ ）
调查家庭是否为独生子女家庭—— （ ）是 （ ）否
一、 选择题
1、 你觉得现在的孩子与你们的那一代相比生活状况变化是（）
A 、变差了 B、没变化 C、变好了
2、你觉得做为家长的在教育孩子时应该持怎样的态度（）
A 、宠爱自己的孩子一切顺着自己的孩子的意愿 B、在孩子的教育问题上应该持民
主态度 C、对孩子教育持严格的教育态度
3、你觉得当代的孩子应该家长应该在一定时间与孩子做情感交流吗（）
A 、应该 B、不应该 C、十分应该
4、 你认为现在的家庭收入能承担孩子的教育支出吗？（）
A 、完全能 B、基本能 C、还有一定的问题
5、你觉得是否应该让孩子干一定的家务活或农活（）
A 、应该 B、不应该 C、看孩子的意愿
6、如果你的孩子有画画或音乐方面的爱好你觉得应该支持他们学习这些方面的知识
吗？（）
A 、应该并支持 B、不应该 C、随孩子但不支持
7、你觉得应该让孩子多与社会接触培养孩子的交际能力嘛？（）
A 、孩子还小不应该、应该在成人后 B、应该早点让孩子接触社会可使孩子在将来更早的适应社会 C任其自然
8、如果在一个问题上孩子有不同于你的观点你觉得应该（）
A 、否决孩子的观点 B、支持孩子的观点不论正确与否 C、不要急着说不或是反对，既使是它在您看来毫无价值可言
9、你认为什么是创造力 （）
A 、自己的观点 B 、发明出新产品，创立新的理论，创新能力 C 、其他
10、你认为应该加强孩子的创造力的培养嘛（）
A 、应该 B、不应该
11、你觉得现在的孩子应该学习外语嘛？（）
A 、应该 B、不应该
（多选）12、你认为应该从什么方面加强孩子的修养的培养？（）
A 、学习四书五经 B、加强孩子的现代礼仪教育 C、其他
二、 问答题
1你认为应该怎样为孩子创造一个良好的生活环境？ （只需表达自 己的观点即可 可从改善生活条件在物质上给与孩子支持）
2 你觉得家长应该怎样才能培养孩子的创造力？
3你觉得应怎样才能提高孩子适应社会的能力？
”。
“
附则四 西南大学概况
西南大学是国家教育部直属重点综合大学，国家"211" 工程
重点建设学校。学校位于重庆市北碚区国家级风景名胜区缙云山下，风景秀丽的嘉陵江畔。学校是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位，教育部表彰的文明校园。学校现任党委书记黄蓉生、校长王小佳。
西南大学成立于2005年7月，由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建而成。原两校毗邻而建，同根同源，发源于清光绪三十二年（公元1906年）在西南地区开中国新学的川东师范学堂，几经发展演变，遂成今日之西南大学。
西南大学依山傍水，风景如画，占地总面积约9600余亩，校舍面积约158万平方米。学校学科门类齐全，综合性强，特色明
显，涵盖了哲、经、法、文、史、教、理、工、农、医、管等11个学科门类。学校下设30个学院，拥有5个国家重点学科（含培育学科）、36个省部（市）级重点学科、16个博士后科研流动站、9个博士学位一级学科授权点、68个博士点（含15个博士一级学科自主设置专业）、1个专业博士学位授权点，22个硕士学位一级学科授权点、161个硕士学位授权点（含16个自主设置专业）、10个专业硕士学位授权点、98个本科专业。学校现有在校学生5万余人，其中普通本科生40000余人，硕士、博士研究生9300余人。
学校现有专任教师2600余人，其中，中国科学院院士1人，中国工程院院士2人，教授、副教授（含研究员、副研究员）1200余人，博士生导师200余人。
