中小学教师教育科研现状调查问卷
敬爱的各位老师：
您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来完成本调查问卷。本问卷是为了研究中小学教师教育科研现状而做的调查，诚意邀请您参与调查。本调查问卷采用不记名填写问卷方式，您的回答无对错之分，五优劣之分，不评价您本人和学校，仅做研究使用。特别希望得到您的真实回答，问卷数据使我们研究分析的重要依据。衷心感谢您的支持与合作！祝您生活愉快！
一、您的基本情况
1.您的性别是
A 男 B 女
2.您的年龄是
A 30岁及以下 B 30—45岁 C 45岁以上
3.您的教龄是
A 5年及以下 B 5—10年 C 10—15年 D 15年以上
4.您的学历是
A 中师 B 大专 C 本科 D 研究生
5.您任教学校所在区域是
A 市区或县城 B 乡镇 C 农村
6.您的任教阶段是
A 小学 B 初中 C 高中
7.您的任教学科是
A 语文 B 数学 C 英语 D物理 E化学 F 生物 G 历史 H 地理 I 政治 J 音\美\体 L 信息技术等学科
8.专业技术职称是
A 初级职称：小学一级、二级或中学二级、三级或未评
B 中级职称：小学高级或中学一级
C 高级职称：小学特级或中学高级或以上
9.担任行政管理服务是
A 校长 B 副校长 C学科组长或教研组长或教研室主任
D 除以上之外的中层干部 E 无
10.所获荣誉称号是（多选题）
A 特级教师 B 学科带头人 C 省级骨干教师 D省级教学能手 E 省级教坛新秀 F 市县级荣誉称号 G 无
二、您对教育科研的理解与态度
1.您认为自己需要做教育科研吗
A 非常需要 B 比较需要 C 视情况而定 D 不需要
2.您认为教育科研的作用如何
（1）您认为做教育科研对您的个人专业成长有帮助吗？
A 非常有帮助 B 比较有帮助 C 有一点帮助 D 没有帮助
（2）您认为做教育科研对改进您的教育教学有帮助吗？
A 非常有帮助 B 比较有帮助 C 有一点帮助 D 没有帮助
（3）您认为做教育科研对您的学校发展有帮助吗？
A 非常有帮助 B 比较有帮助 C 有一点帮助 D 没有帮助
3.您如何理解教育科研的？（多选题）
A 教育科研是与中小学教师专业成长、教学实践密切相关的
B 中小学教师应该主动做教育科研
C 做教育科研就是写论文
D 教育科研是大学教授和科研人员的事情，与中小学教师无关 E 中小学教师做教育科研是一种负担
F 教育科研与教育教学实践是两回事，没什么关系
G 不清楚教育科研是怎么回事
4.如果有机会您愿意主动参与教育科研吗？
A 非常愿意主动参加
B 只要有要求就愿意参加
C 是在躲不过就参加
D 不愿意参加
三、您教育科研开展情况
1.2010年-2016年期间您撰写过教育教学论文吗？
A 撰写过10篇以上 B 撰写过6—10篇
C 撰写过1—5篇 D 没有撰写过
2.2010年—2016年期间您主持过或参与过课题研究吗？
A 主持过或参与过省级课题
B 主持过或参与过市县区级课题
C 主持过或参与过本校课题
D 没有主持过或参与过任何课题
3.您认为您的学校重视教育科研吗？
A 非常重视 B 比较重视 C 不够重视
4.您的学校有要求您做课题吗？
A 没有要求 B 有要求
5.您认为您做教育科研遇到的三大困难有哪些？（多选）
A 缺乏教育科研培训
B 缺乏专家指导
C 自身科研能力不够
D 学校重视和支持不够
E 缺乏课题申报渠道
F 没有时间做科研
G 没有科研氛围和热情
H 其他困难：
四、您的教育科研能力情况
1.您了解教育科研方法吗？
A 非常了解，熟练运用各种方法
B 比较了解，基本掌握常用方法
C 学习过一些，但没掌握 很不重视 D
D 一点也不了解
2.您知道如何做课题研究吗？
A 非常熟悉 B 比较熟悉 C 知道一点 D 一点也不懂
3.您知道如何撰写论文吗？
A 非常熟悉 B 比较熟悉 C 知道一点 D 一点也不懂
4.如果有机会参加教育科研方面的培训，您愿意参加吗？
A 非常愿意主动参加 B 学校要求就参加 D 不想参加
5.您认为自己最需要哪些方面的教育科研培训？（多选）
A 常用教育科研方法
B 如何选择和申报课题
C 如何开展课题研究
D 如何撰写研究报告
E如何设计研究方案
F 如何撰写教育教学论文
G 如何开展教育科研实验
H 如何查找文献
I 如何涉及调查问卷和统计分析调查数据
J 教育科研理论知识
K 其他内容