学校科研实力雄厚，建有北碚国家大学科技园，拥有1个国家工程技术研究中心，7个教育部、农业部重点实验室，2个国家野外科学观测试验站，3个教育部工程研究中心，1个国家创新引智基地，2个教育部创新团队，23个省（市）级重点实验室，9个省（市）级工程技术研究中心，1个教育部人文社会科学重点研究基地，11个重庆市人文社会科学重点研究基地。出版社1个，主办发行学术期刊12种。近两年来，在国家973计划、863计划、国家科技支撑计划等国家级项目上实现了新的突破，在国家社科基金项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究年度重大项目等高级别项目上有了突破性进展，共获国家、省部级科研项目和横向项目1500项，总经费近2亿元；获省部级科技奖17项、省部级人文社科优秀成果奖80余项。家蚕基因芯片与表达图谱成果入选"2006年国内十大科技新闻" 。
学校一贯重视人才培养工作，始终把培养具有创新精神和实践能力的高素质人才作为办学宗旨，按照" 注重人格塑造，突出综合培养，强化实践训练，服务社会民生" 的教学理念，积极探索适应经济社会发展的人才培养模式，不断强化教学的中心地位。长期以来，学校为国家培养了20余万优秀毕业生。代代学子胸怀祖国、探求真理、为国家建设和社会发展做出了突出贡献。学校是" 国家大学生文化素质教育基地" ，多年来高度重视学生的综合素质教育，大力弘扬" 特立西南、学行天下" 的大学精神，积极推进" 大学生素质拓展计划" ，开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，倡导高雅艺术进校园，形成了大学生艺术节、科技文化节、综合素质大赛等校园文化品牌活动。学校 1999年被中央文明委首批授予"
全国精神文明建设工作先进单位" 荣誉称号；1994年、1999年、2005年连续三次被国务院表彰为" 全国民族团结进步模范单位" ；自1987以来，学校连续十九次被中宣部、教育部、团中央授予" 全国大学生社会实践先进集体" 。
学校重视国际交流与合作。学校与美、英、加、法、德、日、澳、俄等近20个国家或地区的高校、科研机构进行学术交流和开展科研合作，与国外40多所大学及科研机构建立了长期友好合作关系。
杏坛育人、劝课农桑、学行天下、服务民生，是西南大学百年不变的追求。西南大学秉承" 含弘光大、继往开来" 的校训，以人才培养为中心、学科建设为龙头、队伍建设为保障、科技创新为支撑，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，全校上下齐心协力，顽强拼搏，朝着特色鲜明的高水平综合大学目标迈进！
附则五 农民赞歌
他们不是伟人，不是明星，不代表先进，却有着举足轻重的作用。
在荧屏上很少看到他们的影子，在报刊上很少觅得他们的踪迹，在生活中也很少谈论关于他们的话题。
他们不重视潇洒的外表，不重视华丽的衣着，不重视珍贵的佩饰。他们的脸黝黑，衣衫洗得发白。他们只有真诚，只有敦厚，只有勤劳与善良。
那一排排的麦田，那一行行的玉米地，那一株株的红高粱，是他们在广阔无垠的大地上写下的一篇篇绝妙无比的诗章。
那锄头翻动泥土发出的刺刺声，那锅碗瓢盆撞击发出的砰砰声，是谱写的天籁之音。
那一块块青翠欲滴的禾苗，那满山遍野的金黄色的油菜花，是他们在大地上描绘的一幅幅风景画。
普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的农民，是最美的人，是最伟大的劳动者。
最美丽的心灵，总是繁衍缤纷的诗意；最劳累的是他的肩膀，总是扛起沉重的生活
……
他们用开拓的意志走进世间的荒原；用艰苦的日子镌刻身后的脚印
没有谁比他们更平凡，没有谁比他们更伟大；他们有无限的希望也有无奈的失望， 有欢乐的沉醉也有无言的辛酸；有激亢的高歌也有忧郁的沉吟，
有豪放的笑声也有哽咽的泪水；有璞玉的粗糙也有山水的自然，
有艰苦的今天也有卓著的明天；有普通的开垦也有不朽的青史，
他们最赤诚、最光荣、最无私、最神圣……
西南大学智力支乡小分队登记表