中小学教师教育科研现状调查问卷
敬爱的各位老师：
您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来完成本调查问卷。本问卷是为了研究中小学教师教育科研现状而做的调查，诚意邀请您参与调查。本调查问卷采用不记名填写问卷方式，您的回答无对错之分，五优劣之分，不评价您本人和学校，仅做研究使用。特别希望得到您的真实回答，问卷数据使我们研究分析的重要依据。衷心感谢您的支持与合作！祝您生活愉快！
一、您的基本情况
1.您的性别是
A 男 B 女
2.您的年龄是
A 30岁及以下 B 30—45岁 C 45岁以上
3.您的教龄是
A 5年及以下 B 5—10年 C 10—15年 D 15年以上
4.您的学历是
A 中师 B 大专 C 本科 D 研究生
5.您任教学校所在区域是
A 市区或县城 B 乡镇 C 农村
6.您的任教阶段是
A 小学 B 初中 C 高中
7.您的任教学科是
A 语文 B 数学 C 英语 D物理 E化学 F 生物 G 历史 H 地理 I 政治 J 音\美\体 L 信息技术等学科
8.专业技术职称是
A 初级职称：小学一级、二级或中学二级、三级或未评
B 中级职称：小学高级或中学一级
C 高级职称：小学特级或中学高级或以上
9.担任行政管理服务是
A 校长 B 副校长 C学科组长或教研组长或教研室主任
D 除以上之外的中层干部 E 无
10.所获荣誉称号是（多选题）
A 特级教师 B 学科带头人 C 省级骨干教师 D省级教学能手 E 省级教坛新秀 F 市县级荣誉称号 G 无
二、您对教育科研的理解与态度
1.您认为自己需要做教育科研吗
A 非常需要 B 比较需要 C 视情况而定 D 不需要
2.您认为教育科研的作用如何
（1）您认为做教育科研对您的个人专业成长有帮助吗？
A 非常有帮助 B 比较有帮助 C 有一点帮助 D 没有帮助
（2）您认为做教育科研对改进您的教育教学有帮助吗？
A 非常有帮助 B 比较有帮助 C 有一点帮助 D 没有帮助
（3）您认为做教育科研对您的学校发展有帮助吗？
A 非常有帮助 B 比较有帮助 C 有一点帮助 D 没有帮助
3.您如何理解教育科研的？（多选题）
A 教育科研是与中小学教师专业成长、教学实践密切相关的
B 中小学教师应该主动做教育科研
C 做教育科研就是写论文
D 教育科研是大学教授和科研人员的事情，与中小学教师无关 E 中小学教师做教育科研是一种负担
F 教育科研与教育教学实践是两回事，没什么关系
G 不清楚教育科研是怎么回事
4.如果有机会您愿意主动参与教育科研吗？
A 非常愿意主动参加
B 只要有要求就愿意参加
C 是在躲不过就参加
D 不愿意参加
三、您教育科研开展情况
1.2010年-2016年期间您撰写过教育教学论文吗？
A 撰写过10篇以上 B 撰写过6—10篇
C 撰写过1—5篇 D 没有撰写过
2.2010年—2016年期间您主持过或参与过课题研究吗？
A 主持过或参与过省级课题
B 主持过或参与过市县区级课题
C 主持过或参与过本校课题
D 没有主持过或参与过任何课题
3.您认为您的学校重视教育科研吗？
A 非常重视 B 比较重视 C 不够重视
4.您的学校有要求您做课题吗？
A 没有要求 B 有要求
5.您认为您做教育科研遇到的三大困难有哪些？（多选）
A 缺乏教育科研培训
B 缺乏专家指导
C 自身科研能力不够
D 学校重视和支持不够
E 缺乏课题申报渠道
F 没有时间做科研
G 没有科研氛围和热情
H 其他困难：
四、您的教育科研能力情况
1.您了解教育科研方法吗？
A 非常了解，熟练运用各种方法
B 比较了解，基本掌握常用方法
C 学习过一些，但没掌握 很不重视 D
D 一点也不了解
2.您知道如何做课题研究吗？
A 非常熟悉 B 比较熟悉 C 知道一点 D 一点也不懂
3.您知道如何撰写论文吗？
A 非常熟悉 B 比较熟悉 C 知道一点 D 一点也不懂
4.如果有机会参加教育科研方面的培训，您愿意参加吗？
A 非常愿意主动参加 B 学校要求就参加 D 不想参加
5.您认为自己最需要哪些方面的教育科研培训？（多选）
A 常用教育科研方法
B 如何选择和申报课题
C 如何开展课题研究
D 如何撰写研究报告
E如何设计研究方案
F 如何撰写教育教学论文
G 如何开展教育科研实验
H 如何查找文献
I 如何涉及调查问卷和统计分析调查数据
J 教育科研理论知识
K 其他内容